小學(xué)冬天的作文實用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)冬天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)冬天的作文 篇1

　　冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的`瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢幻。

　　前幾天，剛下了一場雪。早晨，我走出去到處都是雪白的。

　　我們到學(xué)校，堆雪人、打雪仗。到上課才肯回教室。我們的汗大顆大顆的流下來。

小學(xué)冬天的作文 篇2

　　我的老家在郯城縣的一個小鎮(zhèn)上，這個小鎮(zhèn)緊靠著沂河，對于我來說，家鄉(xiāng)的一年四季 都各具風(fēng)韻，豐富而且多彩。但令我最無法忘懷的還是冬天。雖然我們這里的冬天沒有濟南 那樣溫潤，也沒有黑龍江那種經(jīng)常下雪的情趣，可冬天的沂河在我心中是最可愛的! 當(dāng)我們不知不覺中越過春、夏、秋三個季節(jié)，將會來到冬天，那個冰雪的世界。在一陣 陣刺骨的寒風(fēng)中，冬姑娘來了，冬姑娘悄悄地來了!她穿著薄薄的輕紗衣，赤著小腳丫，長 長的銀色閃光發(fā)把她襯托得更美麗了，長長的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動著，微笑 注視著人們�；蛟S有的人已注意到了她，也或許有的人本就沒注意到她，但卻都迎著寒風(fēng)牽 著孩子的小手走出了家門，大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹下聊著家常，偶爾樹葉飄落在人們的身旁，這就是他們談話時的小插曲。不過孩子們可沒有這樣老實，他們湊到一起玩耍嬉戲，小臉蛋兒已凍得通紅，小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了，而他們依 然玩得很起勁兒，“哈哈”的大笑聲就算在十里外也可聽得見。

　　假如這時候去沂河里玩，那更是別有一番情趣，沂河的河面都結(jié)了一層厚厚的.冰，有的 小魚被凍在里面了，它們睜著又大又鼓的眼睛，仿佛在欣賞沂河外這美麗的景色。當(dāng)然在沂 河之上還有很多的孩子在滑冰，他們一會兒雙腳滑，一會兒又單腳滑，即使是摔了跤，也要 勇敢地站起來，繼續(xù)向前方滑去，雖然刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，但孩子們還是汗淋淋的，他們 暖和極了! 這就是我家鄉(xiāng)的冬天，她美麗極致，我愛家鄉(xiāng)的冬天!

小學(xué)冬天的作文 篇3

　　閑云是個怕冷之人，一直害怕漫長而寒冷的冬天。今年連云港的冬天又格外寒冷，數(shù)九以來零下五度就算是比較暖和的了，哪里像個港城？最為遺憾的是入冬以來一直沒有下大雪，干冷干冷的冬天似乎顯得更加漫長。

　　雖然害怕過冬，但并不妨礙閑云對雪的鐘情。盼雪未至的日子，便在新浪網(wǎng)友冰心如你等的博客中欣賞美麗的雪景，享受雪后簡單明亮的色彩，想象著將自己置身其中，也算是望梅止渴、畫餅充饑吧！

　　再看看周遭的樹已是刪繁就簡，為了積蓄能量已經(jīng)簡單到不能再簡單。靜立的樹族似乎給人以這樣的啟迪——安靜、祥和、知足。

　　自夸一下，閑云是個愛早起之人。每日清晨，透過陽臺的玻璃，欣賞輕輕柔柔的薄霧，體會干冷的簡潔世界豈不也是一種享受？于是，心莫名地安然和舒適。

　　同辦公室的楊老師是侍弄水仙的高手，那些如大蒜頭一般的“丑小鴨”，竟在楊姐姐的巧手隨意地擺弄就成了花中的“小天鵝”——一盆清新雅致的水仙。放寒假之時，閑云也買了一盆水仙，學(xué)著楊老師的方法擺弄一番，雖不如她弄的造型漂亮，也算說得過去。小心地將其置于陽臺一隅，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞早已蓄勢待發(fā)，多么希望她們相約春節(jié)那天盛開！樸素、雅致的水仙多么靜美，多么從容，用微笑回報陽光雨露的`滋潤，用坦然面對四季輪換的考驗。

　　其實，我們平淡的生活，不也像這靜美、質(zhì)樸的水仙嗎？無需與人爭艷，無需與人攀比，只要我們享受屬于自己的生活，學(xué)會知足和感恩就好。原來，冬天，可以淡得清雅隨意。

　　午后，在暖陽偏愛的陽臺上，欣賞著自己親手侍弄的水仙，聽一首舒緩悠揚的樂曲，任思緒飛揚，那些溫暖的至愛親朋、那些溫暖的點滴小事，便翩然而至，縈繞腦際。哦，溫暖的回憶可以將冬天焐暖。原來看似簡單的冬天，實則是一種禪意，是一種韻致，是一種大智慧。

　　于是，閑云深深地愛上了看似簡單、實則極富內(nèi)涵的冬天！

小學(xué)冬天的作文 篇4

　　提起冬天，大家都會忍不住的瑟瑟發(fā)抖，殊不知，再這樣寒風(fēng)刺骨的冬天里，也會感到一種不樣的溫暖。這種溫暖如同甘甜的泉水涌入心田，猶如一絲微風(fēng)劃過身邊……

　　那天正好是周末，我被窗外的寒冷所迫的臥在家里，我透過窗戶，喧鬧的街道上被大雪所覆蓋著，房屋上、樹枝上到處上到處都是白茫茫的一片，這時，突然出現(xiàn)的兩個小女孩吸引住了我的視線，可能因為樓層不高的緣故，我看得格外清晰，飄著大雪的`街道上，兩個小女孩穿著一件并不保暖的衣服，徒手抱著一些雪糕，雪糕？冬天買雪糕，怎么可能有人買呢？誰又會在冬天吃雪糕呢？我不禁為兩個小女孩擔(dān)憂，兩雙小手都凍僵了，卻還是緊緊抱著雪糕，接下來的一幕讓我感到驚訝，一位路過的阿姨正拿著手中的菜走了過來，顯然是買完菜正急匆匆回家給孩子做飯的，這時，當(dāng)看到小女孩時卻停了下來，彎下腰，柔聲的對小女孩說：“哎呀，這怎么做的家長，這么冷的天讓孩子出來賣雪糕也太不負責(zé)了吧，來，好孩子，把雪糕給阿姨，阿姨買�！辈恢�是因為這位善良的阿姨引起的，小女孩們的周圍聚滿了人，有的人拿著錢買雪糕，有的人將手套摘下來，給兩個小女孩取暖，又有人主動的將小女孩送回家中……這時的我仿佛感到了一縷耀眼、溫暖的陽光灑了下來，使人身體暖洋洋的。

　　我突然明白了，這種溫暖叫愛，這是人與人之間的愛所形成的，它匯聚成一縷縷陽光照耀著人們，給人帶來溫暖。

　　原來，冬天，也可以是溫暖的。

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