小學的作文15篇(經典)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學的作文1
秋高氣爽,萬里無云,空氣清新。今天,班里組織我們去秋游,心里又激動又興奮。
這次秋游的目的地是南寧的青秀山。在去的路上,我們舉目遠望,看見一群大雁正往南飛,它們一會兒排成“一”字隊形,一會兒排成“人”字隊形,向我們一樣整齊地飛向目的地。
到了青秀山,我們爬過一層層臺階,穿過雄偉的公園大門,沿著曲折的小路開始登山。路兩邊是一片片楓葉林,火紅的楓葉此起彼伏,看到這美麗的景色,讓我想起了毛主席詩詞《沁園春 長沙》中的詩句“看萬山紅遍,層林盡染”,非常壯觀。穿過楓葉林,呈現(xiàn)在我們面前的是一片寬闊的田野,田野上長著很多野花,有笑瞇瞇的太陽花,有黃燦燦的向日葵,有頂著紫色小房子的薰衣草,還毛絨絨的蒲公英……,我特別喜歡蒲公英,只要輕輕一吹,蒲公英就打開一個個小降落傘隨風飄動。田野里還有很多花,紅的、藍的、紫的、粉紅的.,五顏六色,在田野上編織著一道道美麗的彩虹。
穿過田野,我們看到一條大河,河中央還有一座小島,島上長著茂密的樹林,不時傳來小鳥的歡笑。藍天、小島還有青山倒映在水里,形成一副美妙的畫卷。
聞著果香,不知不覺中我們又來到了一個果園。真是豐收的季節(jié),石榴樹上掛起了一個個紅燈籠,桔子樹上掛起一個個綠燈籠,好像在慶祝盛大的節(jié)日,歡迎我們小朋友的到來。
時間過的真快,我們得下山了,我還沉浸在美麗的秋色中。這次秋游給我留下了深深的記憶,秋天也是那么的美麗。
小學的作文2
六年級,標志著又是一個新的開始;六年級,標志著我的知識更加豐富;六年級,標志著我離初中又近了一步。
當我上了六年級,我將邁出新的步伐,吸收新的知識源泉,使我開啟六年級的求學之旅,我會比以前更加努力,讓知識充實我的大腦,我會更加認真主動,感受學習的愉快。
當我上了六年級,我將從這個新的起點出發(fā),開始我的新征途。六年級的我,會比以前更加積極,追隨老師的腳步進入那知識的海洋,我會對知識心馳神往,在知識的海洋里暢游。我會像那幼苗如饑似渴地暢飲知識的甘霖,享受學習帶給我的樂趣。
當我上了六年級,我將展開那希望得到知識的翅膀,飛向那充滿知識的光明之路,呼吸知識的芳香。六年級的我,會比以前更加的'主動,自主學習那智慧之書,吸收那對我有用的經典,讓我的大腦充滿智慧,在那知識的陽光的照耀下,茁壯成長!
當我上了六年級,我將溫習無數(shù)前輩的經典事跡,學習他們不怕困難、勇往直前的精神,用這種精神來對待自己的學習,努力張開我這羽翼未豐的雙翅,去探求大自然的無限奧秘,待我尋找到了這些奧秘,我的知識就會更加豐富,生活才會更加充實。
六年級的我,一定會是一個充滿陽光,自信,嶄新的我。
小學的作文3
冬,消沉冷酷蒼老但充滿希望。
初人冬雖然冷風陣陣但與往年比還是暖和許多,也許那樹上的殘掛的綠葉就是這些許溫和影響的。
以前每到寒冷的時候我必定有那么幾天沉呆呆地望著天,一副無可奈何的躁動,也就幾天而已適應后就好了。那幾天我必定會覺得四周的一切都那么無奈得沒有生氣,失去希望,絕望籠罩著我的心,好像意志消沉的人在期待著什么。
冷酷是冬的性格。表面上它嚴肅冷酷然而它更像保溫瓶—外表冷而內心暖。它更像是考官的樣子給萬物以嚴峻的考驗,篩選淘汰練就了多少不畏艱險的強者。這冷酷的異景恰成一幅畫一首歌。
冷酷的結果是蒼老。萬物的沉眠都顯得無可奈何,一切死氣沉沉或者說是臨近死去。樹枝也無可奈何地拋下枯黃的葉子,踩在落葉上面有一種肅然之感。鳥兒幾乎不見,只剩下一群極具活力的小麻雀卿卿喳喳講個不停。
但老天對自然是公平的`,它給予自然一種和諧的循環(huán)。春、夏、秋、冬。
冬過春又會來,冬醞釀著無限生機,給人以信心,給人以活力。
想象不久綠葉、飛鳥、碧空又將包圍我們。所以我也刁‘真正知道冬的性格。雖然表面消沉、冷酷甚至蒼老,但它卻具有希望。是!冬,只不過是一個循環(huán)的結束,但它無疑又是另一個循環(huán)的開始。
所以我喜歡冬!
