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【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無法重來。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的'生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒牵谖覀兩磉�，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)跟家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不跟同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天，我和、柔柔、樂樂兩個(gè)表妹，還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學(xué)中心參觀。
咦！遠(yuǎn)處好像有一只眼睛在盯著我看呢。我走近一看，原來是科學(xué)中心的外觀：只見大門上面有一個(gè)用玻璃砌成的地球形狀，象人的眼珠子，上面外墻彎彎曲曲的，像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說：“這個(gè)造形的寓意是‘放眼看世界’”。走進(jìn)科學(xué)中心，我們站在寬闊的圓形大廳里，直接就可以看到樓頂了。只見樓頂是透明的，原來樓頂是用玻璃建成的。聽說，這個(gè)玻璃樓頂是經(jīng)過特別設(shè)計(jì)的，它可以吸收太陽能，把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館，這里的東西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形轉(zhuǎn)、離心力與向心力的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ�、太陽系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉(zhuǎn)和離心力與向心力的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ汀Ｉ咝无D(zhuǎn)是由七個(gè)小鐵球組成的，這些小球被不同長(zhǎng)度的繩子吊著。我掀起擋板，讓它們停止擺動(dòng)，然后把擋板放下來，讓鐵球同時(shí)擺動(dòng)，咦，奇怪的.現(xiàn)象發(fā)生了：只見鐵球按蛇形擺動(dòng)起來。媽媽問我知不知道是什么原因，我觀察了一下說：“吊著鐵球的線長(zhǎng)度不同，擺的距離不同，就有快有慢，形成蛇形擺動(dòng)。”我們還做了離心力和向心力的實(shí)驗(yàn)。我和表妹一起飛快地把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來，哇！奇跡發(fā)生了：只見木球慢慢下降，沉到水底；鐵球慢慢上升，浮到水面。原來，木球的密度比液體小，浮在水面；鐵球的密度比液體大，沉在水底；轉(zhuǎn)盤高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力和向心力，離心力使鐵球上升，向心力使木球下降。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
對(duì)于我們學(xué)生來說，首要任務(wù)是：學(xué)習(xí)。那么，為了我們的學(xué)習(xí)，是誰在默默無聞地付出著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對(duì)待自己的工作。然而，留給我印象最深的，是小學(xué)時(shí)的一位語文老師。他的一生，都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……
每次想起他，不禁會(huì)淚落兩行。他對(duì)我的教誨，那可真所謂俯拾即是。三年級(jí)——小學(xué)語文的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)殚_始學(xué)習(xí)文字組織，即寫作。那時(shí)的我，寫的哪能談上是“文章”？：結(jié)構(gòu)主次不分、錯(cuò)別字甚多、寫作順序顛三倒四，內(nèi)容更是東拉西扯。在如此關(guān)鍵的時(shí)刻，任教語文的李老師察覺了我在語文寫作上的困難。于是，每天下午放學(xué)后，他都堅(jiān)持留下來替我補(bǔ)習(xí)，教我一些寫作的方法和技巧，還借了許多課外讀物給我。白天，他要為我們上課，批改作業(yè)；到了工作之余，卻還不辭辛苦地幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生……他，是一位老教師，每當(dāng)我看到他兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著他越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。他對(duì)我不懂的疑點(diǎn)，總是不厭其煩地講解。我想，如果我不思進(jìn)取，對(duì)得起辛苦栽培我的李老師嗎？我便暗下決心：一定要提高寫作能力！于是，在師生二人的`共同努力下，我的寫作水平有了明顯的提高，并且，在全國青少年春雷杯多次征文比賽中，我都名列前茅。這一切，都離不開李老師的輔導(dǎo)。我要感謝你！我的恩師！
他為了工作嘔心瀝血，他把教育當(dāng)成自己生命的全部。終有一天，他病倒在床，永遠(yuǎn)地離開了我們……他留給我的回憶，是在那飛揚(yáng)的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子，皮膚又白又細(xì)的，頭發(fā)黑黑的，像黑色墨水汁一樣，媽媽的嗓子是沙啞的，說起話來聲音很高，還有著非常流利的普通話，因?yàn)樗且幻處�。梳著一個(gè)高高的小辮子，媽媽眼睛水靈靈的，看起來炯炯有神的樣子，她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。
媽媽的性格很開朗，她最喜歡小孩子了，偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天，但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的'小妹妹，有一次，我發(fā)高燒了，讓我躺在床上不要?jiǎng)樱刃菹⒁粫?huì)，手里一邊抱著小妹妹，一邊從床上慢慢地把我拉起來，就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病，還得一塊帶著我的小妹妹也去，因?yàn)榧依餂]有人了，爸爸也出車了還沒回來，所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)。都去。又有一次，爸爸把我的小妹妹接過來了，
到了凌晨五點(diǎn)，小妹妹就一直哭，媽媽看見她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀，媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哄了她一會(huì)兒，給她拿玩具，讓她玩，趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了，過了不大一會(huì)兒，奶粉就沖好了，媽媽一邊讓小妹妹喝著，一邊給她哼著小兒歌。我的小妹妹終于又笑了�？粗业男∶妹谜媸怯侄喝擞挚蓯�。
