精選校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇1
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我身穿短袖衫、短褲，佩戴著“64號(hào)”戰(zhàn)牌上場(chǎng)了。
突然聽(tīng)到了一位裁判老師叫到了我的“64號(hào)”，我像箭似的跑了過(guò)去。我一看我們這一組，都是高手�。”荣愰_(kāi)始了，我急忙跑了出去�？墒菦](méi)跑幾步，裁判那急促的哨聲響了起來(lái)，這是讓我們停止跑步。原來(lái)沒(méi)等槍響，“69號(hào)”就搶跑了。
第二次重新起跑，槍聲響了，我也跑了出去。由于跑得太著急，一下子摔倒了，我迅速爬了起來(lái)，直往前沖。當(dāng)時(shí)，我哪里也不看，就像一只被追趕的兔子一樣，沒(méi)命的向前跑著。轉(zhuǎn)眼間，我到達(dá)了終點(diǎn)。但是，我只得了第三名。接下來(lái)，一百米的賽跑是那樣的'激烈精彩！我和四年級(jí)的同學(xué)直接不分上下，裁判決定讓我和四年級(jí)的同學(xué)再進(jìn)行一次決賽，我在這一場(chǎng)決賽中超水平的發(fā)揮。最后，我一個(gè)人獨(dú)得了兩個(gè)第一，一個(gè)第三。老師和同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。
那一天，我是多么開(kāi)心�。�
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇2
今天，我們的校運(yùn)會(huì)終于召開(kāi)了，我們比了不少賽，那我就來(lái)講講我們班的“50米捆腿跑和接力賽吧”！
在50米捆腿跑中，我們班的表現(xiàn)不是太好，都犯同一個(gè)錯(cuò)誤：捆時(shí)，打死結(jié)，自己打的自己都解不開(kāi)。比賽時(shí)，我們的`心情可以說(shuō)是百感交集，希望拿第一，可是第一組的同學(xué)打死結(jié)，半天才解開(kāi)，別人已經(jīng)跑了10米左右，我們的結(jié)才解開(kāi)。而有一組，不但不吸取第一組的教訓(xùn)，打了兩個(gè)死結(jié)，到解時(shí)，人家已經(jīng)超過(guò)我們不少，我們才解開(kāi)。雖然這個(gè)有遺憾，不過(guò)我相信，只要我們平時(shí)多練，下一次一定能拿第一！
而在接力賽時(shí)，我們班都派了跑的很快的去。在第一棒時(shí)，我們班成了最后一位，大家原以為這個(gè)項(xiàng)目得第一是不可能的，可是在同學(xué)們的努力下，我們班沖到了第一位，大家的自信心有回來(lái)了！等到了最后一棒——它是由我們班騰騰傳的——我們的心情也變的緊張起來(lái)，最終，我們班得了第一！
雖然這個(gè)項(xiàng)目我們得了第一，不過(guò)我們還是要多練，爭(zhēng)取把這個(gè)名次保持下去。作文
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)需要很大的場(chǎng)地，所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在育才一小舉行，育才二小的學(xué)生也一起參加了。運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)的努力今天終于有機(jī)會(huì)施展了。運(yùn)動(dòng)員中我最喜歡李爽爽了。
李爽爽之所有被選上跑步運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)樗懿椒浅？欤\(yùn)動(dòng)會(huì)上，在一聲槍響下，參賽者們以最快的速度向前沖。李爽爽也不甘示弱，她邁開(kāi)步子，加快腳步，一下子就把別人甩在了后面，我們齊聲向李爽爽喝彩，加油！可能是她聽(tīng)到了我們的歡呼聲，跑的`更快了，不一會(huì)兒，就跑到了終點(diǎn)，取得了第一名呢！這真讓人羨慕��！
李爽爽還參加了跳遠(yuǎn)這項(xiàng)目，開(kāi)始的時(shí)候，我們看她很緊張，汗都流出來(lái)了，開(kāi)始了，李爽爽縱身一跳，竟然跳了很遠(yuǎn)，我們開(kāi)心的手舞足蹈，。其他參加跳遠(yuǎn)的人都沒(méi)李爽爽跳的遠(yuǎn)，最后李爽爽取得了金牌
李爽爽不僅為自己取得了兩塊金牌，還為班級(jí)增添了許多榮譽(yù)，我真佩服李爽爽。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇4
今天天氣晴朗，是我們學(xué)�！髂现行男W(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。
今天，我們每一個(gè)人都興高采烈地回到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲e行校運(yùn)會(huì)。