小學的作文4
我有一個幸福溫馨的家,我的家庭成員分別就是:外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面,我來為大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬,可我的外公不就是一個懶惰的人。此時他就是一名醫(yī)生,以前每一天都有許多病人來找他看病,他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經退休了,可他每個禮拜還要去醫(yī)院看兩天門診,我們都說他就是一頭勤勞的“老黃!薄
外婆屬鼠,可她的個子一點也不小。我就是外婆一手帶大的,此時所以我和外婆的感情可深了,每當別人問我:“你家誰最好?”我總就是毫不猶豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆聽到后,總就是笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗,可我覺得他就應屬“貓”。因為外公外婆都說我看見爸爸,就像“老鼠見到貓”。此時但就是我還就是很愛我的爸爸的,因為他有一雙靈巧的手。我們家的東西壞了,一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌,爸爸就是我們家的萬能修理工。
媽媽屬牛,在我的眼中,她的確就是頭“老黃!。媽媽自我的工作很忙,她每一天下班后還要陪我彈琴,給我輔導作業(yè),幾乎沒有自我的.休息時間。有時我想:我總就是惹媽媽生氣,實在太不就應了。所以我下定決心要好好學習,努力取得優(yōu)異的成績讓媽媽開心。
我屬兔,可我一點也不像一只文靜的小白兔。我比較好動,此時所以媽媽老說我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神貫注”的時候,那就就是看電視的時候。
這就就是我幸福美滿的家,我愛我家!
小學的作文5
童年,像一條五彩的河,歡快的向前流去;童年,像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;童年,像一個美妙的世界,充滿了歡聲笑語。
童年的趣事,五彩繽紛,他讓我有喜有,有笑有淚,有驚有奇。再數(shù)不盡的童年趣事中,有一件讓我記憶憂新,一起想來就覺得分外有趣。
那是一個炎熱的夏天,我家的星星掛飾摔爛了,那事我最最喜歡的掛飾!我的心破碎了,傷心極了。后來我靈機一動,把摔爛的五角星藏在了土地里,天天給它澆水,施肥,好讓他快快長成一個又大又漂亮的五角星。過了一天,兩天,五角星還沒長出來,我焦急死了。媽媽看見我弄著弄那就問我:"女兒,你在干嘛?”“我在種又大又漂亮的五角星!蔽倚α诵φf。媽媽給我嚇死了,“什么,種星星?”很的反應的說。連忙把土挖開,看見的不是正在成長星星,而是腐爛的星星。我嚎啕大哭,媽媽就安慰我說“傻孩子,星星是種不了的。如果你喜歡那顆星星,那就到超級市場買一個。不要再有下次了!蔽尹c了點頭,擦干了淚水。
那是小時候5歲發(fā)生的事情,現(xiàn)在我已是一名12歲的`大女孩。面對當初的事情,我的臉不禁紅起來了。我記憶中的童年樂事,都是幸福而充實的,是真正的快樂。無憂無慮,不折不扣的快樂!
