【必備】小學敘事作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
寒假里有很多新鮮事，有很多很多。有開心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧，那天我的婆婆來我們村拜訪一個親戚。那時我沒在家，當我回來的時候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想：哈哈，哥哥走了以后夜里我一個人在我的.房間想玩電腦就玩電腦正好當時有兩個朋友在我家。我問他們：“你們夜里可不可以來我們家和我一起過夜？”他們答應了。到了夜里我們一起出去玩了，到了九點鐘的時候我們一起來我家過夜。我們洗洗腳，就在床上玩電腦。有一個比我大一歲的一個朋友帶著他的手機來了，我們一個人玩手機剩下的兩個人玩電腦就這樣我們開開心心的玩到了夜里三點，我們一看時間，趕快睡了。我放假期間有一個習慣早睡早起，晚睡還早起。我醒來的時候我竟然在地上，脖子也很痛。原來我被他們給擠下來了，脖子磕住了桌子的角。
這件事情使我寒假很開心，我會一直記著，不會忘記。
小學敘事作文 篇2
一個星期六的下午，我在家練習奧數。第一題和第二題很快就被我想了出來。當我做到第三題時，卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開教程，查了一遍又一遍。但是事情總是不順利，書上沒有和這題相對應的教程。于是我下定決心，一定要自己解出這道題的答案。
首先，我想了今天老師上課說的方法;然后我找了相關題目的公式;最后我根據我對題目的理解求出了一些數據。當我做完這些時，已經下午三點了。我以前從來沒有遇到過奧術難題，更別說有想了這么久的題目了。不過，我可不會讓這道題難道我。我可是走進美妙數學花園解題技能全國二等獎呢!我相信這道題一定會有解題方法，我會把它做出來!對，我要先求出xy，這樣求x就簡單多了。就這樣!
這道題是根據一些數據讓我們在2x3y6這個數中求出xy，已知這個數是72的`倍數，而且它告訴我們y×9=□7，所以y=3�？墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難，我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強!我一定要做出來!
突然，我回想到，這個數能被72整除，就能被3整除。只要各個數位的數加起來能被3整除，那就好辦了。2+3+3+6=14，如果是22336，那就不能被9整除，如果是24336，那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來了，心里有說不出的高興。那時已經快四點了，我跑到鋼琴旁邊，用美妙的琴聲表達愉悅而又興奮的心情。
我戰(zhàn)勝了這道難題，克服挫折就像“風雨過后見彩虹”的感覺，真好!
小學敘事作文 篇3
或許吧，每個人都有難忘的事甚至會潸然淚下。而我，也有這樣的一件事。
那是一個風和日麗，陽光明媚的周末，我們坐在教室里等著老師來上課。上課鈴響了以后，老師走進教室，對我們說道：“同學們，我們學校今年將開展一個英語活動，具體細節(jié)我稍后再說，那么現在英語比較好或者對英語有興趣的同學踴躍參加吧！”我自認為英語還算不錯，就報了名參賽了。后來老師告訴我們，這個比賽分六個月完成，而且還不止是英語內容，更是混雜了語文知識，而這個月要做的就是聽寫我們語文書的詞語�！疤靺�，怎么是這樣啊！”聽完老師的話，同學們立刻討論起來，然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……