我覺得我的媽媽是最辛苦，最好的媽媽了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
今天，我一口氣讀完了《宇宙中的科學(xué)》這本書。讀完后，那充滿魅力的文字，激起了我看星星的欲望。
晚上，潔白的明月令人陶醉，滿天的繁星同樣也使人向往。寧靜的夏夜里，一陣微風(fēng)從耳邊吹過，顯得格外清幽、涼爽。這時(shí)，抬頭仰望天空，啊，這一顆顆眨眼的星星是多么的迷人��！
以前，我經(jīng)常幼稚地想：宇宙中太陽第一大，就像沙漠里的駱駝。星星那么小，光也那么弱，一定是“沙漠里的一粒沙”了。有時(shí)還傻傻地想：太陽這么大，肯定很重，還得天天繞著地球轉(zhuǎn)，到底累不累呀！可是看過了《宇宙中的科學(xué)》這本書，我不禁大吃一驚。原來，是地球在轉(zhuǎn)，太陽是不動(dòng)的。還有，有些恒星看上去只有一點(diǎn)光，其實(shí)比巨大的太陽的光線還要強(qiáng)，有的直徑比太陽還要大幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍。它們的發(fā)光本領(lǐng)也很強(qiáng)，千倍萬倍億倍于太陽的有很多。比如：心宿星的光度就是太陽的一千八百倍呢！
既然他們那么大，那么亮，為什么我們只能看到一點(diǎn)光呢？原來，是因?yàn)樗鼈冸x我們太遠(yuǎn)了，所以顯得非常小。如：織女星就距地球一億四千七百五十八兆八百四十八萬公里。至于那些不知名也辯不清的星星，就離我們更遠(yuǎn)了。
再次仰望天空，天空就像一本巨大的`圖書。月亮就像一幅美麗的插畫，把這本書書裝點(diǎn)的更美麗。那些不停眨眼的星星，就如同一個(gè)個(gè)活潑的文字，月亮和星星合起來，不知要告訴我們什么呢。
總有一天，我要帶著這本書，駕駛著中國的宇宙飛船去看看牛郎和織女它們呢！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
在大自然中，我們可以從每一種動(dòng)植物中學(xué)到知識(shí)，就連那些看起來十分普通的動(dòng)物也不例外。
今天，我們來到張家渡，本是來看桃花的，而我卻被那一只只發(fā)出“嗡，嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。
在張家渡的桃花園里，有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜，一會(huì)兒停在這兒一朵上，一會(huì)兒停在那兒一朵上，我產(chǎn)生了好奇心，湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏，每當(dāng)我湊上前時(shí)，它就得意地拍拍翅膀飛走了……
游玩了張家渡，我?guī)е@個(gè)疑問回到家中，飛快地打開電腦，打出這個(gè)問題，不一會(huì)兒，答案便展現(xiàn)在我的眼前，原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂，是蜜蜂群里最勤勞的'工蜂。工蜂在采集花蜜時(shí)，對(duì)花朵是有選擇性的。它的采摘對(duì)象是盛開的花朵，因?yàn)榇藭r(shí)花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角，能夠聞出花朵的香味，找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時(shí)，是從外向內(nèi)一層一層地進(jìn)行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再接一朵。他動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜，可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會(huì)直接進(jìn)入貯藏室，而用是由羽化4天左右的小蜂用長(zhǎng)舌接住，在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會(huì)用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動(dòng)者，在短暫而又忙碌的一生中，它不僅養(yǎng)育了幼蜂，照顧了蜂王，雄蜂，更為人類獻(xiàn)上餓甘甜的蜂蜜。
真是不看不知道，一看嚇一跳。你看，我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識(shí)。讓我們一起仔細(xì)觀察，關(guān)注身邊的事物，從平凡的事物中，學(xué)到一些不平凡的知識(shí)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
有人說，溫暖是飄飄灑灑的春雨；有人說，溫暖是寫在臉上的笑影；有人說，溫暖是義無反顧的響應(yīng)；有人說，溫暖是一絲不茍的配合；有人說，溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的詮釋。我覺得，溫暖是一句來自任何人的、沁人心脾的話語……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次，我去書店看書，匆忙中不小心撞到了一位阿姨，我連聲說對(duì)不起，她沒有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷，反而是笑瞇瞇地對(duì)我說道：“沒關(guān)系，小朋友，下次小心點(diǎn)就行了，不過，大冬天的，你衣服穿的太少了，小心感冒�。 �
我有些發(fā)愣，如果是平常我撞到人的話，不管是誰一定會(huì)皺著眉頭發(fā)句牢騷：“哎呦，你也太不小心了，有那么快走路的啊，小心點(diǎn)！”可是，她卻絲毫不生氣，甚至還善意的.提醒了我一句，這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖，當(dāng)我回過神來時(shí)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只剩下了一個(gè)背影，對(duì)我來說，這背影是多么溫暖，多么親切……
不僅是陌生人，親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖，就如媽媽，在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切，并囑咐我上課要認(rèn)真；就如爸爸，在我做錯(cuò)一件事時(shí)，耐心地叫我坐下，對(duì)我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常，但只要細(xì)細(xì)品味，這，其中無一不包含著溫暖。
其實(shí)，生活中的溫暖何止一句話，只要你能細(xì)細(xì)品味，溫暖多的數(shù)都數(shù)不過來。你若有發(fā)現(xiàn)的能力，一首詩、一句話、一個(gè)舉手之勞，都值得你一生去享受……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的.荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫啊!
