我的小學(xué)作文8篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的小學(xué)作文8篇[經(jīng)典]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec412_5f22673a01005.jpg)
我的小學(xué)作文 篇1
我是一部小巧玲瓏的三星手機(jī)，我身材嬌小，身穿黑色的，酷酷的風(fēng)衣。我還有“自我保護(hù)裝置”———密碼，這可是小主人為我設(shè)置的呢！我可驕傲了，可我沒(méi)有想到，主人竟然會(huì)喜新厭舊，這讓我對(duì)小主人徹徹底底的失望啦！
當(dāng)時(shí)，小主人在“天翼手機(jī)店”中選了我，我十分開(kāi)心，小主人也十分開(kāi)心。我每天為小主人做事情，生怕小主人拋棄我。小主人每天晚上都抓著我的胳膊躲在被子里看小說(shuō)。當(dāng)我沒(méi)有能量時(shí)，小主人才不情愿地讓我去補(bǔ)充能量。但是，在我充電時(shí)，小主人還再玩著游戲，我覺(jué)得我的頭腦都快爆炸了，如同成千上萬(wàn)只螞蟻在撕咬著，痛不欲生，可我依然堅(jiān)持著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我越來(lái)越破舊，速度也越來(lái)越慢了，直到小主人第N+1次把我摔到地上時(shí)，我的腿斷了，生不如死。小主人竟然還不耐煩地踩我一腳，然后跟我的老夫人———小主人的母親撒嬌，求她再買(mǎi)一部手機(jī)給她。
因此，我多了一個(gè)“情敵”，小主人天天和新來(lái)的家伙玩，要多開(kāi)心就有多開(kāi)心。而我卻在旁邊靜靜地看著。有一次，小主人玩跳遠(yuǎn)，把我放在桌子上，想要“飛”過(guò)去，“啪——”的'一聲，我已經(jīng)被小主人的“佛山無(wú)影腿”踢得粉身碎骨了。
我流淚，我傷心，為什么時(shí)光不能倒流，讓我回到以前那幸福的日子里。為什么這個(gè)時(shí)候偏偏冒出個(gè)“情敵”和我爭(zhēng)小主人呢？難道我的真的沒(méi)有用嗎？我不甘心，我也不放棄，因?yàn)�，我相信小主人還記得我們的開(kāi)心。我一定要捕獲小主人的心。這就是一個(gè)悲劇的我。
我的小學(xué)作文 篇2
今天早上我第一次騎自行車(chē)去坐車(chē)的地方，也是我剛學(xué)會(huì)車(chē)后第一次自己騎車(chē)。嘿嘿，挺笨吧，現(xiàn)在才學(xué)會(huì)騎車(chē)。但是我很有天份哦，第一次騎就會(huì)了，練了一會(huì)就會(huì)騎了，哈哈，可不是吹的啊。早上我晃晃悠悠的騎車(chē)就去上班坐車(chē)的`地方了，一路還算順利，人多的地方我就下車(chē)推著，到了天橋下面我把車(chē)存在那了，可是一件愚蠢的事情發(fā)生了，我竟然把車(chē)忘鎖了，而且鑰匙還在車(chē)上掛著。等我坐上車(chē)后半個(gè)小時(shí)了才想起這茬事兒，我馬上給我男朋友打電話讓他給我把車(chē)鎖好了。還好等他去的時(shí)候我的車(chē)還沒(méi)丟，哈哈。以后啊我可不要再犯這種錯(cuò)誤了。呵呵，已經(jīng)九點(diǎn)半多了，我要休息了啊，命苦啊，明天還得早起啊。我閃了。
我的小學(xué)作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是小狗，它的眼睛水靈靈的，鼻子小巧玲瓏，嘴巴唇紅齒白，耳朵尖尖的。非常乖巧、可愛(ài)。它走路一扭一扭的，走起路來(lái)尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，可有趣了！
有一次，我和小朋友一起去后面的一個(gè)小院子玩。這時(shí)，來(lái)了一位老奶奶，她對(duì)我們說(shuō)：你們要不要進(jìn)去看兔子、公雞、小狗呀？然后，只聽(tīng)秀秀叫道：“要的'，要的。”于是，老奶奶帶我們進(jìn)去了，哇！只聽(tīng)見(jiàn)聰聰一聲叫聲，我忙趕過(guò)去看。呵！只見(jiàn)一棚公雞在“喔，喔”的叫聲，然后我去看了別的動(dòng)物，給我印象最深的就是小狗！
我的小學(xué)作文 篇4
人人都有自己喜歡做的事。有的人喜歡集郵，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡跳舞。但我卻被一本書(shū)深深吸引了。
我喜歡的這本書(shū)，它不是世界著名的《安徒生童話》，也不是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，它是科學(xué)世界的奇跡——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的自然老師，它讓我學(xué)到了豐富的課外知識(shí)，我之所以會(huì)選擇這本書(shū)，是因?yàn)樗臀矣忻芮械年P(guān)系。
