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小學(xué)生作文

描寫冬天的小學(xué)作文

時間:2026-03-12 19:10:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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描寫冬天的小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫冬天的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫冬天的小學(xué)作文

描寫冬天的小學(xué)作文1

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。

  雪總是在人不知不覺的時候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時,萬物都是銀光耀眼.玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒貼在了玻璃上,一會兒上,一會兒下,到處飛舞,好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個角落,令大地華光四溢,精彩紛呈.雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

  漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個雪球,向面對的同學(xué)打過去,“啪”的`一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!

  雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!

描寫冬天的小學(xué)作文2

  走進(jìn)濟(jì)南,細(xì)細(xì)感受濟(jì)南的冬天,一定會使你感慨萬分:“濟(jì)南的冬天竟是如此美好,這里平和、寧靜,而美景也無處不在,美不勝收!”是啊,這就是濟(jì)南,沒有烈日,總是洋溢著平和的溫柔。這里的山水草木,處處充滿了生命的喜悅和溫和的保護(hù)。

  濟(jì)南的冬天總帶給孩子們無盡的歡樂。當(dāng)雪花隨著風(fēng)輕輕飄落到地上,緩緩聚多,成為潔白的白雪。孩子們便會結(jié)伴穿著厚厚的.棉衣,戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個又一個大雪球,堆出一個個可愛的雪人娃娃。一起打著雪仗,小雪球紛紛在天空劃過條條弧線,那是孩子們瞇著眼睛,享受冬天帶給他們的喜悅。當(dāng)孩子們的身上積滿打鬧時留下的雪,便會滿意地咯咯笑起來。滿地的白雪留下一雙雙孩子們快樂的足跡。

  爸爸是我的大樹,他就像樹干一樣,支撐著我們家。

  我的爸爸是一名老師,他瘦瘦的,不算高也不算矮,額頭上已有了皺紋,眉毛濃黑整齊,天天神采奕奕。媽媽工作很忙,沒時間陪我,只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩,每天我想去哪兒,爸爸就會帶我去哪兒,爸爸喜歡帶我去旅游,他說:多出去看一看外面的世界,既可以知道大千世界的奇妙,也能增長見識。聽媽媽說,我小時候睡覺時,爸爸總是抱著我,先等我睡著了,他才會把我放在搖窩里,自己再睡覺,記得有一次,我晚上不停地哭,爸爸只好一直抱著我,我好不容易睡著了,一放到床上又醒了,爸爸一晚沒合眼,第二天又拖著疲憊的身軀去上班,現(xiàn)在想起來我那個時候還真是調(diào)皮呀!爸爸是我心中的大樹,為這個家默默無聞地付出,像一個頂天立地的巨人,為我遮風(fēng)擋雨,我就像剛發(fā)芽的枝葉,在樹干的培育下茁壯成長,漸漸的,枝繁葉茂、綠樹成蔭。

描寫冬天的小學(xué)作文3

  冬來,雪在梅間粲然一笑;冬去,鞭炮在黑夜炸響整片天空。

  ——題記。

  偶爾會想起那些有關(guān)冬的片段,然后揮之不去,拼湊起來,竟然可以寫幾萬字了。在這里,也只能簡單說說。

  我時而神經(jīng)發(fā)作,說自己很喜歡冬天。說實話,我喜歡冬天只有兩個原因,一是過春節(jié),二是放寒假。

  過春節(jié),永遠(yuǎn)都是風(fēng)風(fēng)火火的,空氣是冷冷的,氣氛卻是暖暖的,中國人圖個熱鬧,大家聚在一起吃個飯,看看春晚,嘻嘻哈哈的,似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的,它是高傲的,是難以接近的,中國人卻用自己的方式征服了它,我不得不佩服起中國人。春節(jié)總是不無聊的,為此,我喜歡冬。

  至于放寒假嘛,我就不多說了,誰不喜歡放假啊,尤其是我們這些孩子們。

  但是,我也很喜歡冬天的寒冷。小時候把臉湊近窗戶,就會出現(xiàn)霧氣,可以在上面寫寫畫畫,真是有趣。有時候換種思維方式想想,沒有如此寒冷的冬,又怎會有人贊賞傲立于雪中的`“歲寒三友”?冬促使中國人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字,冬的功勞難道不大嗎?

