小學(xué)作文400字

時(shí)間：2026-03-01 10:10:37 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)作文400字6篇(集合)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文400字6篇(集合)

小學(xué)作文400字篇1

　　你握過(guò)鴨蛋么？如果沒(méi)握過(guò)，那今天就跟我來(lái)握握鴨蛋吧！

　　我們準(zhǔn)備了一個(gè)鴨蛋和一個(gè)碗，鴨蛋是用手來(lái)握的，碗是用來(lái)盛握碎的鴨蛋的。那鴨蛋到底握得碎還是握不碎呢？同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)握得碎，有的說(shuō)握不碎。既然大家意見(jiàn)不一，那不妨讓我們來(lái)試一試吧！

　　首先上來(lái)的'是一個(gè)文靜的女生，她拿起鴨蛋，使勁一握，手背上立馬凸起“四座小山”，上面的青筋隱約可見(jiàn)，顯出非常用力的樣子，可是鴨蛋卻沒(méi)碎。于是，她把手反過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力去握鴨蛋，手腕處出現(xiàn)了“兩根筷子”，鴨蛋卻依然安然無(wú)恙。我暗暗吃驚，覺(jué)得肯定是女生力氣太小，要不然鴨蛋怎么會(huì)握不碎呢？可奇怪的是，我們請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，鴨蛋像是鐵做的，就是握不碎。

　　最后，我們請(qǐng)了班上的大力士來(lái)試一次。他胸有成竹地走上了講臺(tái)，拿起鴨蛋，使出吃奶的力氣，小臉憋得通紅，嘴巴微微張開(kāi)，口中不斷地發(fā)出老虎般的咆哮聲，可還是拿鴨蛋沒(méi)轍。鴨蛋怎么可能握不碎呢？我想，不是老師對(duì)鴨蛋施了法術(shù)，就是這個(gè)鴨蛋是石頭做的。

　　老師見(jiàn)我們這樣好奇，就為我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，“握”這個(gè)手勢(shì)會(huì)把力量均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以鴨蛋是不可能被握碎的。

　　我這才恍然大悟，覺(jué)得這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

小學(xué)作文400字篇2

　　春風(fēng)化雨歸，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　我有一個(gè)美麗的老師，是我一到三年級(jí)的班主任晏桂英老師，也是我們的語(yǔ)文老師，她美在我眼里，好在我心里。

　　我讀一年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛(ài)的眼神望著我，微笑著鼓勵(lì)我。望著老師那美麗的眼睛，我覺(jué)得自己不那么害羞了。我就像一顆種子慢慢地發(fā)了芽，沐浴在老師愛(ài)的陽(yáng)光里。我開(kāi)始認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美好時(shí)光。

　　在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，晏老師就用贊揚(yáng)的語(yǔ)言來(lái)表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，晏老師就用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言來(lái)指導(dǎo)我去分析對(duì)與錯(cuò)，改正自己的缺點(diǎn)。我就這樣一步一步地成長(zhǎng)為一個(gè)有自信心、活潑開(kāi)朗、主動(dòng)大方的男孩。

　　晏老師不僅教我們語(yǔ)文，還關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。記得有一次，我感冒了，晏老師走到我的`身邊，輕輕地摸著我的額頭，親切地問(wèn)我，哪里不舒服。然后，叫我慢慢地站起來(lái)，扶著我的手臂，把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室去量體溫，并拿了一些藥給我吃。這時(shí)，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，晏老師讓我感受到了媽媽般的溫暖。

　　這就是我的好老師，一個(gè)溫暖、慈愛(ài)、美麗而又博學(xué)的好老師！在成長(zhǎng)的道路上，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，回報(bào)您的關(guān)愛(ài)，爭(zhēng)做一棵讓您驕傲的小桃樹(shù)，愿您桃李滿天下！

小學(xué)作文400字篇3

　　九月是一首詩(shī)，飽含深情和希望；

　　九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

　　在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節(jié)日——教師節(jié)。

　　感謝您，老師！您用最動(dòng)聽(tīng)、最生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　感謝您，老師！是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進(jìn)的方向。

　　感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅(jiān)貞的信念，勇敢地踏上前程。

　　幼苗不經(jīng)過(guò)辛勤汗水的精心培育，怎能開(kāi)放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。

　　我們?cè)跄芡洠菏悄嬖V我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書(shū)的寶庫(kù)，漫步在宏偉瑰麗的知識(shí)宮殿；是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，親愛(ài)的老師！多么熱情，多么細(xì)致，動(dòng)人心弦！雖然時(shí)光流逝，您的教誨和幫助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。

　　當(dāng)我們躑躅于幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺(jué)醒的邊緣，敬愛(ài)的老師，您就會(huì)來(lái)到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂郁的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說(shuō)鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品格，那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是教師品質(zhì)的完美寫(xiě)照。

　　老師，您伏案疾書(shū)的.身影，窗前的清風(fēng)記得；您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細(xì)心教學(xué)的身影，您的學(xué)生——我們記得。

小學(xué)作文400字篇4

　　大家一定看到、聽(tīng)到甚至經(jīng)歷過(guò)一些深深觸動(dòng)人心靈的事，我也不例外。今天，我就選一件使我終身難忘的講給大家聽(tīng)。