一個(gè)烈日炎炎的夏日，我大汗淋漓地跑回家，拿起桌子上的一杯牛奶，“呀，怎么這么燙？”我連忙把牛奶杯放在桌子上，又去廚房拿來(lái)一個(gè)濕抹布，包住奶牛杯后再喝，“哇，牛奶也是熱的。”我所急敗壞地把包著抹布的牛奶放在太陽(yáng)底下，心想，你既然喜歡曬太陽(yáng)，那我就讓你曬個(gè)夠！做完后我就去看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在渴得不行了，就去廚房把牛奶拿來(lái)喝，喝下去后，我感覺(jué)有一股清涼的泉水從我喉嚨里流過(guò)，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。“咦，牛奶怎么會(huì)變涼呢？”我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，哦，牛奶越曬越?jīng)觯且驗(yàn)榘谕膺叺臐衲ú忌系乃伟雅Ｄ痰腵熱量吸收，所以牛奶會(huì)越來(lái)越?jīng)觥?/p>
從那以后，我不僅愛(ài)上了看書(shū)，還養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣，這可都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞呀！書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，沒(méi)有收，我的課余生活就不會(huì)如此豐富多彩。
我的小學(xué)作文 篇5
我喜歡清晨。揉揉惺忪的睡眼，打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光蹦進(jìn)了屋子，在我的床邊徘徊，可能是想要睡到我的床上吧。當(dāng)我想把它抱起來(lái)放到床上時(shí)，它卻跳到了我的床上。每天早晨，我都這樣和陽(yáng)光玩游戲。
我喜歡黃昏。太陽(yáng)把最后的余輝灑向大地，仿佛在展示留在這天中最后時(shí)刻的美麗。金光把群山照得輝煌無(wú)比，群山如同點(diǎn)了火一般，金光閃爍。在這時(shí)，大地萬(wàn)物，都布滿了耀眼的金光。
我喜歡那絢爛地盛放著的郁金香。當(dāng)上百萬(wàn)株郁金香爭(zhēng)奇斗艷地呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我真的有點(diǎn)驚奇。那郁金香濃艷而美麗，杯形的、卵形的`、橢圓形的……大小不一，各具形態(tài)。紅色的、金色的、粉色的……嬌艷欲滴。站在郁金香叢中，仿佛置身于花的王國(guó)中，濃烈的香氣使人陶醉，艷麗的花朵令人感覺(jué)春天的美好。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞。郁金香艷麗而不妖嬈，尊貴而不高傲，讓人想擁抱卻又不敢靠近。
我喜歡雨。下雨的時(shí)候，我喜歡望著這些雨滴。聽(tīng)雨滴打在羊蹄甲，打在面包樹(shù)上，打在草地上……風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所有的雨滴通通跌下來(lái)了，有的凝聚成了幾個(gè)大雨滴，“咚”的幾聲落在地上。仿佛地球就是一面鼓，雨滴們?cè)诎堰@面大鼓敲響。
我喜歡這個(gè)世界，因?yàn)樗o了我很多的喜歡和快樂(lè)！
我的小學(xué)作文 篇6
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓且粋�(gè)雖然炎熱卻能給人帶來(lái)歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云彩飄揚(yáng)，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲。到了中午透藍(lán)的天空上掛著火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了消失的無(wú)影無(wú)蹤。只聽(tīng)見(jiàn)無(wú)精打采的知鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著沉悶的歌曲。傍晚，晚霞燒紅了天空。人們不約而同的出來(lái)散步，一陣清涼的微風(fēng)吹去了人們一身的疲勞，一身的炎熱。他們?nèi)齼蓛傻�，有的帶著孩子玩耍、有的在做運(yùn)動(dòng)、還有的在聊著今天發(fā)生的趣事。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉兄钐貏e的日子———我的生日。因?yàn)檫@一天我都會(huì)同我的家人，在精心安排下，度過(guò)美好的一天。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉形蚁矚g的運(yùn)動(dòng)———游泳。在水中嬉戲，讓我倍感輕松，把所有的煩惱拋到九霄云外，自由自在的`享受。
我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖镉泻荛L(zhǎng)的假期———暑假。假期里會(huì)同我的家人及朋友有一場(chǎng)非常難忘的外出旅行。旅行中會(huì)收獲到很多知識(shí)，增長(zhǎng)很多的見(jiàn)聞。