  不過有時候也會對冬恨得牙癢癢,一年冬天,我的臉就變成了“爛蘋果”,像是從高原走了一遭,場面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪,上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心,一身狼狽地走進(jìn)教室,還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時候啊,這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多,嘖嘖。

描寫冬天的小學(xué)作文4

  在一年的四個季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因為冬天會有許多又白又可愛的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們在人間的“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來無限的歡樂。

  冬天里還有一個它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個個都忙得不亦樂乎,好不熱鬧!當(dāng)然,我也屬于這一類,雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的.情景。拿到了紅包,我要怎么花費(fèi)呢?是用來買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學(xué)期的興趣班報名費(fèi)呢?好“苦惱”哦!

  春節(jié)里最值得人們討論的,非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的“花兒”競爭開放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會,這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯(lián)歡晚會,就不算過春節(jié)。聯(lián)歡晚會上,看到那一幕幕精彩的小品,會讓人捧腹大笑;聽到那一首首洪亮的愛國歌曲,會讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈,會讓人浮想聯(lián)翩······

  過春節(jié),如果你認(rèn)為這僅僅是一個供人們娛樂的節(jié)日,那就大錯而特錯了。春節(jié)還代表你長大了一歲,代表你的學(xué)問又多了一些,代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

描寫冬天的小學(xué)作文5

  秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進(jìn)行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹枝,好像在歡迎冬天的到來。

  霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂,樹林像在捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  風(fēng),微微地吹著,帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下,在大地上鋪了厚厚的一層。城市的'美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹,她們拿著掃帚在為城市整容。不,不是掃帚,是一支支巨大的畫筆,給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,彬彬點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在展霧中走著,不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。

  霧,慢吞吞地蠕動粉,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學(xué)校,來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲,燈光在霧中時隱時現(xiàn),像無數(shù)星星在跳動。

  散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

  清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來的藍(lán)圖,拿起知識的畫筆去描繪,去添彩。聽,朗朗的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時間……

描寫冬天的小學(xué)作文6

  光陰似箭,寒冷的冬天又來到了。人們的四肢都不再那樣靈巧,而變得笨拙起來,腳步是那么沉重。大街上,冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面,熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛。柜子里的衣服也該改朝換代了,單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的,柜子里煥然一新,變成了棉衣的.天下。人們穿得像個棉球兒似的,脖子、手都拼命地往里縮,不敢與寒風(fēng)打交道,走在大街上縮頭縮腦的。

  我早上起床,離不開那溫暖的被窩,賴在窩里不肯起來。直到爸媽再三的催道,才不滿地起來。改寫作業(yè)了,手都動僵了咋還能寫子呀,就不停地搓著可憐的手,希望它能暖和起來。我用無力的手,歪歪扭扭地寫著字?梢姸煲步o人們帶來了不少麻煩……看著我這幅情景,由此,我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無情的冬天里,光著頭赤著腳買著火柴。就是無情的寒風(fēng)吹走了她的生命。

  我站在陽臺上,太陽照過來暖烘烘的,我一下子精神起來了,不再懶懶散散,簡直是溫暖極了,不由得坐下來,好好享受太陽帶來的“火爐”。這時,我又想起賣火柴的小女孩了,她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,就不會被凍死了,就不會死在墻邊的一角了。在當(dāng)時的資本主義社會里,小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……

  冬天是殘酷的,是無情的,我望著天空想著……

描寫冬天的小學(xué)作文7

  清晨,我剛剛睜開了眼睛,便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音,翻身起床后,一陣清鮮空氣撲鼻而來,空氣中時不時飄來一陣淡淡的花香。下樓之后,打開門,美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個不停 ,這一叫,把其它的鳥兒也呼喚了過來,也跟著它一起叫,好像是在為剛剛來臨的春天準(zhǔn)備著慶典;▋涸诼`放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肅靜,方圓一里內(nèi)聽不見什么聲音,路邊有著幾朵小花骨朵兒,草上全都是晶瑩的露珠,腳踩上去,你的腳都會被打濕一大片。走到小河邊,河水清澈見底,河底有許多小石子,石子形態(tài)各異,凹凸不平。河旁有許多樹,樹的葉子翠綠翠綠的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天,所以冬天那些不在的.成群結(jié)隊的魚兒現(xiàn)在又回來了。