小學的作文6
人與人之間有時缺少的就是一份理解,如果凡事多份理解,那人與人之間也許就沒有爭吵了。
自從我三年級那回期末考試沒考及格,媽媽就嚴格要求我:“明天早上五點起床!”“。窟@么早!
“早什么早,人家娃四點起床背英語,背完英語就收拾房間,你看人家多勤勞,怪不得人家學習好。還有,人家還沒補課,不像你成天補課還沒拿個好成績!眿寢屔鷼獾卣f。我也不甘示弱:“這就是我嗎?你是不是就只知道說別人,也不知道想想自己!蔽液蛬寢尳洺I涎葸@樣的吵架戲,使我筋疲力盡。
有一天,媽媽疲憊不堪地走進家門,說“女兒快給媽媽倒點水,今天實在渴得不行,從今天早上到下午一直都沒喝過一口水!蔽乙皇帜弥,一邊說:“這么累,沒喝過一口水,你去干啥了,這么晚才回來!眿寢屨f:“別管了,還不是去工作!笨粗鴭寢尷鄢蛇@樣,想起以往的種種,不自覺的心里一酸。
我若有所思:媽媽每天出去工作,還經常這么晚回來,我應該理解媽媽,她覺得我做的`不夠好,才會嚴格要求我。于是我慢吞吞地走過去向媽媽道歉:“媽媽,我知道錯了,我應該好好學習,讓自己更優(yōu)秀。”說著說著我流下了眼淚,媽媽摸著我的頭說:“知錯就改,就是好孩子!
我和媽媽互相理解,相互體諒,消除隔閡,我們也會更愛彼此。多一份理解,多一份愛。
小學的作文7
世界多姿多彩,精彩紛呈,欣賞彈奏出的琴音和鼓吹出的瑟音,已使我們感覺頗深,然琴瑟合奏,更能奏出絕世的樂章。
第一次聽到“金筆作文”這個詞,是在同事那里。鑒于平時作文教學中的一些困惑,總想在和他們的交談中獵取一些“秘密武器”。也許是出于“保護知識產權”的目的',每到關鍵時刻,他們或顧左右而言他,或“故弄玄虛”。對此種“伎倆”,我“嗤之以鼻”。還不就是一些“江湖郎中”嗎?!
再次接觸金筆作文,是和陜西渭面分校李曉光校長的談話,他言語間充滿著培訓的神奇和培訓的艱苦,我那爭強好勝不服輸?shù)膭蓬^騰地冒出來,不顧剛做過手術的身體,決定親自見識見識造就“魔力”的“魔鬼訓練”。
幾天下來,初步領教金筆,已有茅塞頓開之際感,許多教學困惑用上金筆作文便可迎刃可解,待贠相彬授課開始,更是張馳有度,無論是授課內容還是授課方式,都令我耳目一新,并有急于用到課堂教學中的沖動。
我希望,這種高標準嚴要求又能在緊張中充分緩沖的方式,能使我的語言教學提高更多。
小學的作文8
“你的淚光,柔弱中帶傷!甭牐覀儼嗟姆劢z們又在高唱著周杰倫的《菊花臺》,同學們也在興高采烈的談論著周杰倫的唱片。教室里像開了鍋似的沸騰著。突然,健康教育的代表——羅老師,沖了進來,慌忙的'說:“快復習吧,過幾天就要考健康教育了!”“!又要考試啦?這個學期已經考了N多次了!羅老師又要跟我們過不去了!”同學們高聲叫著。
“不,這次是班主任和你們‘過不去’?疾缓茫要重罰呢!”羅老師的話音剛落,教室里隨之而來的是一片嘆息聲。而后,教室里馬上安靜下來,同學們都在作緊張的復習。我想今天逃避值日的人一定很多,因為每個人都想盡快回家復習。果然不出我所料,今天的逃避值日的人可真多……
第二天,班主任看著滿是垃圾的教室,靜靜的說:“試卷正在印刷,明天再考試。大家好好復習,題目很難的哦。”老師的話使全班值日生又當了一次逃兵。
第三天,老師沒有提考試的事。
第四天,老師也沒有提起考試。
第五天,老師鄭重的宣布:“這次考試,大家都發(fā)揮了自己的水平?荚嚰o律很好,沒有一個同學作弊,但是,考試成績很糟糕,無一人及格!