夏天是炎熱的、是歡樂(lè)的、更是充滿活力的。
我的小學(xué)作文 篇7
說(shuō)到我最喜歡的課，那就非信息科莫屬了，信息老師姓蔡，她可是我心中的崇拜者，是同學(xué)們口中的“高科技博士”，我可喜歡上他的課了。
清脆的鈴聲“叮鈴鈴”地打響了，我盼望已久的信息課開(kāi)始了。蔡老師把我們帶到了電腦房，她打開(kāi)講臺(tái)上的電腦，播放了一組“喜羊羊與灰太狼”的PPT，這可是蔡老師自己制作的，里面的圖片和文字都會(huì)動(dòng)。同學(xué)們有的瞪大了眼睛望著投影屏幕，有的'大聲感嘆PPT的神奇，還有的在竊竊私語(yǔ)：這PPT真神奇，里面的東西居然會(huì)動(dòng)！老師真厲害！蔡老師順勢(shì)引導(dǎo)，微笑著問(wèn)道：“同學(xué)們，你們覺(jué)得用PPT上課有什么好處呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，可是不一會(huì)兒，大家就開(kāi)始交頭接耳。隨后，許多同學(xué)都舉手了，有的說(shuō)“用PPT上課可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的文字，還有音樂(lè)和視頻�！庇械恼f(shuō)“PPT里面的東西都會(huì)動(dòng)，真有趣，大家一定喜歡�！边�有的說(shuō)“PPT里面什么都可以放，內(nèi)容可以很豐富，同學(xué)們會(huì)喜歡的。”老師連連點(diǎn)頭，大聲問(wèn)：“同學(xué)們，你們想不想學(xué)著制作PPT呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“想！”于是老師拿起粉筆，在黑板上把制作PPT的步驟一步一步的寫(xiě)了出來(lái)。同學(xué)們歡呼雀躍，有的大聲催促老師快點(diǎn)教，有的把頭湊到邊上同學(xué)的電腦前，商量制作方法，有的雙眼盯著老師，似乎怕錯(cuò)過(guò)老師的每一句話，還有些經(jīng)常玩電腦的同學(xué)則已經(jīng)開(kāi)始制作了。我可是第三種人，老師教一步，我就做一步，慢慢研究。經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo)，我終于做成了平生第一張PPT。
從此，信息課成了我最喜歡的課，它不但讓我學(xué)會(huì)了制作PPT，還讓我豐富了知識(shí)。我太喜歡信息課了！
我的小學(xué)作文 篇8
我這個(gè)人呀，最大的缺點(diǎn)就是粗心，怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個(gè)例子吧！
例子一：在數(shù)學(xué)課上時(shí)，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)，總少不了我抄錯(cuò)數(shù)字的`那一份粗心。做應(yīng)用題，每次說(shuō)：“哇塞，這題太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我！”，可卻因?qū)忣}不認(rèn)真，造成了數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果，做法倒是做對(duì)了，可是數(shù)字抄錯(cuò)，就使我整題被數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的“×”，可真倒霉呀！
例子二：大概是上禮拜的事情了。也是因?yàn)閿?shù)字抄錯(cuò)，當(dāng)時(shí)老師罵得我差點(diǎn)哭了，可真難受啊！起因是：老師讓我到黑板上去做應(yīng)用題。前面的得數(shù)原來(lái)是720的，接著還要再除以另一個(gè)數(shù)。而我在排豎式時(shí)，偏偏把720寫(xiě)成700，怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲，接著又對(duì)我說(shuō)了：“老毛病又犯在黑板上了啊，晴悅！”老師這句話剛說(shuō)完，只聽(tīng)“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔靶ξ遥挥形�，不知�?yīng)該是哭，還是笑。
例子三：在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機(jī)里，又忘了加點(diǎn)洗衣粉，只是一個(gè)勁地調(diào)整好洗衣機(jī)的程序，還以為不會(huì)出錯(cuò)呢！等到衣服洗好了，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“哎，洗衣機(jī)洗的就是不干凈，還是手洗的比較干凈�！边@句話以后，才想起來(lái)自己根本沒(méi)放洗衣粉，真是粗心大意呀！
……
哎，我可真粗心，今后一定要改掉這個(gè)毛病，可別再粗心了！
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