就這樣，我先后聽寫了四個單元的`詞語，用英語單詞三分鐘之內講出一篇小作文，經過了六個月的長期選拔，我進入了決賽！其實我是不怎么相信的，畢竟那些詞語我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場景是在一個略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海，看著臺下黑壓壓的一片，我既緊張又興奮。到了下午兩點半，比賽開始了，第一個環(huán)節(jié)就是用英語作自我介紹。好不容易過了第一個環(huán)節(jié)，我的腿還是抖的，那之前在舞臺上的感覺是奇妙的，既心生畏懼，又渴望上去。八個環(huán)節(jié)以后我進入了最后一個環(huán)節(jié)，也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因為是全年級的同學投票。投票結束后，主持人告訴我，我和一位女生是同票，所以要把前面七場的總成績加起來計算。
我的心怦怦直跳，心想：一定要成功，一定要成功！“我宣布，獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學！”我一時間所有的情緒全涌了上來，竟潸然淚下，想到這次的成功，之前所做的一切再苦再累的事也值得！雖然我哭了，但那是快樂的淚水！
這件事情到現在我還記得一清二楚，它對我的一生有很大的影響，不怕開心的哭泣，只怕難過的笑著。
小學敘事作文 篇4
今年的暑假，我媽媽爸爸帶我去香港旅游，我開心極了，那里有我夢想的迪士尼。
我們一大早就起來了，吃了早飯，就到酒店的樓下去打車，可是我的心早早的就飛去迪士尼了，一進到迪士尼，里面真大��！而且都是我喜歡的一些游樂設施，迪士尼分成四個部分，我們首先去玩的是明日世界，那里都是些很抽象的一些東西，我一去就剛剛好排到了巴斯光年星際歷險的項目，我和媽媽坐一輛軌道車，爸爸坐我們前面的一輛，是負責幫我和媽媽拍照的。坐好了，系上安全帶，我和媽媽都拿了一把激光槍，沿著我們軌道車路線的旁邊都是一些讓我們攻擊的目標。當我們名攻擊到目標以后，目標就會發(fā)出來一些聲音，或者是什么建筑物就會倒了。很刺激的，開始我們還在找目標花了不少時間，后來我們越來越熟悉得心應手，玩得正起勁的時候，車子就開到頭了，游戲又結束了。
那個游戲出來，我們去開了一個卡丁車，也是我開的.，我媽媽就坐在我邊上。媽媽連夸我的開車水平高。哈哈！
后來我們去了玩了一個探險世界，里面有森林，有河流，還有很多動物，比如大象、鱷魚、還有一個是野人谷，里面還有野人呢。在探險世界出來以后我們還看了一個獅子王慶典的歌舞表演。不過是用英文表演的，有寫看不明白。還有我還看了迪士尼的花車巡游表演，很精彩的。
玩了那么多，我覺得最好玩的，最刺激的要數是飛越太空山這個項目了。其實玩這個項目是我歪打正著來的，我看好多人在排隊，我還不知道是飛越太空山的項目，還以為是別的項目的�？墒窃絹碓捷喌降臅r候，我發(fā)現是這個項目。當時我心里有點害怕，我想不玩了，可是我看看后面都是人。想退出去，也退不了了，我爸爸還鼓勵我說，“男子漢，還怕這個，”我媽媽也一直在鼓勵這我，我當時心里真想糾結，后來我們還是硬著頭皮上去了，這次是我和爸爸坐在一起，爸爸也說有點害怕，可是只要是我在他身邊的時間，我爸爸就不怕了，所以我就陪著爸爸了，車子開始的時候慢慢的開，后來越來越快了，然后在天上看到很多的星光，很多在太空才可以看到的一些宇宙飛船，衛(wèi)星什么的，真漂亮啊！看這那么美麗的風景，我也就不怕��！結束的時候，我問爸爸，你還怕嗎？爸爸笑笑說，其實不怕，是怕我害怕，所以也讓我讓一次男子漢，保護一次爸爸，通過這次飛躍太空，我覺得自己真的是長大了。
小學敘事作文 篇5
“數學樂園”里分水果嘍！
“智慧星，你分得這些水果的3/9，丁丁冬冬你分……”頂呱呱還沒說完，就被丁丁冬冬打斷了。
“為什么智慧星分那么多呀？”丁丁冬冬臉有怒色。
“好好好，那這樣，智慧星，你分得這些水果的1/3吧！”頂呱呱馬上改變方案。
“這還差不多。”丁丁冬冬很滿意。
“嘻嘻嘻……”
“嘿嘿嘿……”
大家一陣竊喜。
丁丁冬冬捂住嘴巴，不敢言語，真納悶。
“3/9的分子、分母同時除以3等于1/3，3/9和1/3是相等的�！惫怨耘蝗绦目炊《《瑢擂蔚臉幼樱B忙解釋。
“哎喲，我的天那，我怎么把‘分數的基本性質’給忘記了。好你個頂呱呱，差點兒上了你的當了�！倍《《翼斶蛇伤阗~。
頂呱呱呢，早料到丁丁冬冬會來這一手，已經躲到智慧星的后面了。
“不要埋怨別人，誰讓你學的.知識不扎實呢！”智慧星勸告丁丁冬冬。
丁丁冬冬的臉“騰”一下就紅了。