“老師,還沒考試呢!”同學們很驚訝,“還沒發(fā)考卷呢!”
班主任肯定的說:“考了。而且一直都在考,這臟亂的教室就是你們的答卷。你們自己看看吧!”
教室里頓時鴉雀無聲,我呆呆看著這不及格的“試卷”……
小學的作文9
中秋節(jié),我去郭華山和十個人一起燒烤,包括我的阿姨,阿姨,爸爸和媽媽。我們在那里買了很多東西來慶祝中秋節(jié)。
郭華山上有很多人,有的在射擊,有的在蕩秋千,有的在玩蹺蹺板,還有的在打乒乓球。每個人都玩得很開心。
一件非常非常悲傷的事情突然發(fā)生了。有人用摩托車帶了兩只可愛的小山羊進來。他們的眼睛又大又亮,頭發(fā)是棕色的。一只山羊頭上有角,另一只山羊頭上沒有角。他們就像一對姐妹。
但是這兩只羊很快就會被殺死。我為他們感到非常難過,我想他們一定也希望得到我的幫助,但我無法阻止兇手。抱歉,小山羊,那些殺手根本不聽我的。我真的救不了你,可愛的山羊。我的眼淚都流出來了。
這只羔羊被幾個人釘在地上,縫了許多針。一名殺手用一把鋒利的刀刺穿了綿羊的胸部。這時,鮮紅的'血從羊的嘴和刀的邊緣流了出來。羔羊的嘴里發(fā)出絕望的叫聲“咩,咩”。最后,小山羊被掛在樹上,殘忍地剝了皮。
小羊羔死了,但我發(fā)現(xiàn)它的眼睛仍然看著天空,淚水順著我的眼睛流了下來。我的心已經碎了。多可憐的小山羊啊!
小學的作文10
在公共汽車上,有一個緊張的女人。穿著一件臟兮兮的燈芯絨外套,頭發(fā)蓬亂,一直說個不停,抖著身子,胳膊蹭著肩膀。我厭惡地躲起來,她卻沒有任何感覺。車沒發(fā)動,很多座位都是空的。奇怪,她為什么不坐下?不一會兒,車上擠滿了人。司機終于到了。汽車猛地閃了一下,那個女人正在打我。我暴躁地白了她一眼。她把自己的不幸告訴了陌生人:丈夫覺得她瘋了,女兒不孝順,他沒錢!皼]錢怎么坐車?”一個人想逗她開心!安唬艺局!蔽颐靼姿秊槭裁床粨屪涣恕缀跛械娜硕急凰×,饒有興趣的聽著她瘋狂的話語,時不時的和她聊天。
我只是聚精會神的'聽著,她把所有人都當成了知心朋友,時不時的把肚子里的東西倒出來,攢下一滴眼淚。但過了一會兒,他又開心地唱了起來。這讓每個人都笑了。車走了。老婦人大叫一聲:“站住,讓我下來!讓我下去……”售票員漠然:“為了你一個人,值得停下來一次嗎?”汽車越開越快!巴,停!”老婦人仍然不停地懇求。“停下來?讓人下去,她還有孩子!”有人悄悄幫了她一個忙。大多數(shù)人認為自己與自己無關!凹佑,——”來自瘋狂女人口一生的呼喊,“停車,讓大媽下去,——”她聲嘶力竭,所有人都驚呆了。車內靜悄悄的,嘶啞的聲音沖出車窗,在曠野(?)回響!稗Z!”汽車停下來,門被打開了。老婦人跳下車,搖搖晃晃地往回走。車身搖晃了一下,又開走了。這時,人們似乎才明白過來,哄堂大笑。我聽得很清楚,瘋女人笑得最大聲。
小學的作文11
每個人都有童心,就連大人也不例外。童年時期的人是天真無邪的。我身邊就有一個這樣人。
這個人是我朋友家里的一位老爺爺,每次我找我朋友玩的時候他都在,慢慢的他也就成了我的新朋友。一位上了年紀的朋友,為什么會成為我一位上了年紀的朋友呢?我來給你說一下吧。
