螃蟹小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螃蟹小學(xué)作文1
暑假，是一個讓我們放松的假期�？墒罴倮�，爸爸有事還要加班，媽媽雖然上早班和午班，下午能早早回家，可疲倦的媽媽還要睡覺，所以下午就沒人陪我玩了。
星期六，爸爸媽媽都有空了。媽媽早上五點多起床玩了一會電腦，七點多開始做飯，然后才叫我和爸爸起床。我們?nèi)诔酝觑�，我說：“今天你們沒事，不如咱叫上點人去鄉(xiāng)下玩吧？”爸爸媽媽異口同聲地說：“好��！”我們叫上哥哥、表妹、姑姑、姑父，還有哥哥的姑父和姑姑，一共開了兩輛車，很快就到了鄉(xiāng)下老家。
我們先到姨奶家歇了一會兒，姑姑提議到河邊玩，大家都同意了。我們拿了一個大盆、一把小鐵锨和四根竹棍，一群人有說有笑地來到了河邊。我們脫下鞋子陸陸續(xù)續(xù)地跳入清清的`河水里。我拿了一根小竹棍正準(zhǔn)備向一條小魚扎去，爸爸突然大喊他捉到一條大魚，我聽到后高興地蹦了起來。可等我去拿時，魚又跑了，真是的。姑父那邊最倒霉，他穿著膠鞋，拿著一把小鐵锨，在淤泥中挖螃蟹，好不容易挖出來一只，是只小的不能再小的螃蟹娃兒，我把它放在水盆里，小螃蟹上爬下爬終于爬上來了，可惜又被我踢下去了。最后我們收拾完東西，開車回家了。
我在暑假中學(xué)到了許多知識，從玩中也玩出了許多樂趣。
螃蟹小學(xué)作文2
今天我釣螃蟹啦。我先準(zhǔn)備了必備工具：一根筷子、一根棉線和一塊蚌肉。接著，我把棉線的一頭系在筷子上，另一頭綁著蚌肉，這樣螃蟹就會被蚌肉所吸引。
第一次，我用的是生蚌肉。我將系好的蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃，可不知怎么回事，它一點反應(yīng)也沒有。不行，看來得換了一只猛蟹。大概是這只蟹太餓了，所以棉線剛放下去，蚌肉一下子就被撕下來。它三兩下，就把蚌肉給吃了了。我看得出了神，居然忘了提竿。生蚌肉吃完了，熟蚌肉燒好了。我又拿了一塊熟蚌肉綁在棉線上，我跑出廚房把那塊熟蚌肉拋進(jìn)蟹池中。只見又一只螃蟹用兩只大鉗子夾住那塊肉開始吃。它的嘴巴就像螞蟻的觸角一樣，一上一下，來回蠕動，趁他它不注意，我用力一拉�！肮∫恢魂柍魏箝l蟹被我釣上來了！”媽媽說：“恭喜你這只大閘蟹煮給你吃了！”“那真是太好了�！痹就蜔o比，現(xiàn)在竟然成了我桌上的`美味。原本身上的顏色是金爪、黃毛、青背、白肚，現(xiàn)在變成了紅爪、黑毛、紅背、白肚。你可夠慘的呀！
釣了蟹，又嘗了蟹。一個字“爽”！
螃蟹小學(xué)作文3
星期六的早上，媽媽買了一袋小螃蟹興沖沖地進(jìn)門了，這些小螃蟹在水盆里吐著白色的泡泡，張牙舞爪。我突然想到，挑只給烏龜“小好奇”吧，它好久沒嘗鮮了。
我剛要和媽媽說這事，就聽見“嘩”的一聲，螃蟹被媽媽趕進(jìn)油鍋里去了。我大喊：“媽，熄火熄火！”不由分說，我夾起一只螃蟹，放進(jìn)烏龜盆里。再仔細(xì)一看，呀，原來是一只“獨臂將軍”！
盆里的烏龜探出頭，細(xì)細(xì)地打量著這個從天而降的“入侵者”，不敢輕舉妄動。慢慢地，見對方?jīng)]動靜，膽子也大了些，便悄悄地靠近了螃蟹，用小尾巴在蟹被上掃了掃。忽然，“獨臂將軍”舞動大鉗子一夾，夾住了小尾巴，“小好奇”大驚失色，跳出了水面，躲在一旁驚恐地望著這個“不速之客”。“獨臂將軍”呢，也被“小好奇”震翻了身，在那苦苦地掙扎呢！兩敗俱傷的它們就這樣僵持著，誰也不敢碰誰。過了一會兒，我只好給它們喂了一點兒小魚干，可是螃蟹只吃生的，不吃熟的，在那呆呆地望著“小好奇”狼吞虎咽……
我終于明白了，烏龜和小螃蟹都是大自然中的.一員，它們勢利相當(dāng)，烏龜是吃不了滿身盔甲的螃蟹的。
螃蟹小學(xué)作文4
“螃蟹”這兩個字中都有蟲子，難道是昆蟲進(jìn)化過來的嗎？你還真別說，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。