“誰說的、誰說的、誰說的？我知道，利用‘分數的基本性質’把3/9轉化成1/3的過程，就是約分。我還知道，1/3是最簡分數，分子分母只有公因數1的分數是最簡分數。我還還知道，約分要約成最簡分數。我還還還知道，約分時，可以用公因數依次約分，也可以直接用最大公因數約分。”丁丁冬冬一下子說了這么多，臉漲得更紅了。他用手揉了揉他那還沒鼓出來的喉結，清了清嗓子，繼續(xù)證明著自己的知識還是有那么一點點兒淵博的：“比如：36/48的分子分母同時除以3等于12/16, 12/16不是最簡分數，需要繼續(xù)轉化。12/16的分子分母同時除以4等于3/4，還可以把36/48的分子分母同時除以12直接等于3/4�！�
“啪啪啪、啪啪啪……”贊許的掌聲響起來。
“好，下面由丁丁冬冬小博士來分水果�！表斶蛇捎指淖兞朔桨�。
“好——好——好——”大家都同意。
丁丁冬冬掄起胳膊，卷起袖子，開始分水果……
“哈哈哈——”
“數學樂園”樂無邊！
說明：
今天學習的是《約分》。第一節(jié)，我在五四班上課，給孩子們講的是有關孫悟空分水果的故事，孩子們沒有提意見，依然很喜歡的樣子。第二節(jié)，我在五三班上課，聽說要講故事，孩子們很精神，但我剛說出孫悟空三個字，孩子們的精神勁就消弱了一辦。于是，我臨時講出了數學樂園的故事。孩子們很喜歡。
幸好，我的心里裝著數學樂園，裝著頂呱呱、丁丁冬冬、智慧星、乖乖女……
小學敘事作文 篇6
心潮在澎湃，心海里的小船在晃動，我的思緒也晃動起來�；貞浺郧白哌^的路，一個個腳印，一件件事深深淺淺，有些事做成功了，有些失敗了。那是在爺爺奶奶家發(fā)生的`事。
一天吃完午飯，我和妹妹出去散步，回家時看到一群人在王婆婆家門口。我們倆也去湊熱鬧，我們問鄰家伯伯發(fā)生了什么事，伯伯說：“王婆婆把鑰匙忘記在家里了，窗開著，但裝了防盜窗。窗外夠鑰匙還差一段，現在正想辦法�！�
原來如此，怪不得個個急得像熱鍋上的螞蟻。我也幫忙想辦法，在那兒不停地徘徊，“蹼隆通”一下差點被一根長長的木棒絆一跤�！捌颇景�，你能把鑰匙取出來那還就算了，還絆我�！蔽艺f。這時我看到妹妹正嚼著口香糖悠閑自得。對了，我剛怎么沒想到呢？“妹妹，你還有沒有口香糖呀？”我問�！敖憬阄疫�有一支，你要？”妹妹回答說�！皩�，給我�！蹦昧嗣妹玫目谙闾俏掖┻^人群，走向王婆婆說：“婆婆你嚼一下這口香糖�！薄敖揽谙闾悄軌蛴惺裁从茫彼f，“口香糖又不能幫助我取回鑰匙。”“您嚼了口香糖我就有辦法了。”我解釋道。王婆婆和周圍居民一副半信半疑的樣子，妹妹也拉著我的衣袖問：“姐姐，你要干嗎呀？”“呆會兒就知道了”我低聲說。我拾起剛才的木棒對婆婆說：“您把口香糖粘上面�！逼牌虐芽谙闾钦成厦婧�，我走到窗前，小心翼翼地把木棒往里塞。邊塞邊想：如果失敗了可丟臉了，還是小心點兒好。嘿！這下夠著了，我慢慢把木棒往外收，“鑰匙粘出來了，粘出來了，姐姐真厲害”妹妹歡呼到。王婆婆聽到了高興極了向我連聲道謝：“這城里孩子就是聰明，這回謝謝你了�！闭f完還給了我兩個大蘋果。我笑著和妹妹回了家。
這是我經歷的一件小事，我做成功了！
小學敘事作文 篇7
我這次的寒假非常開心，因為可以領到很多的零用錢，。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
有時候，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的.寒假就過去了
假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
小學敘事作文 篇8
在我們這個溫馨的家里，最關心、最疼愛我的人就屬我的媽媽了，可整天對我嘮嘮叨叨沒完沒了的人也是我的媽媽。
我心想：這個假期有八天，終于可以睡懶覺了。
可是每天早上，當我一覺醒來，剛又想打一個盹兒時，媽媽就開始嘮叨了。”源源，快點起來穿衣服，穿快點兒啊，小心別著涼。起來洗刷后去把地掃了吧！“媽媽幾乎在這個假期的每個早晨都是 這樣。
”知道了！“我有些不耐煩地回答。
媽媽好像沒聽見似的，還嘮叨著：”洗臉不光要洗臉，還要把脖子、頭發(fā)擦擦，洗完以后還要把毛巾擰干�！�
我又不耐煩的說：”知道了！“我真想說一句：”媽媽，您煩不煩啊！“