  “滴滴,滴滴滴”什么聲音,原來是老天爺又在哭鼻子了,老天爺一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵樹下避雨。突然,我看見樹上有個鳥窩,有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望,“啪”的一聲,一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上,小鳥連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調(diào)皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計在于晨,一年之計在于春”春天是快樂的,春天是美麗的,

  春天是神奇的。

描寫冬天的小學(xué)作文8

  今天早晨,媽媽把我從美夢中喚醒,在我和小床難舍難分的時候,媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪!蔽腋吲d地合不攏嘴,一蹦三尺高。

  我們迫不及待地出發(fā),到達(dá)目的地后,只見天上飄起鵝毛大雪,冬天給大地鋪上一條雪白的地毯,顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林,本來松樹林穿著翠綠的衣裳,冬天卻給它套上了雪白的棉襖,還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,到處洋溢著歡聲笑語。這時爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷襲的我不甘示弱,于是雙方展開一場雪戰(zhàn),好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡,精力旺盛的.我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降,我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人,我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個大雪球和一個小雪球,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽兒,爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣,“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說:“不,我要自己堆!

  我用大雪球做雪人的身體,小雪球做腦袋,用樹枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一個好朋友。

  雖然許多人覺得春天最美,因為春天給大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差,因為冬天是個既美麗又有趣的季節(jié)!

描寫冬天的小學(xué)作文9

  我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛百花爭艷的夏天,我愛碩果累累的秋天,但我最愛白雪皚皚的冬天。

  東北的冬天,“千里冰封,萬里雪飄,銀裝素裹,分外妖嬈”。有時候我覺得,冬天像一個魔法師,一夜之間就把世界變成了超大的奶油蛋糕,地上,樹上,房子上到處都是白茫茫的,嘗上一口涼涼的,啊,原來還是冰激凌口味的呢!有時候我又覺得,那潔白的雪花像是給大地蓋上的一層厚厚的棉被,踩上去軟軟的,像走上棉花上一樣,真是舒服極了。

  雪后的冬天是我們天然的大游樂場。這時,最適合約上幾個小伙伴們出門玩雪。你看,每個人都全副武裝:棉帽子,棉手套,棉圍脖,圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,直露出兩只眼睛,再加上一身厚厚的棉衣,真像一群動起來的“棉花包”。

  我們來到在雪地上,一起打雪仗,堆雪人,玩雪圈,滑爬犁,在雪地里撒歡地跑啊,跳啊,各種姿勢的“假摔”,然后借機(jī)在雪地里打幾個滾,別提多開心了。

  我們跑進(jìn)樹林里,樹枝上掛滿了雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊,我淘氣的撞了一下樹干,樹枝上的`雪落了下來,掉在我們的頭上,臉上,脖子里,突如其來的涼爽,讓大家先打了個冷顫,然后就又一次笑成了一團(tuán)。

  冬天,帶我們走進(jìn)銀色的童話世界,也給我們帶來無限的歡樂,我愛冬天......

描寫冬天的小學(xué)作文10

  冬天的到來,使得萬物都好似正在沉睡。雨水無情地拍打著各家地窗戶,街道上堆滿了水。坐在屋里的我隔著模糊不清的玻璃朝外望了望。天空的烏云聚會似的擠壓在一起,把和藹的太陽公公遮住了。我嘆了口氣,這雨下得沒完沒了,好像老天爺打開了千萬個水龍頭似的“嘩嘩嘩”的降落在小鎮(zhèn)上……

  今天早上,我六點(diǎn)鐘就被小鬧鐘從溫暖的被窩里揪了起來。也許似因為天氣惡劣的緣故吧,我也做了個惡夢,起床時的心情被天空密布的烏云所占領(lǐng)了。我還得去培訓(xùn)班讀英語!我不情愿地起了床,嘴里不滿地嘟噥著:“這鬼天氣……”

  吃完早餐過后,我撐著一把雨傘便出門了,走出樓梯口,豆大地雨點(diǎn)砸落在了我的雨傘上,在上面跳著舞,仿佛在慶祝這場討厭的`大雨!

