【推薦】寫難忘的小學(xué)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫難忘的小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫(huà)面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來(lái)的!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的'班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅摹０桌蛞灰?jiàn)這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
中秋節(jié)終于到了,我是多么開(kāi)心啊！這天我一放學(xué)就去吃飯，吃飯后我跑上家里的天臺(tái)點(diǎn)了燈籠掛在墻上盼月亮。
盼啊盼，終于等到月亮出現(xiàn)了，我急忙去把爸爸媽媽叫上來(lái)一起看月。月亮非常大又非常圓，淺黃色的，隱隱約約看見(jiàn)一名女子的身影，我想那女子一定是嫦娥。我問(wèn)媽媽：“那影是嫦娥嗎？”媽媽回答：“到那不是嫦娥，世界根本沒(méi)有嫦娥，嫦娥只是傳說(shuō)罷了。”
“那是什么�。俊蔽覇�(wèn)到，媽媽回答到：“那是聳立的巨石�！闭f(shuō)著說(shuō)著我肚子就餓了起來(lái)，沒(méi)想到媽媽早有準(zhǔn)備，拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個(gè)飽，這時(shí)月亮就更皎潔了，變成潔白色的，夜深了，月亮變成透明的，像一條白絲巾而那黑影也越來(lái)越明顯了，我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧！
月亮啊，你是多么美麗，就讓我們與這美麗的'月亮一起過(guò)中秋吧！
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
那天是我一個(gè)人獨(dú)自在家，起初還有一點(diǎn)高興，可后來(lái)我又開(kāi)始害怕，總是把所有的響聲都當(dāng)時(shí)鬼在搗亂，可后來(lái)我就覺(jué)得不是這樣了。
我正在在寫作業(yè)，突然門傳來(lái)“砰，砰—”的響聲，不會(huì)是鬼要進(jìn)來(lái)吧。嚇得打了一個(gè)哆嗦，我懷著惴惴不安的心情去把所有的`門都關(guān)上。把門鎖好后，又向一只小兔子一樣趕快跑回我的房間，把門鎖上。我長(zhǎng)舒了一口氣，這下心里面總算安心了。
可過(guò)不了多久，我有一點(diǎn)餓了，于是我像怕驚動(dòng)了鬼似的，踮著腳尖往廚房走。我小心翼翼的把門打開(kāi)，看有沒(méi)有什么異常情況，我準(zhǔn)備去“偵察一番”。
來(lái)到第一個(gè)房間書(shū)房，沒(méi)有人書(shū)也放得很整齊。第二個(gè)房間，第三個(gè)房間，第四個(gè)……“偵察完畢”沒(méi)有鬼出沒(méi)的痕跡，我把所有的門都打開(kāi)了，才放心的寫起作業(yè)。
今天又是我一個(gè)人在家，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕鬼了，我今天還要將鬼“捉拿歸案”，我寫作業(yè)時(shí)都要把耳朵豎起來(lái)，害怕讓鬼跑掉了。門又開(kāi)始作響了，我跳出椅子，跑到門跟前看個(gè)究竟，我大喊一聲“是誰(shuí)？”可什么人也沒(méi)有，我納悶極了，什么人也沒(méi)有，為什么房子里中有鬼的聲音呢？
媽媽下午一回家，我劈頭就問(wèn)，“媽媽咱們家鬧鬼了！”媽媽說(shuō)：“傻孩子世界上哪里來(lái)的鬼呀？”我一五一十的把事情說(shuō)了一遍，只見(jiàn)媽媽哈哈大笑，說(shuō)道：“其實(shí)呀，世界上就沒(méi)有鬼，門響那時(shí)風(fēng)在作怪，你聽(tīng)到的怪聲音，是你自己嚇自己！”
我恍然大悟，原來(lái)世界上沒(méi)有鬼，鬼在我心里演戲。我非常生氣，風(fēng)寶寶怎么能這樣呢？我膽量大了起來(lái)，我再也不怕鬼了，鬼在我心中，在一個(gè)虛幻世界。
我無(wú)聊時(shí)，我甚至想把鬼請(qǐng)出來(lái)，和我一起玩游戲呢�。�
女生都很怕鬼，嚇唬他們，呵呵（有點(diǎn)壞）。
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時(shí)光，在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無(wú)法忘懷！
忘不了，母校的一草一木，還記得那高大的教學(xué)樓，明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上追逐過(guò)玩耍過(guò)，在操場(chǎng)上曾留下我們的腳印。嬉戲玩耍的'日子將人我無(wú)法忘懷！
忘不了，一直以來(lái)辛勤付出的老師，俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對(duì)我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無(wú)法忘懷！