今天，媽媽買了我最愛吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個硬邦邦的大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的.長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長得小，其實，它爬起來非�？�，猶如在賽道上奔馳的汽車。
螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來請教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護(hù)自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處��！
螃蟹小學(xué)作文5
“呀！多好玩的小螃蟹！”看著媽媽手里的小螃蟹，我不禁脫口而出。第一次看到這個小生靈，我就喜愛上了它。
小螃蟹扁圓的身體，八條長腿均勻分布在身體兩側(cè)，頭上兩只大鉗子不情愿地?fù)]舞著，像是對捉弄它的媽媽，一副兇神惡煞的樣子�！斑�？這兩個小豆豆真好玩！”說著我縮回了手�！斑@是它的.眼睛，能讓你摸嗎？”媽媽說。真怪，沒眼皮兒，我心里想。雖然它那么不友好，可我還是喜歡它。我找來個大水瓶，讓小螃蟹安了家，讓它快樂地生活著。
小螃蟹平時不大愛活動，只懶洋洋地晃幾下大鉗子，可只要它聽到一絲聲音，便警覺地用八條長腿“橫行霸道”地跑到瓶角卵石后面躲起來，凸著小豆眼，支起大鉗子，示意來犯者不許靠近。有時，小螃蟹也不甘寂寞，直起身子用大鉗子撐著，那層次分明的肚皮一起一落，像個高談闊論的紳士，有像個傲慢的老板。它吐出一串串小泡泡自己討趣，但是白天大部分時間一動不動，猶如一個暗藏的警衛(wèi)。
開始我不知道螃蟹吃什么東西，便隨便喂些饅頭渣什么的，沒想到它吃起來了。我放下去，小螃蟹躲在卵石后面等食物漂過來，便用下顎上兩片黃的薄片啄進(jìn)去；漂不過來的，它也不冒險去吃，警惕性蠻高呢！
就這樣，我每天有著它那親人般的陪伴。我希望天下人都很愛護(hù)你，而不是大大咧咧地吃你。我永遠(yuǎn)喜愛你！小螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文6
在星期天的時分，我復(fù)習(xí)完了功課，爸爸就跟咱們說能夠去海濱抓小生物。
咱們在開車的途中，看到稻米田里一只只全身潔白的白鷺鷥，讓我覺得這趟旅行將會很精采，到了沙地，就看到螃蟹布滿了沙灘，但是當(dāng)我走下沙灘的時分，它們就像閃電般快速跑進(jìn)洞里，那時我就在想要怎樣才干抓到它們?遽然我周圍呈現(xiàn)了一只肥肥的毛蟹，由于有了方才的經(jīng)歷，所以靜靜的向它那個方向走去，遽然它發(fā)現(xiàn)了我，所以趕忙往洞里跑去，但我也不是省油的燈，白白放掉我榜首只遇到的螃蟹，所以我就一向追，它就一向跑，后來我俄然撲了曩昔，把它裝進(jìn)了盒子里，那時我哈哈大笑起來，由于我抓了良久才抓到它！
我覺得抓螃蟹一定需要耐久的.耐力，并且也要有敏銳的觀察力，這樣才干讓自己在大自然中發(fā)現(xiàn)更多新的生物。
螃蟹小學(xué)作文7
今天上午，媽媽帶著我和姐姐去海邊玩。
一下車，我們就迫不急待地奔向海邊，我們最想做的事情是捉小螃蟹。小螃蟹喜歡藏在石頭下面，這一點我們大家都很清楚，所以一下來我們就開始掀石頭�？墒窍屏撕脦讐K石頭，都沒看到一只小螃蟹的影子，我們就有點急了，一個勁地嘀咕：這些小家伙都跑到哪去了呢？雖然嘴上直咕嚕，不過手也沒閑著，突然我在掀起的一塊石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，它一動也不動地趴在那里，象是嚇傻了一樣。我趕緊出手，小心翼翼地捏住它的兩只“大鉗子”，沖著哥哥弟弟大喊：“快看，我捉到了一只！”他倆興沖沖地跑過來看了看，更著急了，手下的石頭也掀得更帶勁了，很快他倆也先后大喊著捉到了小螃蟹。我們把捉到的小螃蟹放進(jìn)一個空瓶子里，裝上海水，小螃蟹在里面不停地爬著。我們一邊捉小螃蟹一邊聊著天，時間不知不覺就快到中午了。媽媽喊我們回家，看看手中半瓶小螃蟹，望望蔚藍(lán)的'大海，真舍不得離開這里啊。
