小學(xué)的作文【常用3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，老師安排同桌，說(shuō)不聽(tīng)話(huà)的坐前面，結(jié)果把我給安排在了前面，一排都是男生。我的同桌叫吳濤。
吳濤個(gè)子非常的矮，只有一米四，可能還不到，長(zhǎng)著一雙大眼睛，頭發(fā)短短的，不過(guò)挺聰明的，性格很奇怪。他的心思誰(shuí)也猜不了，猜不準(zhǔn)。我們成為了一對(duì)好友，但也是在“英語(yǔ)課”事件之后。
“叮叮�！鄙险n了，我們坐在座位上，秋風(fēng)吹呀吹，我們關(guān)上窗子并定下了分界線(xiàn)。
兩張桌子之間的一條線(xiàn)就是我們的分界線(xiàn)。我們說(shuō)好了，一下課分界線(xiàn)就沒(méi)了，還有我們之中，誰(shuí)過(guò)了界的話(huà)“啪”的一巴掌就給他打過(guò)去。所以，我倆幾乎不敢過(guò)界。
過(guò)界不被挨打只有一個(gè)辦法，順便把對(duì)方的東西“拉”過(guò)來(lái)，就因?yàn)檫@個(gè)規(guī)則，也引出了許多趣事。
上課了，我在認(rèn)真聽(tīng)講，他聽(tīng)一會(huì)兒看我一下，像小偷在“窺視”目標(biāo)，看準(zhǔn)了就“下手”。我只能說(shuō)一聲“呵呵……”過(guò)了一會(huì)兒，他終于“下手”了，只見(jiàn)他用手慢慢地靠近我的文具盒，冷不丁一下把我文具盒拉了過(guò)去。“啪”的一聲打了我一巴掌，他還反咬我一口，說(shuō)我的.東西超界了，還好被我識(shí)破了，不然一場(chǎng)糾紛可就停不住了。
平時(shí)沒(méi)有發(fā)生沖突我們就是這樣，但發(fā)生沖突呢？別說(shuō)，還真有！
“叮叮�！鄙嫌⒄Z(yǔ)課了，我們因?yàn)橐粔K橡皮事件打在了一起。這時(shí)英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們這般情景，便向我們?cè)伊藘筛酃P，不偏不倚正落在了我們的身上。
見(jiàn)我們還沒(méi)停下來(lái)，又抓了一大把粉筆砸了過(guò)來(lái)，十有八九都砸中了。接著，她大罵：“你們兩個(gè)不上課了，不上就出來(lái)！”這不，我們立馬消停了。
從此以后，我們幾乎再也沒(méi)打過(guò)了，反而化“敵”為友。所以，這條分界線(xiàn)變成為了我們友情的“信物”。
小學(xué)的作文 篇2
那個(gè)人來(lái)我家買(mǎi)東西，我少找給人家十元錢(qián)，我追上去，給了他。我最初懂得那份責(zé)任，或許是從那時(shí)開(kāi)始……
窗外，落英紛飛，“自古逢秋悲寂寥”，秋天，本就是個(gè)憂(yōu)愁的季節(jié)，而我就是在這個(gè)季節(jié)遇到了你。
我想出去玩，可當(dāng)我在找外套時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了從樓下低著頭走過(guò)的你。我察覺(jué)到了你的不悅，邊跑下樓去叫住了你。你回過(guò)頭，帶著強(qiáng)裝的笑容走了過(guò)來(lái)。
你的強(qiáng)顏歡笑并不能掩飾住你的悶悶不樂(lè)，我見(jiàn)狀，便開(kāi)口道：“咋啦？這一臉的不高興？”
“你看出來(lái)了��？”你似乎很驚奇。
我聽(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)不滿(mǎn)：“這是什么話(huà)？自個(gè)兒朋友不高興，誰(shuí)看不出來(lái)啊？”
你見(jiàn)我識(shí)破了你，只好如實(shí)招來(lái)，“還不是它！”你輕輕地晃了下手中的袋子，“我的.一個(gè)朋友拿著這個(gè)沙漏來(lái)我家玩兒，忘拿走。我手一滑，碎了。我怎么著也得跟人家解釋解釋吧……”
袋子里面?zhèn)鱽?lái)了玻璃撞擊的聲音。我聽(tīng)了，竟忍不住想起了陶笛，他們碎了，也是這個(gè)聲音。為了滿(mǎn)足好奇心，我扒開(kāi)了你手中的袋子，看到了那個(gè)“面目全非”的沙漏：只有底座上還粘著幾塊較為完整的碎片，淡紫色的流沙還未停止剛才的震動(dòng)，仍在碎片間來(lái)回穿梭……
我嘴上埋怨你的不小心，心里卻在祈禱，生怕他們會(huì)為難你，我眼前好像還出現(xiàn)你盡力解釋的場(chǎng)景。不過(guò)，念在你們的友誼還在，應(yīng)該不會(huì)吧……
望著你遠(yuǎn)去的背影，你穿著淡藍(lán)色的外套，走在灑滿(mǎn)落葉的瀝青小道上，顯得格外明亮……我沒(méi)有去玩兒，只是站在原地，聽(tīng)著那秋風(fēng)簌簌的聲音……
是你的理智的舉動(dòng)讓我懂得了責(zé)任的含義，讓我讀懂了什么叫擔(dān)當(dāng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。”正是這份財(cái)富，才讓我在今后的日子里懂得了如何面對(duì)自己的過(guò)失，勇于承當(dāng)自己的責(zé)任，就像我鼓起勇氣向那個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”……
小學(xué)的作文 篇3
小拖鞋花花跟隨主人來(lái)到海邊游玩。蔚藍(lán)的大海讓小主人興奮不已。
他丟下花花跳進(jìn)大游泳去了�；ɑê闷娴赝@個(gè)美麗而神秘的`地方。這時(shí)，一只大螃蟹悄悄地爬了過(guò)來(lái)，她猛地用大鉗鉗住花花，拼命把她拖往大海�；ɑ▉�(lái)到了美麗的海底世界，成了螃蟹寶寶的大床。拖鞋花花過(guò)起了另一種生活，但他覺(jué)得很幸福。小螃蟹們漸漸長(zhǎng)大了，拖鞋里住不下了。他們就把拖鞋當(dāng)作了玩具。花花和螃蟹高興地生活著。
拖鞋花花越來(lái)越破了，可是她依然天天很開(kāi)心，因?yàn)樗X(jué)得自己的一生給別人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文07-13
小學(xué)的作文07-14
小學(xué)的作文07-15
小學(xué)的作文07-16
【精選】小學(xué)的作文08-10
小學(xué)的作文07-19
小學(xué)的作文05-28
小學(xué)的作文06-12
小學(xué)的作文06-13
小學(xué)的作文06-13