忘不了，和我一起生活，學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別，要去不同的學(xué)校，要離開(kāi)我們的母校了。六年來(lái)，是他們和我一起走過(guò)。給了我快樂(lè)，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！
是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因?yàn)檫@里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。
像陽(yáng)光照耀大地，像雨露滋養(yǎng)小樹(shù)，我們就像是那大地，小樹(shù)，而母校就像那陽(yáng)光，那雨露，滋潤(rùn)著我們，讓我們更加茁壯成長(zhǎng)！
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
寫難忘的小學(xué)作文 篇5
母親的眸子很清澈，眸子里總是承載了她的喜怒哀樂(lè)。我的母親是一個(gè)極普通平凡的的人，但他的眸子里總是折射出不普通的眼神，自我記憶以來(lái)，那眼睛總是黯淡無(wú)光，眼神里也滿是憂傷。
在我六歲的時(shí)候，盡管年齡小但卻留著一些重要的事情，這些事情似烙印刻在腦海中揮著不去。這是我認(rèn)為母親最痛苦的一年，或許曾經(jīng)更痛苦，我不知道，但在我的記憶中，那是母親最難熬的日子。家里的生活拮據(jù)，收入主要依靠父親在外打工和母親在家買豆腐，爺爺和奶奶身體不好，主要每日負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。那是姑姑這在家，他有一個(gè)一歲的`小兒子，因?yàn)楣霉玫恼煞蛟庥鲕嚨湶恍胰ナ溃霉靡恢背惺懿涣怂源谀棠躺磉�。奶奶的重男輕女封建思想極嚴(yán)重，她十分偏愛(ài)姑姑的兒子，我常常身上有擦傷、有事頭上摔個(gè)大包，哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會(huì)管我。母親每日清晨起來(lái)跳豆腐賣，午時(shí)回來(lái)洗衣做飯，下午還要去做工，晚上回來(lái)還要做飯，做豆腐至深夜，每日我始終不見(jiàn)她，或許她在深夜是睡在我身旁但我不知，因?yàn)樵缟闲褋?lái)時(shí)，只有我一人在這偌大的房間。生活的重?fù)?dān)壓得母親喘不過(guò)氣來(lái)，母親日漸消瘦，也經(jīng)常生病。記得爺爺奶奶與母親的關(guān)系非常不好，一日，母親買了豆腐將錢交于奶奶時(shí)，因?yàn)殄X太少了，奶奶破口大罵，我躲在母親身后看著奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，眼淚不住地往下流，母親待奶奶情緒穩(wěn)定后，抱我回到房間痛哭起來(lái)，他小聲的抽噎著、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上，我望著母親，母親眼淚充滿傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她，看著母親那傷心的眼神，我也不住的流淚。再之后，母親決定在飯店里住下打工，那樣得的工錢更高。那是一個(gè)午后，母親打包好行衣物正準(zhǔn)備出門，我在門口玩耍，母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會(huì)回來(lái)，但是我十分不舍便大哭起來(lái)，抱住了母親不讓他走，奶奶抱著小外孫正坐在一旁曬太陽(yáng)，母親看了一眼奶奶，奶奶無(wú)動(dòng)于衷，又看了看我，那眼神里的不舍和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心，拿著包離我遠(yuǎn)去。
我總是看見(jiàn)母親傷心的眼神，但那絕不是對(duì)生活的失望，母親教導(dǎo)過(guò)我，即使生活對(duì)自己多么苛刻，也不能放棄對(duì)生活的希望。我將母親的話銘記于心，每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進(jìn)的動(dòng)力，鼓起信心走向未來(lái)。
寫難忘的小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的生活就快要?jiǎng)澤弦粋�(gè)句點(diǎn)，拿起筆，“難忘的小學(xué)生活”幾個(gè)普通的漢字，卻勾起了太多的記憶，一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭，徐徐地，從容不迫 地展現(xiàn)在我的眼前。
如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段旅程，那我這六年是多彩的，絢麗的學(xué)習(xí)生活鋪滿了前行的路，讓六年中的每一天都是豐盈的，如果說(shuō)小學(xué)六年是我人生中的一段故事，那我這六年的故事是特別的，有一個(gè)故事的結(jié)束，又有另一個(gè)故事的重啟，每一個(gè)故事都充滿了美好的回憶！