回家之后，我把小螃蟹與海水一起倒在盆里，給它們鋪上幾塊海邊帶回的卵石，嘿，它們玩得也很開心呢。
螃蟹小學(xué)作文8
一天，鄉(xiāng)下的叔叔帶來了一筐大大小小的螃蟹，我們?nèi)遗d奮不已。爸爸把它們放進(jìn)廚房。
快要吃晚飯的時候，爸爸走進(jìn)廚房一看，嚇了一跳。大大小小的螃蟹爬滿了整個廚房，連天花板上都有。原來剛才媽媽忘了把竹筐的蓋子蓋緊，螃蟹們都逃出來了。爸爸大喊：“快來抓螃蟹啊！”大家趕緊都來抓螃蟹。爸爸看見一只螃蟹爬在灶臺上，趕緊伸用手去抓，沒想到反而被螃蟹的大鉗子夾住了，手都被夾出了血！媽媽一看，便拿起了鍋蓋，把兩只螃蟹扣在了鍋蓋底下。然后一把抓住螃蟹的爪子，一下扔進(jìn)了竹筐。我也試著去抓一只大螃蟹，結(jié)果一把沒抓住，螃蟹反而爬到了我的手上。我嚇了一跳，手一甩，螃蟹又跑了。這時，鄉(xiāng)下來的`叔叔聽說了，也進(jìn)廚房來幫著我們抓螃蟹。我們抓住了好多螃蟹，但是有些螃蟹爬到了廚房里的瓶瓶罐罐后面，不容易抓。結(jié)果叔叔一不小心，沒抓到螃蟹，反而打碎了幾個碗。我看見媽媽的辦法很好，也拿起一個鍋蓋，學(xué)著媽媽的樣子，把一個大螃蟹扣住。然后伸手到鍋蓋底下去抓螃蟹。我雖然很害怕螃蟹夾我的手，但還是鼓起勇氣抓住了螃蟹，放進(jìn)竹筐。終于，螃蟹都被抓住了�？墒�，清點后發(fā)現(xiàn)少了一只，怎么都找不到。這時，碗櫥底下傳出了一陣“沙沙沙”的聲音。我蹲下一看，原來那只螃蟹爬到了碗櫥底下。爸爸拿了把掃帚伸進(jìn)去把那只螃蟹趕出來。最后，我們終于把所有的螃蟹都抓住了。
晚上，媽媽蒸了一大鍋螃蟹，端上了桌。大家品嘗了都覺得那味道真是太鮮美了！
螃蟹小學(xué)作文9
有一次，我和我的哥們一起去中山去旅游，我非常興奮！我們到了那里，有一個小朋友在那里等著我們，接著小孩父母請我們搓了一頓。吃完了以后，小朋友叫我們?nèi)ヒ粋�海邊捉螃蟹，我們馬上就答應(yīng)了。
到了那里，小孩先沖下去，從桶里拿出了一些雞肉，接著又從桶里拿出了一些線，用線綁住肉，把它放在水里面。我們仔細(xì)的看著，不一會兒，我看見有只螃蟹從沙里爬出來，用鉗子把肉鉗住，一片一片地往嘴里送，小孩輕松的把線一提，那只螃蟹就被提了上來，被小孩放在桶里。我們大家很驚訝，我們也學(xué)著他做。我把線放下去，不一會兒就有一些魚和蟹過來吃。那些魚，我們捉不到，只好讓它吃，而那些螃蟹有可能會付出生命。
我的那根線，有只不要命的螃蟹鉗住了肉，雖然我沒有經(jīng)驗，但是我還是可以很容易的把它捉住，我把線提上來，那只螃蟹還在肉上，我輕松的`把它放入桶里。我非常高興，心想：“這些螃蟹為了有東西吃，丟掉了性命，真是不值得。”在我們幾個小時的努力下，我們一共釣到了幾十只螃蟹，我們十分開心，高高興興的回家了！
螃蟹小學(xué)作文10
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因為爸爸聽說西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見一只螃蟹，一位叔叔說：“螃蟹都在洞里�！蔽疫@才下了河，下河后我在小洞里一個一個的找著，突然，我的手摸到了一個東西，我抓住它一拿啊，原來是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長。很可愛。