我找他孫子玩的時候他也湊過來說:“我小時候也玩這,我也和你們一起玩,帶我一個。”我每次都帶有疑惑的問:“真的假的,你小時候也玩這個?”他拍一拍胸脯斬釘截鐵說:“真的,不信我拿出來我的給你們看看!闭f完他就進屋里拿他的去了,過了一會他就緊緊抱著一個盒子從屋子里出來了。出來了之后走路都低著頭看著懷里的盒子,生怕什么時候就跑了,走到我們面前蹲下就從懷里拿出盒子,給我們打開讓我們看,我們看見這個盒子里面都是一些很老久的東西,當然也有我們現(xiàn)在玩的東西,他給了我們還給我們說:“我現(xiàn)在還經常把它們拿出來玩會,可惜的'是沒人陪我一起玩,F(xiàn)在好了你們兩個可以陪我一起玩了!闭f完他就笑了,曉得是那么的天真無邪。就這樣慢慢的我們有了這樣一位上了年紀的朋友。
童心每個人都有,就算是上了年紀的老人也不例外。
小學的作文12
漢堡誰都吃過,那味道、那香味、那顏色,!真是讓人回味無窮!
漢堡的做法十分簡單,首先,先把肉餅放入油鍋,炸上5到6分鐘,然后把肉餅放到芝麻包上,再放上青菜和洋蔥,加上芥末,最后,再用芝麻包蓋上,漢堡就完成了。
漢堡的吃法也很講究。
我們吃漢堡,第一下要咬一大口,這樣才能體會漢堡的美味。第二口一定要把肉餅吃得只剩一半,之后要張大嘴巴把青菜和洋蔥吃完,這樣我們才能吃到最美味的漢堡。
漢堡中的青菜和洋蔥都是經過高溫殺毒了的。漢堡中的肉是選最最優(yōu)良的雞肉,而且這些雞都是吃優(yōu)質食物長大的。
現(xiàn)在,漢堡是不可以吃的,因為被查出這些肉都是不健康的,有的`是死去的動物肉做的,有的是腐肉做的,大家千萬不要去吃這種對身體有害的食物。
有一次,我中午放學了,媽媽來接我。媽媽說:“我們中午去外面吃,你要吃什么?”我高高興興地說:“我想吃漢堡,我好久沒吃漢堡了!闭f完,我和媽媽就一起去麥當勞吃漢堡。到了麥當勞,我連忙找了個位子坐了下來。媽媽問:“吃什么?”我思考了一會兒,說:“來個巨無霸!”說完媽媽就去點餐了。
過了一會兒,媽媽帶著巨無霸回來了,我連忙搶過來大口大口地吃起來!巴!太好吃了!”我一邊吃一邊說。我吃得津津有味,一個巨無霸幾下就快吃完了!鞍!”我叫了一聲,因為我被噎住了。媽媽給我拍了拍背,終于下去了。所以,我叫漢堡“害人精”。
小學的作文13
在人們無限的盼望中,冬爺爺走了,春姑娘踏著時尚地舞步來到了大地。
“沙沙沙,沙沙沙……”在春雨的陪伴下,春天來到了小樹上。這里一點,那里一指,小樹便甩掉了冬季的厚衣,換上了新裝,小草仿佛聽到了春雨的召喚也偷偷地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,瞧去,一大片一大片滿是的,人們在悶了一個冬天后將自己的活力都發(fā)出來了。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾場跑。雨輕飄飄的,草軟綿綿的'。
“吹面不寒楊柳風”在春風的陪伴下,春姑娘又來到了小溪邊,農田里。這時,春天仿佛又變成了頑皮的小孩子,在小河里洗澡,玩耍。對了,小河還沒解凍呢!白!”小河頓時嘩嘩直響,魚兒也歡呼雀悅,在水里歡騰。春姑娘又走了,她去哪了呢?對了,她去了農田,去和稻谷們做朋友。
“春姑娘好!”稻谷們仿佛早已得知春姑娘要來,為春天辦了一個盛大的歡迎會。春姑娘邊幫稻谷們換上了綠色的新裝,換下了白色的冬衣。春姑娘又走了,她去哪了呢?對!她去找大山了,去喚醒冬眠的動物們。