一場(chǎng)雨后，荷池也呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
夢(mèng)，一個(gè)純潔和美好的代言詞 ，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng) 。它也許是渺小的 也許是龐大的，也許只是空想，也許是真的能實(shí)現(xiàn)
。我也有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很渺小的夢(mèng)。它自從在我小學(xué)畢業(yè)的那一天起就在我心中深深的扎下了根。
公主作著王子夢(mèng) ，青草作著鮮花夢(mèng)，財(cái)主作著發(fā)財(cái)夢(mèng)，而我卻做著白日夢(mèng)。我的夢(mèng)是和同學(xué)們?cè)僖娨幻�，時(shí)光能倒流一次。讓我再看看同學(xué)們的面孔 ，深深的記住同學(xué)們的'笑容。我希望能感動(dòng)上天給我一次時(shí)光流轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)，我希望能感動(dòng)上天，把我們離別的那一刻永遠(yuǎn)記住。說這是夢(mèng)也好，說這是我的愿望也好，說這是我的空想也好。總之在我心中扎下了美好的種子。（）一個(gè)童稚的幻想，一個(gè)讓我如癡如醉的夢(mèng) 。
也許有人會(huì)說我是個(gè)呆子，也許有人會(huì)說我是一個(gè)充滿幻想的男孩。呆子也好，愛幻想也罷。我就是這樣，一個(gè)愛追尋夢(mèng)的女孩。我不知道我的夢(mèng)是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，我的夢(mèng)到底能不能實(shí)現(xiàn)，我只知道，在我的世界里從此就有了一朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會(huì)讓它枯萎，直至屬于它的那只蝴蝶找到它，我才會(huì)放開它，因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)實(shí)現(xiàn)了。
我真的希望這不只是我的幻想，至少它沒有幻想那么不真實(shí)，至少它是一個(gè)活在我心中的夢(mèng) ，一個(gè)我永遠(yuǎn)等待的夢(mèng)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
今天晚上，姑媽帶我和表弟去“百度燒烤”店吃燒烤。
這家燒烤店名叫“百度燒烤”店，挺好玩的。大概因?yàn)椤鞍俣取悄芨蠒r(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，這家燒烤店也跟“百度”一樣有許多新奇的東東。對(duì)燒烤店而言，新奇的東東莫非就是新奇的燒烤品種了啦！
一進(jìn)門，我就看到了兩個(gè)冷柜。一個(gè)是那種飯店用的冷凍柜，另一個(gè)是那種冷藏的冷柜，有1.5米那么長(zhǎng)，0.5米那么寬，面對(duì)我們的一面是玻璃做的.，就像一個(gè)玻璃柜。這個(gè)玻璃柜里有很多很多生的燒烤，服務(wù)員在旁拿了一個(gè)鐵盤子，讓我們選自己需要的，放到盤子里。
這么多的燒烤，一時(shí)真不知道選哪個(gè)好。管它呢！看看這一個(gè)——扁魚。香香的，酥酥的，這樣的烤魚一定很好吃，拿了！看看那一個(gè)——香腸。平時(shí)我記得有一個(gè)零食上也寫著“臺(tái)式烤腸”，嘗嘗吧，比一比味道，拿吧！看看這個(gè)——饅頭！太好了我最喜歡媽媽做的煎炸烤饅頭啦。看了，廚師要與媽媽有的一拼了！呦？這是神馬�。块偌t色的，哦！這不是我喜歡的里脊肉嗎？太好了！……挑了許多燒烤之后，我們就找了個(gè)座位坐了下來，靜靜地等候。
終于來了，等等我頭發(fā)都白了！看到美味的燒烤，我真是垂涎三尺，“口水流下三千尺，看到燒烤犯花癡”。我眼睛里都要冒星星了。嘗一口燒烤，恩——！不錯(cuò)！不錯(cuò)！酥酥的、香香的、脆脆的。讓你感覺到你現(xiàn)在就在美食的世界里翱翔，非常快樂！孜然的誘惑在你鼻尖縈繞，所有煩惱都拋之腦后，現(xiàn)在只有美味相伴，令人回味無窮！
�。∶牢兜臒狙�，我來了！
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