開(kāi)幕式的時(shí)候，順序是這樣的：先是四、五、六年級(jí)，再到一、二、三年級(jí)。我們四年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)都底氣十足，喊口號(hào)的聲音十分嘹亮，每一個(gè)班級(jí)的同學(xué)似乎都想馬上展示吃自己的體育功底呢！啊，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班的同學(xué)都十分興奮，走的'時(shí)候個(gè)個(gè)步伐整齊、昂首挺胸，我們走到主席臺(tái)的時(shí)候，大聲喊道；“十一，十一，永得第一！”說(shuō)完后，我們看到校長(zhǎng)、主任、級(jí)長(zhǎng)們的臉上都洋溢著開(kāi)心的表情，仿佛準(zhǔn)備為我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)期間的表現(xiàn)喝彩。各班都出場(chǎng)后，校長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊男＿\(yùn)會(huì)致辭后，正式宣布，校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！操場(chǎng)上一片歡呼聲。
希望校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，校運(yùn)會(huì)能取得圓滿成功！
��！這次的校運(yùn)會(huì)是在令人難忘�。�
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午學(xué)校組織我們年級(jí)，進(jìn)行拔河比賽。為了在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)同學(xué)們鼓足了氣，每個(gè)人都在熱身，有的在壓腿、有的在伸腰、有的在原地跳。終于讓他們的身子骨軟和了起來(lái)。
雖然那天，我沒(méi)有能當(dāng)成拔河比賽中的'一員，但是我可以為他們呼喊、助威、讓他們知道不是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。哨子，嘟的一下。同學(xué)們就使出九牛二虎之力使勁的往后拉。加油，加油。震耳欲聾的助威聲果然奏效。看！他們開(kāi)始往后拉了，同學(xué)們把吃奶的勁都使上了，他們揮汗如雨。那條紅繩左搖右晃。那一刻，我們的助威聲越來(lái)越大。同學(xué)們的心情都緊張了起來(lái)，參賽的人與我們拉拉隊(duì)得人心連心，仿佛我們也正在比賽。正所謂水滴石穿只要不放棄，哪怕是如螻蟻般的力氣，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。終于聽(tīng)見(jiàn)裁判員嘟的一下，紅繩子過(guò)線了，我們贏了。那歡呼聲震耳欲聾，同學(xué)們都高興的站了起來(lái)�，F(xiàn)在讓人的心舒緩了許多，但這還沒(méi)有完，我們還有一場(chǎng)比賽。
在這一場(chǎng)比賽，對(duì)手換成了實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)x班，但我們沒(méi)有退縮，繼續(xù)了這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。哨子一吹響，x班使勁一拉，我們班的同學(xué)向前傾斜，穩(wěn)不住腳，明顯我們班有一點(diǎn)吃力。但我們還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)使勁的拉，老師一聲令下，同學(xué)們身子一邊往下沉一邊拉。大家又回到了剛開(kāi)始的精神和力氣。但是我們班的同學(xué)拉的很是吃力。然而不好的事情發(fā)生了，他們一使勁，我們沒(méi)能拉住，紅繩子過(guò)線了。我們輸了，本來(lái)他們的力氣和技術(shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于我們。雖然我們輸了，但是我們輸?shù)眯姆诜?/p>
x班的技術(shù)和力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，但我們還是信心依舊，努力地往我們這邊拉下去。我們相信：堅(jiān)持就是勝利。雖然我們這次沒(méi)能獲勝，但這種堅(jiān)持不懈的精神會(huì)讓我們更上一個(gè)平臺(tái)。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文 篇6
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第二天上午是重頭戲的開(kāi)始，那就是萬(wàn)眾矚目的`接力賽，我也是接力隊(duì)員。
在一切準(zhǔn)備工作完成后，我們上了跑道。先是女生跑，我急切的等待著她們跑完，也同時(shí)希望她們跑出好成績(jī)。仿佛過(guò)了幾十年，女生終于跑完了，但跑了倒數(shù)第一。我想：女生既然沒(méi)跑好，我們男生就要爭(zhēng)氣。開(kāi)跑了，第一個(gè)同學(xué)飛奔了出去，我心里大喊：加油！加油！很快，第五棒的同學(xué)向我沖來(lái)，我緊張極了，完成了交接棒之后，我迅速地向前沖去，近了、近了、我接近接棒的同學(xué)了，我把棒穩(wěn)穩(wěn)地交給了同學(xué)，離開(kāi)跑道喘著粗氣。本來(lái)我們班贏了，可有個(gè)同學(xué)摔了一跤，我們男生也輸了�；氐浇淌液�，大家都很失望，可老師及時(shí)教育鼓勵(lì)了我們。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)得到好成績(jī)，但我還是從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到了樂(lè)趣和許多感悟。
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