春姑娘來到大山上,為大山換下了白色的棉襖,換上了綠色的襯衫。
春姑娘還來到了樹洞前喚醒了冬眠的狗熊;來到了凍土前喚醒了冬眠的青蛙。
終于,春姑娘要走了,夏阿姨也合著荷花的芳香來到了大地。
我熱愛春天!
小學的作文14
炎炎夏日,小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳,正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了,天空沒有一絲兒風,知了一動不動地趴在柳枝上,不停地叫著,小草和花兒無精打采,低垂著頭,只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。
小剛一見,喜出望外。連忙拿起魚竿,拋下魚鉤,悠閑地找塊地方一坐,等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒,浮子仍然不見動靜,小剛坐不住了,拉起魚竿來準備換個地方垂釣,只見魚竿上纏了一溜的.水草,魚鉤上卻一點兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn),原來自己忘記放魚餌了!小剛暗自嘟囔著:我還真是粗心!于是便把水草弄掉,重新上了魚餌換個地方繼續(xù)垂釣!
很快,一大群魚兒迅速地游了過來,小剛樂不可支,正當高興之際,浮子忽地沉了下去,小剛想:上鉤了!他沉住氣,用勁一拽卻沒拽上來,原來是條大魚!這魚掙扎著想要掙脫魚鉤,小剛哪里肯讓,邊收釣竿邊嘴里念念有詞:“你要敢與我斗?”他按著從大人那里學來的方法,把魚兒在水里逗了幾個回合,直到那大魚累得沒了力氣,才快速地拉起魚竿,把魚收入魚桶里。
小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚,便收了竿,拎起桶,哼著歌兒,高高興興地回家了。
小學的作文15
秋天這個令我迷戀的季節(jié)來了,我迷戀于它的秋風、秋雨、秋葉。
眼間,到中秋了,路旁的大樹不時掉下來幾個金黃的葉子,由此我想到犧牲的革命烈士,雖然他們?yōu)閲柢|,但是死的有意義。葉子掉了,但為明年的幼苗提供了最好的肥料,遍地都是金燦燦的`秋葉,偶爾會下幾場秋雨。
記得有一次,我自己獨自一人在有。我的肚子發(fā)出了警報,看著天空陰沉沉的,心想不會下雨,所以自己拿了點錢出去買零食。走到半路,忽然刮起了一陣秋風,那溫柔的秋風撫摸著我的臉頰,我的童心沉醉在其中。不一會兒,便下起了溫柔的秋雨,如同斷線的銀絲掉了下來,其中的秋風,夾雜著一絲絲菊花的味道,不時看到幾個行人走在回家的路上,我又想跑著去買的念頭,可是我完完全全沉浸在了其中,無法自拔,頭腦中不時會冒出停下來欣賞的念頭。平時熱門的少先路,那天也只有寥寥無幾的汽車,什么都那么安靜,唯獨偶爾的小麻雀在叫,汽車的鳴笛聲沒了,人們的喧鬧聲沒了,仿佛只有秋風,秋雨,秋葉。秋雨的到來,使得秋風吹落秋葉。
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