小學(xué)的作文實(shí)用【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
人們常說：“父愛如山，母愛似海�！蔽乙埠苜澩@個(gè)觀點(diǎn)，從我呱呱落地到現(xiàn)在一名初三的學(xué)生，這中間已經(jīng)隔了15年，回想這些與父母一起走過的日子，我又高興又傷心。
記得那是一個(gè)驕陽似火的夏天，太陽叔叔無情的烤著大地，我們的心情也愈加緊張，因?yàn)樵诮裉煳覀儗W(xué)校要進(jìn)行期末考試。我們安靜的坐在座位上，等待試卷的到來，我更加緊張了心里像揣了一個(gè)小娃娃似的，上躥下跳，突然有幾個(gè)同學(xué)慌張地說：“試卷來了。”接到試卷后我趕緊坐起來，在做的同時(shí)我在想：如果考不好，父母的`臉上多沒有面子，他們一定會責(zé)怪我的，不行，我一定要認(rèn)真，不能再像以前一樣馬虎了。于是，我一遍遍的檢查，還將試卷抄了一遍，下課了，我感到無比輕松，娃娃終于落地了。因?yàn)槲矣X得自己做到問心無愧就可以了，終于皇天不負(fù)有心人，成績出來了，我語文考了98分，數(shù)學(xué)考了100分，我聽到這個(gè)消息時(shí)，高興得想一蹦三尺高，回到家里時(shí)，我忙把這個(gè)好消息告訴了父母。媽媽高興的說：“小婷婷，以后要更加努力，你一定能考得更好的。”我自豪地說：“好的，沒問題！”可是爸爸卻說：“不要驕傲，你看你這次還是沒考過宋旭。”我生氣地說：“我們兩個(gè)只差0。5分，您有必要這樣嗎？”我感到十分委屈，奪門而去，跑到一片苞米地里，在那里傷心地哭著，媽媽在大街上大聲的叫我，可是我就是沒有答應(yīng)，“汪汪……”小狗在不停的叫著，我很害怕，我記得以前朋友曾對我說過世界上有鬼，它經(jīng)常在這個(gè)時(shí)間出沒。突然，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)影子，嚇得我冷汗都冒出來了，他越來越近了，原來是媽媽，我哭著沖過去抱住了媽媽，媽媽溫柔地說以后不準(zhǔn)在折磨耍脾氣了，你看你嚇的，好了好了，沒事了。“我向父親道了歉，這件事就了結(jié)了。
當(dāng)我進(jìn)入初中大門時(shí)，我已不再是小孩子，可是父母總是說我是小孩子，我知道在父母的眼里我永遠(yuǎn)都是小孩子，我兩個(gè)星期才放一次假。但是，媽媽幾乎每個(gè)星期都去看我一次，給我?guī)гS多好吃的，還囑咐這兒囑咐那兒。即使我覺得很煩，但是我知道媽媽這是為我好，所以我心存感恩。初中，我學(xué)習(xí)的過渡時(shí)間，也包含著我父母對我的期望和愛，我將會更努力，好好報(bào)答父母。
回想過去的這15年，我真的是悲喜交加，真好玩，在這15年里我又成功也有失敗，現(xiàn)在我會以積極的心態(tài)去面對困難，做到盡量不過分依賴父母。
小學(xué)的作文 篇2
“事不過蘭”是一個(gè)俗語，把“三”當(dāng)作大限，意指如若一而再，再而三（重復(fù)做某些錯(cuò)事），則不會再等待、原諒。
這是漢語中的約定俗成，喜歡將“三”當(dāng)成一個(gè)關(guān)卡。
此習(xí)使用頗廣，以字為例：三人為“眾”（注意此字并非現(xiàn)今的簡體字，古已有之）、三木為“森”、三水為“淼”……以“三”做界，區(qū)分單個(gè)的人和群眾、單個(gè)的樹木和森林、單個(gè)的水流和浩淼澤國……以詞為例：三思、再三、三伏、三軍、三鮮、三藏、三只手、三不管、三家村、三級跳、盂母三遷、三從四德、三長兩短、三姑六婆、三緘（jian）其口、三顧茅廬、三朝元老、三教九流、三頭六臂、三生有幸、三天打魚兩天曬網(wǎng)……能寫出上百個(gè)強(qiáng)調(diào)“三”的.詞語。三是限定性詞語，改二顯少，變四嫌多。
早在春秋時(shí)代，孔夫子便在《論語》中引述“吾日三省吾身”，說每日三次詳查自己過失�？资ト诉�有一句名言是“三人行，則必有我?guī)煛�，將三人做限。二人的話，另人必是老師有點(diǎn)牽強(qiáng)，超過三人不足以說明師之廣泛存在，故有三人在一起，其中必有某人在某方面可稱自己老師。細(xì)琢磨，教人謙虛尊重他人，很有道理。
“事不過三”，至今被人常掛嘴邊。朋友三次失約或三度惡語相向，大概可說明他不看重你的約會或不再是摯友了。
小學(xué)的作文 篇3
漫長又短暫的小學(xué)已經(jīng)過去，令人神往的中學(xué)正向我招手。
別了，我的小學(xué)校園！漫長的六年，我在這里學(xué)習(xí)、鍛煉，享受著學(xué)習(xí)和游戲的種種樂趣。其間，有的爭執(zhí)，也有歡笑；有汗水，也有淚水；有誤會，更有友情；有笑話，還有故事……考試來臨的緊張還未煙消云散，收獲成績的喜悅已紛至沓來。在這里，我不但學(xué)到了許多文化知識，還學(xué)會了做人，懂得了善惡之分，美丑之別，學(xué)會了包容與善良……