我的小學(xué)生活有許多難忘的記憶，而最難忘的還是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷，五年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到現(xiàn)在的班級(jí)，曾經(jīng)我是萬(wàn)般不情愿的，當(dāng)媽媽平靜的告訴我轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起，我不愿離開(kāi)朝夕相處的.同學(xué)老師，不愿進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，那個(gè)夜晚是憂傷的，我一個(gè)人偷偷的躲在被窩里哭泣，想到新的同學(xué)，新的老師，未知的新生活我就惶恐不安，“我會(huì)被接納嗎”？“未來(lái)的一年多，我會(huì)孤單的度過(guò)吧？”帶著最深的疑惑，我來(lái)到現(xiàn)在的集體，推開(kāi)教室門的一瞬間，迎接我的是一張溫和的笑臉，微卷的秀發(fā)，清瘦的面容，與生俱來(lái)的親切似乎讓我的心平靜了許多。
“你好，我是班主任李老師，歡迎你來(lái)到五年四班這個(gè)集體”，來(lái)給大家做個(gè)自我介紹好嗎？我局促的站在講臺(tái)上，惶恐似乎又向我襲來(lái)，空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒，不敢抬頭，只是微微的抬起眼睛，映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛，他們友好的注視著我，我的不安似乎一下子被抽離出身體，我大聲而清晰的說(shuō)：大家好，我叫xx。隨著我的話音剛落，熱烈的掌聲在我耳邊響起，一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣，盛開(kāi)在我的眼前，一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間，我好像開(kāi)始喜歡上五年四班這個(gè)溫暖的集體了！下課鈴聲一響起，我立刻被包圍了起來(lái)，“你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)呀”？“你好，xx，你有需要幫助的事情可以找我！”“煊妮，一會(huì)兒午飯，我?guī)闳ナ程煤貌缓�？”那一天，我似乎變成了萬(wàn)眾矚目的公主，同學(xué)們爭(zhēng)搶著向我展示他們的熱情，而我浸泡在愛(ài)與關(guān)心中，一點(diǎn)點(diǎn)遺忘了起初的不安，焦慮，在同學(xué)們的幫助下，我迅速的熟悉著新的校園，xx宇這個(gè)美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個(gè)初來(lái)乍到的新生，食堂，圖書(shū)館，操場(chǎng)，教室，我象自由的鳥(niǎo)兒飛翔在xx宇這片自由的天空，后來(lái)我才知道，為了讓我盡快的適應(yīng)新集體，班主任李老師在我來(lái)的前一天已做了許多的安排，為我安排好座位，甚至安排好幾個(gè)女孩子做我的好朋友，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，各科老師們又利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)沒(méi)學(xué)的功課，原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我沒(méi)有失去什么，相反，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我在小學(xué)六年中，收獲了雙倍的愛(ài)與友誼，收獲了雙倍的師生之情……
如今，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們就要畢業(yè)了，心里的傷感總是一波波翻滾，太多美好的往事煎熬著記憶，我輕輕的把小學(xué)六年的難忘鎖在記憶的扉頁(yè)里，它雖匆匆，卻永遠(yuǎn)刻骨難忘……
寫難忘的小學(xué)作文 篇7
我們?nèi)松褪怯梢粋�(gè)個(gè)“第一次”組成的，每個(gè)第一次都會(huì)給我們不同的感受和體會(huì)。下面這個(gè)第一次就留給了我深刻的印象。
在去年暑假，我和媽媽、妹妹去北京游樂(lè)場(chǎng)玩。進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)，媽媽問(wèn)：“你們玩過(guò)山車嗎？”“玩！”妹妹高興地答應(yīng)。我有些猶豫了，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)過(guò)山車很驚險(xiǎn)，可見(jiàn)妹妹都不怕，我怕什么呢？我說(shuō)：“可以。”于是媽媽給我們買了兩買票。來(lái)到站臺(tái)前等候，人非常多，我們就在這條“長(zhǎng)龍”中等候著，過(guò)了一會(huì)兒，就到我們了。我挑了一個(gè)位置坐好，工作人員幫我系好安全帶。