今天我買來了幾條金魚，我把螃蟹和金魚放在一起養(yǎng)，剛開始，兩只小動物生活生活的'很好，但是后來發(fā)生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買來了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚缸里，螃蟹就和金魚打起架來，肉到了水里時金魚向肉游去了，螃蟹也爬了過來，這時螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚沖了過來，螃蟹又用鉗子夾住了金魚，金魚開使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚的尾巴通了個洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文11
一天中午,爸爸從菜市場帶回家?guī)字淮篌π贰Ｒ驗轶π窢I養(yǎng)價值高、價格又不菲，所以爸爸要求我把它吃干凈，不能浪費。煮熟之后爸爸就叫我吃了。
我開始津津有味地吃了起來。當(dāng)我吃到蟹腿時，一不小心就被蟹腿邊的小鋸齒劃破了嘴唇。這使我有點惱火，于是我對爸爸說我不想再吃了。見狀之后，爸爸就幫我把蟹肉用牙簽挑出來，爸爸一邊挑肉一邊對我說：“吃螃蟹要有耐心、吃的時候還要細(xì)心，我們怎么能因為這么一點小小的`不愉快就輕易地放棄眼前的美食呢？生活中比這還大的挫折我們都要勇敢地去面對！”聽了爸爸的話之后，我覺得爸爸說得很有道理。
其實，我們生活中有許許多多類似的小插曲，就拿我們學(xué)習(xí)來說吧，有時候作業(yè)很多還有一些難題，但只要我們認(rèn)真耐心地去做，難題始終會被我們解決掉的。
當(dāng)然，除了要有耐心，還應(yīng)該有毅力。就像我，嘴唇被劃了一下就不想吃了，這種方式是不可取的。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能因為有一些 “攔路虎”就半途而廢。我相信：成功屬于耐心細(xì)致并且有毅力的人。
螃蟹小學(xué)作文12
叮零零，下課鈴響了，隨著老師地一聲“下課”同學(xué)們都紛紛地跑回家了。我哼著小調(diào)來到了家里，一瞧，家里一個人也沒有。這時，我忽然看見了籃子中有幾只螃蟹。
當(dāng)我走近螃蟹的時候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好幾步。我想這也許是我和螃蟹不熟吧！它們見了陌生人就害怕了。我走到螃蟹漸漸的和我熟了，都有不在像剛才那樣怕我了，而且還跟我玩的十分開心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像個小姑娘。最有趣的，要算它那兩只鉗子了。那鉗子又粗又大，我想，這要是被夾住，肯定得疼個半死。于是，我就想做個實驗。我順手將旁邊的木棍拿來試。
我拿著木棍對“小胖子”說：“小胖子，快把這木棍給我夾斷�！痹捯魟偮�，螃蟹就夾起木棍，似乎聽懂我說的'話。玩著，玩著，我一不溜神，把我的小手指頭給弄進(jìn)了那胖子的鉗子里。這時，我想：這回肯定要疼個半死了。
沒想到小胖子竟然沒有對我下毒手。只有那么輕輕的動我一下。
發(fā)生了這樣的事情，我真是不敢相信啊！沒想到素稱“橫行霸道”的螃蟹對人類也有充滿友誼的。
螃蟹小學(xué)作文13
今天，舅舅帶給我們一些螃蟹，別看它們個兒不大，可是它們那一雙老虎鉗似的大螯和那副兇神般的模樣，使人看了心里就發(fā)毛。
我將這些螃蟹放進(jìn)一只大桶里。它們一點也不老實，在桶里爬來爬去，弄得大桶“嘩啦嘩啦”的響。我想好好觀察螃蟹，就蹲在大桶旁，仔細(xì)打量起來。螃蟹全身青綠，背上有一個大大的殼，活像一個身披鎧甲的武士，殼的中央有幾條白色的花紋，我湊近一看，活像一張臉。大殼前，有一對大螯，兩邊各有四條小腿，每條小腿有三節(jié)，最后一節(jié)像一只鐵鉤子，把大桶劃出一道道白印。螃蟹的.大螯就像兩把老虎鉗，“鉗口”上下還各有一排小齒，鉗子上還有黑乎乎的毛呢。
別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：“橫沖直撞真糟糕”呢！
那些家伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當(dāng)起了“運動員”，學(xué)起了“舉重”，大鉗子一張一合。它們的運動“細(xì)胞”可真夠活躍的。