別了，我的哥兒們！這六年里，我收獲最多的無疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的.哥們兒。有一次，外教通知我們帶外教書，也巧了，幾張卷子做下來早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前，我突然記起，連忙跑去問楊皓天，沒想到他也沒帶。我們便去跟B班同學(xué)借，可他們的書不是被借走，就是沒有帶來，最后，終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書，解決這種問題有兩種方法，第一種石頭剪刀布，誰勝誰拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng)，既然不能平分就誰也別去。
怎么辦呢？正糾結(jié)的時(shí)候，楊皓天突然神秘地對我說：“你拿去吧，我還藏了一本，現(xiàn)在去拿�！蔽倚乓詾檎�，沒想到左等右等，楊皓天始終沒露面。課上完了，外教讓外面的同學(xué)都進(jìn)來，我看見楊皓天低著頭的可憐樣兒，這才恍然大悟，心里頓時(shí)熱乎乎兒的，多鐵的哥兒，他騙人是為了成全朋友啊。
還有一次，我們班組織辯論營，剛開始我報(bào)了名，后來和其他活動(dòng)發(fā)生沖突，只好放棄了。楊皓天卻上了辯論營，我感到很奇怪，像他這樣天天都是課的大忙人參加辯論營？太奇怪了，后來從他媽媽那兒得知，原來他是因?yàn)槲乙獔?bào)名才參加的。想到和最要好的哥兒分別，心里不禁一陣酸楚，真心希望短暫的分別之后迎來再會的喜悅……
別了，我的同學(xué)！別了，我的老師！別了，我的小學(xué)！
小學(xué)的作文 篇4
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹�！苯�(jīng)過了一次雨的洗禮之后，我終于明白了這句話的含義。
四月的一天，在放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，天空中積滿了厚厚的烏云，如同天上的天神打翻了墨水瓶一樣，路旁的小花也被狂風(fēng)吹得左右搖晃。小草有的被狂風(fēng)吹得喘不過氣來，有的被吹得東倒西歪，還有的被吹得連連彎腰，就好像在向狂風(fēng)求饒一樣。大樹上的葉子也“沙沙”作響，但是大樹仍然像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，傲然挺立著，和狂風(fēng)戰(zhàn)斗。旁邊的人們看到了這些，知道馬上也下雨了，就如同離弦之箭般的向前跑去。
“嘩——”，天上的云朵終于承受不住雨水的重量，落了下來。我趕緊從書包里拿出雨傘。這時(shí)，我看到大雨在無情地拍打著小草，小草被打得七零八落，低下了它小小的頭。小花的花瓣也被打落了，有的連根都可以看到了，仿佛在痛苦地掙扎著。大樹也飽受折磨，但是它咬著牙，繼續(xù)忍受著痛苦，與風(fēng)雨戰(zhàn)斗著。
過了許久，大雨終于停了，陽光透過了云層，天空中也出現(xiàn)了彩虹，彩虹是那樣的美麗動(dòng)人，它從地的一端跨到另一端，猶如用鮮花編成的美麗花環(huán)一樣，綴在蔚藍(lán)的天空之中。樹上的樹葉顯得格外的'青綠，格外的蒼翠，格外的生機(jī)勃勃�；▋阂猜冻隽诵δ�，仿佛在享受著戰(zhàn)勝風(fēng)雨的喜悅。
看到這一幕，讓我想到了我以后碰到困難，要像雨中的小花、小草和大樹一樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，終將見到雨后的彩虹。
小學(xué)的作文 篇5
有一位哲人曾經(jīng)說過：生活中往往不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，生活中有很多美的東西，也應(yīng)該有很多的發(fā)現(xiàn)，對我來說，我就想起了曾經(jīng)發(fā)生的那件事讓我和爸爸都很汗顏。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸把我從被窩里拉了出來說要我陪他一起打乒乓球。我一聽高興極了，馬上從床上一躍而起。來到乒乓球臺邊，我們先熱身，幾分鐘后正式比賽就開始了，正在我們打得難分難解的時(shí)候，球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里，我和爸爸一看就開始著急起來，我們因?yàn)閬淼奶颐]有帶預(yù)備球，同時(shí)這里也沒有很近的地方可以買到新的球。爸爸叫我試著把手探下去，可是洞口太小了，我根本無法伸手，我心想：如果我有縮骨功就好了！