  “小妹妹,搭車嗎?”一個沙啞的聲音在我耳旁響過。這種天氣還會有人出來?是誰?我回頭一看,原來是個老伯伯踩著一輛三輪車呢!大雨天也出來賺錢,真是……

  我輕快地跳上了三輪車,隨口問道:“老伯伯,您這么老了,還在這種大雨天出來踩三輪車?”“哎,像這種大雨天,也有許多人要去上班?上學(xué),這種天氣,出門多不方便呀,所以我就出來踩三輪車了!

  我恍然大悟,多么可貴的品德!這種天氣里,有這么為人民著想的人,如果社會上多出幾個,哪怕是再冷的天氣,人們心里仍然是暖暖的!

描寫冬天的小學(xué)作文11

  冬季的原野是寒冷的,是疏落的。

  走進(jìn)原野,往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝,變的無精打彩,沒有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風(fēng)中反復(fù)顫動,固然如今仍是很稀少,然而經(jīng)由冬季的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。驟然,幾只羊闖了我的視線,它們在這片綠地上心不在焉的.吃著麥苗,那皎白的毛色,矯健有力的后腿,清閑的步伐,真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來名流一樣平常。在吃草的同時,還不停地仰面觀察四周的情形,不用說,它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛抽芽時是不怕吃的,吃后會發(fā)出更多的芽,來歲麥苗會長的更密!”

  樹上的葉子已所剩無幾,固然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,風(fēng)雨飄搖。寥寥的樹葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被油滑的風(fēng)吹了起來,在空中翻騰著,似乎在為人們演出著末了的跳舞:落在地上的樹葉,疊在一起,為年夜地鋪上了一層金色的地毯。

  溘然,遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴,咱們很是驚異,如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去。

描寫冬天的小學(xué)作文12

  冬,幾乎無人喜愛,又讓人感覺不舒適的季節(jié),因此,也不太有人關(guān)注它。但,在這個季節(jié)時,下了雪,人們才會去欣賞它,了解它的益處。而我,認(rèn)為在紹興,最美的季節(jié)便是冬。

  南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬,是如此的美。下雪了,正一片大地銀裝素裹,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的.棉被,讓小草們安心地睡覺。再往里走,便會看到一大片臘梅。毫無疑問,它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣,仿佛一滴滴快要掉下來的金油,令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片,金色的臘梅,宛如沉浸在一片金色的海洋中,令人流連忘返!鞍!還有紅梅、白梅呢!”這些梅花,仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園,因雪,因冬,而增添了幾許美感。

  在書法圣地蘭亭,亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長的竹葉上,早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著,竹子十分猛烈地?fù)u晃著,將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來,落到我手中。我將它們拋上天空,如同天女散花,再次飄落了下來。而這一切,只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的快樂。蘭亭,因雪,因冬而增添了不少美感。

  正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂時,又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來。我下意識地一顫,明白了。不管在哪兒,只要是在自己的家鄉(xiāng)?——紹興,感覺一切都是美的。

  紹興,因雪,因冬,而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的,古城。

描寫冬天的小學(xué)作文13

  才一出門“哈——哈啾!”打了個大噴嚏,鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧,紅通通的。冬天來了,北風(fēng)冷颼颼的吹,天氣也越來越冷,冷得叫人直起雞皮疙瘩。

  冬天是個冷酷無情的季節(jié),不但冷得叫人直發(fā)哆嗦,還會使人們感冒,咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了,而且一感冒就一發(fā)不可收拾,整天奄奄一息,讓人覺得度日如年。