更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進(jìn)盆里，一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下，沙沙作響。它用蟹鉗當(dāng)筷子美食了一餐。
尤為讓我喜愛的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐著泡沫，瞪著眼睛，舉著“大鉗”好像在嚴(yán)陣以待，隨時準(zhǔn)備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼，它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。
螃蟹可真有趣，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
螃蟹小學(xué)作文14
我家來了一群不速之客，它們橫行霸道，猜猜是誰？原來是一群螃蟹。
我興奮地觀察起這些不速之客。圓圓的身體，披著一身硬硬的“盔甲”，在“盔甲”的`正前方，有一雙沙粒般大的眼睛，賊溜溜地瞪著前方，輕輕一碰，立馬閉上，警惕性非常高。眼睛下面還隱藏著一張小嘴巴，一開一關(guān)，露出一對松鼠牙，可愛極了！圓圓的身體兩側(cè)各有四條腿，腿上長著許多細(xì)小的毛，數(shù)也數(shù)不清，每條腿上都有關(guān)節(jié)，可以轉(zhuǎn)動。但是最厲害的要屬前面一對大鉗子，鉗子頂端無比鋒利，好似兩把大剪刀，這可是它用來撕碎食物的好幫手，也是防御的好武器哦！
螃蟹非常兇猛！只要你侵犯了它，它便會以迅雷不及掩耳之勢用“大剪刀”死死地鉗住你，拽都拽不掉。有時候螃蟹們還很好戰(zhàn)，要跟同伴們互相切磋武藝呢！
螃蟹雖然兇猛，但也萌萌噠！我們都知道它是橫著走的，先八腳一彎，再用鉗子一蹬，最后八腳一伸，才走一步。我把它捉出來放在地上玩，故意把它翻過身，想看它怎么辦？結(jié)果，它不費吹灰之力，借助八腳往地面一撐，輕而易舉翻過身了。接著就調(diào)皮地吹起“氣球”，先只吹出一個，漸漸地越吹越多，越來越大，最后就形成一個巨型“氣球”了。
你說它們是不是既兇猛又萌萌噠！
螃蟹小學(xué)作文15
我們都知道螃蟹的肉很鮮美，它是吃魚蝦長大的，可誰知道它是怎么吃食的嗎？
今天我算是飽了眼福，親眼目睹了螃蟹吃魚肉的過程，還釣了三只肥美的稻田蟹。在蟹島我們租了一根蟹桿，釣螃蟹的'誘餌是一大塊生魚肉，把魚肉掛在鉤上，再把鉤甩出去拉到螃蟹的面前，等到它們把魚肉夾住時，把它拉出水面，開始釣了，可怎么也把我往上一提，它就松開了魚肉，我仔細(xì)想了想，終于明白了應(yīng)該等它夾緊以后再拉，我把釣甩到水里，這有一只螃蟹夾住了魚肉，而且夾得很緊，我心想：這回決對能釣到！我輕輕一拉，它沒有松手，我準(zhǔn)備直接拕它拉上來，我把它拉出了水面，繼續(xù)往上拉，快過欄桿時它松了鉗子，它又溜掉了。
我想它跟魚吃食的方法一定不一樣，于是我就細(xì)心地觀察，看看螃蟹是怎么吃食的，只見一只螃蟹看到了魚肉，橫著身子爬了過來，它先抱住魚肉，用一只大鉗子夾住肉，另一只鉗子從魚肉上拽下一塊往嘴里送，哈哈，吃都還真香，我趁它吃得正起勁，一把把它拉出水，媽媽用抄子把它接住拖出了水面，送到了桶里，就這樣我們?nèi)绶ㄅ谥�，一共釣了三只肥美的稻田蟹。釣螃蟹使我懂得了做什么都有什么的方法，正如行行出狀員的說法，每項工作都有獨到的方法。
要學(xué)習(xí)的東西可真是太多了！
【螃蟹小學(xué)作文】相關(guān)文章：
釣螃蟹小學(xué)作文09-30
螃蟹小學(xué)作文(15篇)02-14
捉螃蟹小學(xué)作文20篇01-20
吃螃蟹作文09-30
釣螃蟹作文11-09
捉螃蟹作文[精選]02-26
（實用）抓螃蟹作文02-26
(精品)抓螃蟹作文02-24
【集合】抓螃蟹作文02-18