中午補完課放學，我騎著自行車哼著小曲兒高高興興地回到家里。媽媽又嘮叨了起來：”源源，上課專心聽講了沒有？老師布置的作文寫得怎么樣？今天上課做的閱讀題都會嗎？“
”今天上課我聽課很認真，我寫的作文老師給我批了一個優(yōu)，閱讀題寫錯了兩道。“我回答說。這時，媽媽已經做好了噴香的飯菜，我因為肚子太餓，便舀了一碗就狼吞虎咽的.吃了起來，媽媽見狀 ，說道：”剛剛做好的飯菜，慢點吃，別噎著了，心急吃不了熱豆腐�！�
下午我寫完作業(yè)后準備出去玩兒時，媽媽又開始嘮叨了：”騎車時小心路上的車輛，別貪玩二，黃昏時趕緊回家�！拔乙灰稽c頭答應了，可我一句也沒聽進去。
晚上吃完飯，我正在寫作業(yè)，媽媽拿著晾了一天的衣服走過來：”寫字姿勢不正確，眼睛離書本太近了，小心看成四只眼！“三個一”是怎么要求的？坐起來，好好寫�！坝袝r我真的忍 不住了會說一句：”媽媽，您整天嘮嘮叨叨有完沒完��！“其實，我知道，她這么做都是為了我好，讓我變得更出色。
這就是我的媽媽，一個與眾不同的媽媽；一個愛我的媽媽；一個關心我的媽媽；一個非常愛嘮叨的好媽媽。
小學敘事作文 篇9
感恩父母，一個充滿著濃濃親情的話題。
感恩父母，感恩他們給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會了我做人。父母給予了我們的太多太多，然而，我們這些做子女又該從何做起呢？
也許有人認為，沒事時為父母分擔些家務，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時為他們充一杯牛奶，父母勞累時為他們捶捶背，父母苦惱時為他們分憂解難，父母高興時與他們分享快樂，就是感恩父母的體現了。“誰知寸草心，報得三春暉”，感恩父母若用手去做，則難得萬分之一，唯有用心去做，去感知，才知父母之恩比天還闊，比海還深。
還記得那個中午，我因為在作文班作文沒有完成而被老師留了下來。別的同學早早的就離開了，我卻被留了下來獨自寫作文，這又能怪誰呢？只怪我前一天晚上匆忙之中沒有寫作文，明明知道老師今天中午會跟我要作文，卻還沒有寫。時間一點點的過去了，作文還是沒有結束，心想，這時父母一定在家焦急地等我。我的心也開始慢慢焦急起來，可越急越寫不起來。一個小時過去了，老師叫我打電話給父母，叫他們來接我。我知道只要我打了電話，父母一定會生氣，也一定不會來帶我，弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話，又支支嗚嗚地說了幾句話，然而意外的是，媽媽并沒有發(fā)火，而是輕輕的該訴我：“昕昕，應該怎么做，媽媽希望你怎么做，想一想，你會有答案的，媽媽要求你自己處理這件事�！蔽覓炝穗娫�。又繼續(xù)寫，心想：哎，寫好后只好一人回家。
中午該吃午飯的時間到了，我肚子非常餓，我知道回去后免不了受父母的批評，又怕父母著急，還是趕忙寫。寫完后，向老師告別，忍者腹中的`饑餓走在回家的路上。那時家里的可不近，肚子不時的“咕嚕咕�！苯小Ｍ蝗�，一個熟悉的聲音在叫我，是媽媽和爸爸，他們居然來接我了！我看著他們，眼睛不禁濕潤了，��！爸媽居然來了！爸媽居然來了！媽媽走近了，提了提手中的袋子，示意讓我吃。我打開一看，是我最愛吃的面包，還熱著呢！我三口兩口就吃完了，感覺腹中舒服極了。回到家后，我已有充分的思想準備，這一頓狂風暴雨般的訓斥肯定在所難免。但我知道父母都是為了我，嚴厲也是一種愛，他們希望我能夠成才，能夠有出息，而我卻時常讓他們傷心。然而，又一次使我感到意外的是，我等到的不但不是批評，而是父母贊許的眼光，我真是受寵若驚，此時，父母那博大無垠的愛我才感受得淋漓盡致。
隨著時間的推移，隨著年齡的增長，我與父母的距離也越來越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時談我在學校的煩惱，有時談我的成長經歷，有時談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
在今后的日子里，應該盡我的所能來感恩父母；在父親母親需要幫助時，盡自己的最大能力來幫助他們。
感恩父母需要我們做的太多太多，就讓我們用這一生來慢慢地去完成吧。
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