  不過冬天也有它的好處,冬天的太陽很暖和,不像夏天的太陽熱呼呼的,像在烤爐里一樣,讓人頭暈?zāi)垦、汗流浹背。冬天里曬著棉被,可以感覺到棉被散發(fā)出來的香味,那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺,真棒!而且在冬天很多人都會吃火鍋,不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛在沸騰,愛到最最高點(diǎn)。

  冬天也有它美的一面,像合歡山,一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花,頓時間大地變成了銀色亮麗的世界,所以會有很多人去高山賞雪,還可以玩丟雪球、堆雪人的活動,這些都是在夏天享受不到的.。,冬天雖然冷冽,卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。

  冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺,但它不會像夏天一樣熱煞人,就好像我們看待人事物,不要只看壞的一面,也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗

描寫冬天的小學(xué)作文14

  一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天,因為在冬天里,我能找到那份獨(dú)有的純潔、寧靜,也能找到那份可愛又頑皮的童趣。

  每年一到冬天,仿佛世界安靜了許多,沒有鳥兒的歡叫聲,沒有小魚的嬉戲聲,沒有樹葉的交談聲……但是,冬天里也并不孤獨(dú):青松為我們站崗,臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈,風(fēng)兒在耳邊高唱!在公園,皚皚白雪鋪灑在青松之上,碧綠加上雪白,就像堅定加上柔美;在路邊,枝枝臘梅穿墻而出,陣陣大風(fēng)在她們耳邊,在我們心中大聲贊頌:臘梅,你的'身姿招人愛戴;臘梅,你的毅力非比尋常;臘梅,你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上,原本一望無際的世界,現(xiàn)在變成銀白的天堂:看那高樓大廈,一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹,雖沒了樹葉的陪伴,但更像是用潔白的雪兒包裹,準(zhǔn)備狂風(fēng)之后,破繭而出!

  當(dāng)然,孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到雪地中,吵著,鬧著,嚷著,跳著,跑著,笑著……個個興高采烈,不亦樂乎:挖著雪堆,拾起雪球,變成了他們做的最多的動作;瞄準(zhǔn)對手,奮力一擲,引出笑聲一片;乘機(jī)反攻,大意倒地,成為朋友之間最美的笑點(diǎn)。不知不覺,外面就像是下了雪球雨一般,美麗、有趣又壯觀。

  冬天,就是既寧靜又頑皮,既純潔又可愛的季節(jié)。你,喜歡嗎?

描寫冬天的小學(xué)作文15

  春,雖生機(jī)勃勃,卻過于華麗;夏,雖熱鬧非凡,卻過于炎熱;秋,雖碩果累累,卻過于繁忙。冬。。。。。

  ——《冬色》題記

  盼望著,盼望著,冬天的旋律響了,冬哥哥的腳步近了。山白起來了,樹披上了銀裝。

  為了迎接冬哥哥的到來,天空中下起了雪。你瞧,雪花從天空飛下來的樣子各不相同:有的像蝴蝶一樣,輕柔地慢慢飛下;有的像頑皮的小孩子,她們在嬉戲著,打鬧著;還有的像文靜的小姑娘,自己孤獨(dú)地緩緩下。。。。。遠(yuǎn)看,一陣風(fēng)拂過,雪就像《世說新語》

  中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣,迎接著春天的到來。雪落在樹上,景色就像“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。近看,雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手,雪花落在手上,涼意從手心直通到心里,直到那一刻,我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼,我仿佛來到天堂,藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪,我躺在花叢中。。。。。

  冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降,可梅花卻迎著寒冷,傲然怒放,你看,它那五片紅色的花瓣,一片比一片紅,一片比一片美麗,一片比一片更堅毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香,正如《梅》中所寫的“遙知不是雪,惟有暗香來”。。。。。

  人們也不顧冬哥哥制造的`寒冷,紛紛地工作起來:農(nóng)民伯伯也走下田,開始辛勤地耕耘起來;建筑工人也重新走進(jìn)工地,開始辛勞地工作起來;小朋友也在家里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。。。。。

  冬是可愛的,美麗的;是純潔的,純真的;是激勵人不斷人的! 我愛你,冬!

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