寫小學的作文[范例4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫小學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小學的作文 篇1

　　我爸爸的個子高高的，一個近似長方形的聰明腦袋，一雙炯炯有神的小瞇豆眼閃爍著狡猾而又智慧的光芒，一張大大的嘴巴上還有一個又尖又大的鼻子，顯得他像一位老外。

　　爸爸的特點多得像天上的.星星，多得數(shù)不清。我就告訴你們吧！

　　書蟲老爸

　　爸爸的作文寫得特別棒，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇。這還不是因為他愛讀書？爸爸的書裝了兩大柜子，雖說他有這么多書，但是他每本書都看過了，而且百看不厭。不管什么時候，只要沒有事兒，爸爸就會一屁股坐在凳子上，隨手拿一本書，津津有味地讀起來。一到晚上，爸爸就拿一本書，坐在床上專注地看，誰喊他他都不理。即使是河東獅吼的老媽大聲喊：“老張，幾點了？”爸爸也會不理。有時他被老媽吵得煩了，就隨口說：“六點了！”這時，媽媽哭笑不得，說：“現(xiàn)在明明九點了，你怎么說六點，長這么大連表也不會看！”媽媽取笑著爸爸，爸爸卻若無其事，又看他的書去了。

　　貪玩爸爸

　　告訴你，我爸爸可是一個貪玩的“小孩子”呢！爸爸富有天真的童心，我們做游戲的時候，爸爸就眼饞，他走過來，對我稚氣地說：“加我一個，我也玩！”這時，只見爸爸的臉上流露出愉快的微笑。當冬天打雪仗的時候，爸爸總是要加入我們的戰(zhàn)隊，和我們一起玩打雪仗。(.)在這時候，我們的歡叫聲一浪高過一浪，爸爸也沉浸在這歡叫聲中，咧開嘴傻乎乎地笑了，笑得是那樣的甜蜜。這時候的爸爸不再像一個書蟲了，而像一個頑皮的大男孩。每逢去游樂場游玩的時候，爸爸總是叫著：“我要玩過山車，摩天輪！”這兩樣東西是爸爸最愛玩的，這時，爸爸已經(jīng)拉著我的手跑向過山車了。爸爸有一顆天真的童心，有童心的人永遠不會老。

　　煙鬼爸爸

　　爸爸是一個名副其實的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就是他愛吸煙。爸爸沒事就邊看書，邊吸煙。他看書看得專注，吸煙也吸得專注。他每天少說吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，接著從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來隱隱約約，模糊不清�？衫习诌�在那滿不在乎地吸煙呢！

　　爸爸的特點多得數(shù)不清，但這幾個是他的三大特點。老爸愛看書，愛玩，愛吸煙，顯得出老爸很可愛，很頑皮。我愛我的老爸。

寫小學的作文 篇2

　　布谷鳥身穿一身光滑的羽毛，小小的小爪子站在干枯的'樹干上，等待著春天的到來和想象著美好并美麗的春天。

　　每到春天來臨的時候，常常聽見這樣的叫聲：“布谷、布谷······”這就說明春天已經(jīng)來了，小小的布谷鳥非常不惹人注意，可我喜歡它的鳴叫，喜歡看它飛翔，喜歡看它站在樹枝上等待 著春天的到來。

　　布谷也是人類的好幫手，每當春天它就會提醒人們，春天就要來臨了，在這只鳥身上應驗了一句話：一年之計在于春；一日之計在于晨。

寫小學的作文 篇3

　　是誰讓我健康成長？是誰在生活中無微不至地關心我？是誰教育我做一個品德高尚的人？當然是我那慈祥又勤儉的好奶奶呀！

　　我的奶奶是60多歲了，但頭發(fā)卻烏黑得很，連一根白頭發(fā)都找不到。每當我牽著她那粗糙的手時，真的感到很心疼，因為是她天天為我用手洗著衣服��！

　　一次晚餐時，我一心只顧著品嘗奶奶為我精心準備的大餐，不知不覺一粒飯就輕輕地掉在了桌子上，還不時把幾粒灑在了桌底……吃完飯，我放下飯碗就打算去看書。奶奶卻叫住了我，不緊不慢地說：“我的小孫女，這些糧食可是農民伯伯用汗水辛辛苦苦地種出來的`呀！俗話說‘一粒糧食一粒汗’你怎么能浪費呢？”

　　我不服氣地撅起了小嘴，不就是幾粒糧食嘛。奶奶你可真小氣！奶奶似乎明白了我的心思，和藹可親地摸了摸我的小腦袋：“你是不是學過《憫農》這一首詩嗎？”我立刻開口背了起來：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”念著念著，我的臉紅了。我低下了頭：“奶奶，是我錯了。我下次一定會節(jié)約每一粒糧食的！”說完我小心地把米粒收拾了。奶奶這才露出了微笑。

　　是奶奶培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習慣。

　　是奶奶的愛滋潤著我的心田，讓我快樂地成長！

　　初一:石睿思

寫小學的作文 篇4

山西省大同市大同水泥集團有限公司子弟小學四年級一班王嘉慶 一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個作業(yè)，便嚴肅地對小馬說：“小馬，你怎么少交了一個作業(yè)呀？”小馬吞吞吐吐地說：“我…我…”這時，他急中生智，想出了一條妙計：放在家里忘帶了。其實，他是沒寫。小馬皺著眉頭說：“那個作業(yè)我忘帶了�！鄙窖蚶蠋熣f：“下午帶來�！毙●R為了此事，上午沒上好課，他的心七上八下的——如十五個吊桶，心想：我是個好學生，要誠實，不應該欺騙山羊老師呀。下午上學時，小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對山羊老師說：“對不起，山羊老師，我上午對您說我把那個作業(yè)放在家里了，其實是我忘寫了。您留作業(yè)時，我顧和同學說話，沒聽清，就少寫了一個作業(yè)。因為這件事，我一上午沒有上好課，想起主動認錯，所以我就向你認錯來了，我想這樣，我才能成為一個誠實的.學生�！鄙窖蚶蠋熉犃�，激動地說：“小馬，你真誠實，真是我的驕傲。”山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時，小馬心里熱乎乎的。從那以后，小馬吸取了教訓，非常誠實。

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