過(guò)了兩分鐘，過(guò)山車緩慢地起動(dòng)了，行駛了幾米，比我們平時(shí)開(kāi)車的速度還慢一點(diǎn)。我坐在車上欣賞著四周的.風(fēng)景，心想：過(guò)山車也不過(guò)如此，哪像別人說(shuō)的那么驚險(xiǎn)刺激。正想著，過(guò)山車突然一個(gè)上坡，變得像箭一樣快的過(guò)山車載著我們“飛”上了坡，又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我頓時(shí)像丟了半個(gè)魂似的�？粗懊嬉粋�(gè)又一個(gè)圈，我有點(diǎn)眩暈。聽(tīng)見(jiàn)耳邊人們的尖叫聲，我也想尖叫一下，可我怎么也喊不出來(lái)。過(guò)山車的速度越來(lái)越快，時(shí)而下坡，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，時(shí)而倒掛，車體就像扭起了麻花。我坐在車上，身體也也不聽(tīng)使喚地扭動(dòng)起來(lái)。我有些眩暈，想嘔吐的感覺(jué)。我緊閉雙眼，盡量不想自己是坐在過(guò)山車上。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼呼”地響，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是過(guò)山車到站了。我下車后，腿軟的發(fā)抖，還對(duì)剛才的“過(guò)山車之旅”心有余悸。
雖然這次“過(guò)山車之旅”結(jié)束了，但我的人生之旅卻正在途中。從中我收獲了一個(gè)人生啟示：做什么事都要敢于嘗試，敢于嘗試，才會(huì)戰(zhàn)勝自己。
寫難忘的小學(xué)作文 篇8
人生中有很多的第一次，第一次吃飯，第一次踢足球，第一次跑步，第一次交朋友，而我，最難忘的第一次是玩滑板的經(jīng)歷。
記得我讀四年級(jí)時(shí)，我和爸爸看了一段關(guān)于滑板達(dá)人的視頻。畫(huà)面中的那些人操縱靈活，可以做各種各樣高難度的動(dòng)作。讓我看了感到非常震撼，簡(jiǎn)直贊不絕口，我便吵著讓爸爸給我也買一個(gè)滑板，爸爸只好依著我，給我買下了單輪滑板。
一拿到滑板，我就愛(ài)不釋手的上下?lián)崦袷莿倧牡叵峦诔鰜?lái)的古董寶貝一樣珍愛(ài)它。我和爸爸選擇了小操場(chǎng)作為練習(xí)場(chǎng)地，爸爸把著我的右手上了滑板，那時(shí)心里就像有二十五只老鼠——百爪撓心。就怕一不留神，我就會(huì)摔倒，我慢慢的向前移動(dòng)，像老牛拉破車一般。只聽(tīng)“咣”的'一聲，我重重的摔在了地上，滑板飛出了三米多遠(yuǎn)，我的腿還擦傷了。這時(shí)候，突然我的腦海里浮現(xiàn)出一位名人的話：“沒(méi)有辛勤的付出，怎能會(huì)有成功呢？”我便再次站起來(lái)，繼續(xù)在爸爸的指導(dǎo)下前行。速度越來(lái)越快，我的右腿快速的抖動(dòng)，使它能平穩(wěn)的前進(jìn)，保持住平衡。那時(shí)，我感覺(jué)我在與風(fēng)賽跑，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，風(fēng)吹到臉上，十分涼爽。這時(shí)，一個(gè)下坡路，爸爸突然松開(kāi)了手，我就像進(jìn)入了狼窩的羊，心里萬(wàn)分驚恐。又如溫室里的花朵，突然遭受了寒風(fēng)的侵襲。但這樣驚恐的心情，在一瞬間隨微風(fēng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)槲乙呀?jīng)能掌握前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎的技巧了。就這樣，在爸爸的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了玩滑板。
這次經(jīng)歷過(guò)后，讓我難以忘懷，我深刻地明白：“人生，總會(huì)遇到坎坷，不可能一生風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，但我們要鍛煉出一顆不屈不撓的心。在坎坷中生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，只要下定決心，就一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
【寫難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
寫難忘的小學(xué)作文9篇02-01
寫難忘的小學(xué)作文（通用64篇）10-17
【精品】寫難忘的小學(xué)作文四篇02-28
【推薦】寫難忘的小學(xué)作文7篇02-15
【精品】寫難忘的小學(xué)作文3篇03-07
【精品】寫難忘的小學(xué)作文8篇06-19
【推薦】寫難忘的小學(xué)作文四篇09-29
【精品】寫難忘的小學(xué)作文五篇03-13
【精品】寫難忘的小學(xué)作文三篇03-13