　　記得那是上一個(gè)學(xué)期。放學(xué)的鈴剛響，我便急匆匆地去參加空模社團(tuán)，我拖著勞累的身子走在托管班的路上，一看手表，指針已插向六點(diǎn)整。我便絕望了。我眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，托管班的廚房里冰鍋冷灶。若此時(shí)來(lái)上一碗熱氣騰騰的`方便面，多愜意呀！

　　終于來(lái)到了托管班，外面空蕩蕩的，看不到一個(gè)人影。大家都已經(jīng)上課去了，我來(lái)到廚房，想找些吃的。剛進(jìn)門(mén)，我眼前忽然一亮，桌上竟放著一碗還有余溫的飯，上面貼了張紙條，寫(xiě)著：張徐森，吃完飯來(lái)寫(xiě)作業(yè)！吃著飯，我心里涌起了一股暖流�；氐浇淌遥瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，可我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)同學(xué)飯是怎么回事。

　　原來(lái)，這是李老師特意給我留著的。放學(xué)了，李老師見(jiàn)我遲遲未到，以為我不來(lái)了，之后又想，可能是我有什么事情。飯還要來(lái)吃的，就特意吩咐廚師給我留一份飯。老師是多么細(xì)心呀！我瞄了一眼李老師，見(jiàn)她還是在認(rèn)真的工作，對(duì)給我留飯的事只字未提，我的心為之顫動(dòng)。我又摸摸我圓鼓鼓的肚子，心中充滿了對(duì)李老師的感激。如果不是李老師，我可能就要去吃那難以下咽的方便面了。

　　老師謝謝您！如果不是您那細(xì)微的動(dòng)作，我可能要餓肚子了，老師您讓我感動(dòng)！

小學(xué)作文400字篇5

　　我經(jīng)歷過(guò)許多的事，有酸、甜、苦、辣，很多事都已被我忘記，但那件事我總忘不了。

　　那是幾年前的一天，我剛做完操回到教室后，我的頭就像被一千只螞蟻叮咬的一般的疼。我以為只是一時(shí)而已，一會(huì)兒就好，可是過(guò)了許久越發(fā)疼痛，臉色蒼白。這下我的舉動(dòng)引起了同學(xué)們的注意，文濼過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我：“是不是生病了？不舒服的話，可以趴在課桌上睡會(huì)兒�！比缓笏腿フ依蠋煟蠋熭p輕地摸了摸我的頭，看到我嘴唇和胳膊上的幾個(gè)水痘，輕聲的說(shuō)：“現(xiàn)在正是得水痘的流行期，你有可能是得水痘了�！闭f(shuō)完，連忙給媽媽打電話。有的同學(xué)更是熱心地倒水給我喝；有的讓我放心休息，由她們來(lái)幫我做筆記。

　　媽媽來(lái)了，她把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我是得水痘了，一個(gè)星期都要在家里休息。而我卻很不安心，因?yàn)檎菑?fù)習(xí)期間，要是功課落下了怎么辦？媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我在家里幫你復(fù)習(xí)。”第二天下午放學(xué)的.時(shí)候，文濼打電話給我說(shuō)：“語(yǔ)文作業(yè)有抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)……數(shù)學(xué)作業(yè)是第八單元檢測(cè)題�！焙髞�(lái)又有許多同學(xué)，用手機(jī)給我發(fā)來(lái)那天的復(fù)習(xí)內(nèi)容。你們說(shuō)，這怎能不叫我從心底由衷的感動(dòng)呢？那時(shí)的我，只能在家里休息，等待著病好，我本想跟他們道個(gè)謝的，卻始終沒(méi)能說(shuō)出口……

　　時(shí)間如流水不斷的流逝，但是老師與同學(xué)們對(duì)我的情誼，它將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中，讓我永生難忘！

小學(xué)作文400字篇6

　　嗨！大家好，我是紅富士蘋(píng)果。大家肯定都認(rèn)識(shí)我吧，身穿時(shí)髦的紅大衣。我這么誘人，但是別一直盯著我，我會(huì)羞紅臉的。

　　我的家族非常強(qiáng)大，兄弟姐妹數(shù)以千計(jì)，有澳洲青蘋(píng)、嘎拉、紅玉、新紅星……還有許多是你們不認(rèn)識(shí)的。但無(wú)論是我的哪一個(gè)兄弟姐妹，營(yíng)養(yǎng)成份都非常豐富，例如：膳食纖維、維生素C、維生素B、蘋(píng)果酸……這些營(yíng)養(yǎng)成份可溶性都很大，容易被人體吸收，因此我故有“活水”之稱。而且還是低熱量的食物，每100千克只產(chǎn)生60千卡熱量，所以我得到了許多減肥人士的青睞。

　　“每天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！边@是人們常說(shuō)的一句話。我含有大量的糖分，可以補(bǔ)充人體所需要的能量；我還具有濃郁的果香，深吸一口氣，就能使人心情愉悅，舒緩情緒；我能增強(qiáng)人體的.免疫力，對(duì)預(yù)防感冒和解毒都有好處；其中含有的維生素A可以保護(hù)視力、增強(qiáng)視力；維生素B還可以美白肌膚、延緩皮膚衰老……

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是也很想買呀！快，快，快，心動(dòng)不如行動(dòng)，老老少少趕緊來(lái)購(gòu)買吧！“如果你真的愛(ài)我，那你就親親我，如果你真的愛(ài)我，那你就一口吃掉我！”

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