可惜……正在我們絕望的時(shí)候，突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便，看到這里，我和爸爸相視一笑，“耶！”我們一起擊掌，“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻，咱們就用‘水攻’！”爸爸開心得像個(gè)小孩。結(jié)果我們很快就打來一桶水，隨著水的倒入，我們夢寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。拿到球以后，爸爸意味深長地說道：“哎！真想不到，有時(shí)候就是這么簡單的道理我們就是想不到！所以璞璞呀，我們要學(xué)習(xí)的.東西還有很多呀，千萬不可以驕傲自滿呀！”聽完爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊，對于我們的眼睛，生活中不是沒有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。從那以后，我遇到什么事情都要冷靜地去分析，仔細(xì)地去觀察，把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來，因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn)，生活中的美才不會被我們的眼睛所欺騙！
小學(xué)的作文 篇6
我的妹妹非�？蓯邸A圓的臉上有一雙炯炯有神的`大眼睛，大眼睛下面有一個(gè)小鼻子，小鼻子下有一張啰嗦的嘴巴，兩只招風(fēng)耳忒可愛了，像小扇子一樣，一扇一扇的。
妹妹一天到晚地喝水，然后不停地尿尿，褲子都來不及洗了。但是妹妹也很聰明，叫她拿眼鏡，她就拿眼鏡，從來不拿錯(cuò)。
妹妹從早到晚從來沒停下來過，除了睡覺。我妹妹不睡覺時(shí)喜歡搞亂，睡覺時(shí)喜歡擺“大”字，而且睡前要過“奶癮”。妹妹吃一頓飯爸爸能瘦三斤，因?yàn)樗燥垥r(shí)要人哄，而對于我爸這種“重量級”的人，哼，是要命的！
不要以為我妹妹是“暴力女”，其實(shí)她很會安慰人，可說不好會揪你頭發(fā)�？傊颐妹檬呛芏嘧兊�，你可要小心哦！
小學(xué)的作文 篇7
隨著時(shí)間的流逝，眼前就是20xx年的地球了。在那時(shí)侯，地球已是今非昔比了，不再是到處垃圾滿地，不再是到處沒有花草樹木，不再是到處空氣受到污染的地球了；而是一個(gè)完全改變了面貌的地球，空氣是那么清鮮，環(huán)境是那么優(yōu)雅，真是叫人拍手叫好，贊嘆不已��！
20xx年的地球，是一個(gè)綠樹成隱，鳥語花香的地球。到處綠樹成林，讓我們的生態(tài)環(huán)境綠化好了許多。這是因?yàn)樽詮恼岢恕岸嘀矘�，少砍伐”的活�?dòng)后，現(xiàn)在我們的周圍到處都是鳥語花香，空氣非常清新，讓我們的生態(tài)環(huán)境平衡了。我們應(yīng)該動(dòng)起來，多植樹造林，讓我們的地球媽媽的“頭發(fā)”長得更多。
20xx年的地球，是一個(gè)沒有受到污染這個(gè)“惡魔”的吞食。在以前，水污染和空氣污染的蔓延是很快的，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惸曀廴竞涂諝馕廴镜膮柡�，把我們�(nèi)祟愖约汉鹊乃既竞诹耍芽諝馀綗o比的渾濁，讓我們?nèi)祟愖约簾o法飲用，無法呼吸；但是，到了20xx年，每個(gè)城市每個(gè)角落都有污水處理站，都有空氣處理站，把受到污染的水弄清，把渾濁的空氣澄清，讓我們?nèi)祟愒俅文芎鹊角鍥隹煽诘乃�，再次能吸進(jìn)清新的空氣。讓我們的家園不再受到污染，不讓“污染”這個(gè)惡魔再次弄臟我們可愛的地球的“面部”。
20xx年的地球，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地球。環(huán)境優(yōu)雅的生活，地上不再出現(xiàn)臭氣熏天的`垃圾；大街上，汽車都使用上了無味、無臭和無色的燃料；環(huán)境不再次受到空氣的污染，讓家園優(yōu)雅清新起來，我們的生態(tài)環(huán)境平衡了，這是我們夢寐以求的生活呀！
20xx年的地球，是今非昔比的地球。是一個(gè)沒有空氣污染、水污染……的地球，家園不再受到“污染”的侵襲，人們就不會受到“污染”問題的折磨！我相信生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)雅的地球在將來回騰飛猛進(jìn)的！
大家行動(dòng)起來吧！讓我們把20xx年的地球作為新世紀(jì)的榜樣，新世紀(jì)的開始，讓我們伸出雙手去把我們的家園建設(shè)得更優(yōu)雅、更美好、綠化生態(tài)更加好！
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