【實用】美麗的小學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學作文 篇1
一轉眼，寒假馬上就要結束了，新的學期就要來臨了。
一天晚飯后，媽媽走到我的身邊，語重心長地對我說：“媽媽知道你假期過得很辛苦，總是學習，沒什么玩的時間，但是‘不吃苦中苦，難得甜中甜’這個道理你長大以后就會明白的�！�
其實我知道，媽媽每天不僅要送我去上課，督促我學習，還要干家務，她才是最辛苦的'。于是，我跑到洗手間，像媽媽每天那樣，端來滿滿一盆熱水，走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，泡泡腳吧！”在媽媽的驚喜中，我先用手試了試水溫，然后小心地將媽媽的腳放進水里，接著我學著媽媽平常給我洗腳的方法，輕輕地搓洗著媽媽的腳。這雙腳陪我東奔西走，這雙腳載我走過春夏秋冬。這雙腳早已不像我的小腳那樣細膩滑嫩，但這是一雙多么美麗的腳啊。
此時，我的心中仿佛塞滿了這八年都未曾表達的愛一樣，充實得令人激動。抬頭看媽媽，她早已是熱淚盈眶，她用顫抖的聲音對我說：“好孩子，你真的長大了！”
美麗的小學作文 篇2
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，讓我們一起來感受春天的美吧！
春天來了！春天來了！小燕子歡唱起來。春天不像冬天一樣，雪花飛舞，狂風大作；也不像夏天那樣炎熱，仿佛踏上了蒸汽爐；更不像秋天那樣枯萎，到處是黃色，缺少些生氣。春天大地開始蘇醒，萬物開始生長，它蘊含著無限的生機！就連路邊不起眼的花花草草都為春天添上了一筆生命的色彩！
我最近去了兩次牡丹園，在這里我看到了春天的生機和美麗！第一次去的時候，滿園都是綠色，牡丹的莖上差不多都是小嫩芽。過了兩周竟然都開花了！我感嘆牡丹生長的速度太快了！我想一定是春姑娘親手給予她們微風和雨露。牡丹花的顏色各式各樣：有白色的，深粉的`，淺粉的，紅色的和紫色的。真是五彩繽紛讓人應接不暇！牡丹的花心是不規(guī)則的展開的，像是用美麗的絲綢式纏繞出來的。清晨，牡丹的花瓣上有著點點滴滴的露珠，真是嬌艷欲滴！就連牡丹的葉子也是與眾不同的，它彎彎的垂下來，好像一位亭亭玉立的少女在風中裙擺飛揚著。在春天盛開的牡丹正展現著春天的無限生機和美麗！
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，也是有著魅力的季節(jié)，我想對春天說：我愛你，美麗的春天！
美麗的小學作文 篇3
今天下午，我們一家和弟弟一家去了邵家渡茶山玩。
到了茶山腳下，我們下了車，一起爬上茶山。茶山上都是茶葉，還有一些鴨、鵝、雞等動物。我們走到了一間小屋旁，旁邊還有一股清澈的泉水，爸爸對我說：“這股泉水夏天的時候很涼快，冬天的.時候不但很暖和而且很舒服�！蔽殷@奇地說：“哇！這么神奇呀！我要下去試試！”我把手放進水里，哇！真的既暖和又舒服，真神奇！
我們又到了一個有山有水的地方。爸爸說這里是牛頭山的龍?zhí)夺�。我們走了上去，看見有許多人在下面釣魚。突然，一個黃黃的東西向我們移來，爸爸說那是游船，我靠近一看，果然是一條黃色的游船，還有許多人在船上拍照片。我看見有一個瀑布，原來是牛頭山的龍?zhí)镀俨佳�！瀑布彎來彎去的，真像一條龍��！
茶山，我夏天的時候還會來看你的！
美麗的小學作文 篇4
春天里，陽光明媚，鳥語花香，在這樣的季節(jié)如能外出瀏覽大自然的風光，可真是人間一大幸事。我就幸運，五月的第一個星期六，爸爸突然帶我去鹽瀆公園，讓我在驚喜中盡情領略了鹽瀆湖的美景。 站在門口，首先映入我眼簾的是“鹽瀆湖”三個紅色大字，在陽光照射下熠熠生輝，一條用鵝卵石鋪成的大路一直通到湖邊，路旁兩排高大的白楊樹，威武挺拔，儼然像站崗的哨兵。 來到湖邊，一陣春風迎面撲來，像母親溫暖的手一樣撫摸著我的臉頰，寬闊的湖面，在陽光的照射下，波光粼粼，就像太陽神從天上撒下的`碎銀。
突然，一群小魚游到我的跟前，忽而向東，忽而向西，忽而向南，忽而向北，似和我逗樂。 湖面中間，有一座拱形大橋橫跨東西兩端，似天上長虹，又似后羿射日的弓箭。石橋很精致，上面刻滿了千萬條巨龍，它們翻滾著、纏繞著、擁擠著，昂首翹尾，千姿百態(tài)。湖邊四周，長滿了郁郁蔥蔥的草坪，在春風的吹拂下，似在向來自五湖西海的游人問好；水邊的柳樹，像一個個亭亭玉立的少女，一邊梳洗著自己的秀發(fā)，一邊盡情地擺弄著自己的舞姿；四周繽紛的花兒，再也按捺不住了，把身上的香味一股腦兒地釋放出來，整個湖都被芳香包裹著。 站在湖心的橋上，猶如置身仙境一般。
鹽瀆湖，你真不愧是鹽瀆公園中一顆璀璨的明珠！
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