【實(shí)用】寫難忘的小學(xué)作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫難忘的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫難忘的小學(xué)作文 篇1
今天,我早早的來(lái)到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的。我進(jìn)了學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上人聲鼎沸,我想:哇!沒(méi)想到他們來(lái)得比我還早。
走到操場(chǎng)后,我看見(jiàn)教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字:李渡中心小學(xué)十七屆,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于,一聲震撼人心的聲音傳了出來(lái)——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!與此同時(shí),奏樂(lè)隊(duì)也響起了伴奏。起來(lái)不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的歌聲飄進(jìn)我的耳際。國(guó)旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅,雙手緊緊拉著線,一下,再一下。只見(jiàn)國(guó)旗緩緩升起,我們的'心也慢慢的升了起來(lái)。開(kāi)始比賽了,運(yùn)動(dòng)員各就各位做著賽前運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員彎著身子,臉上露出自信的神色。
預(yù)備——長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的腰彎的更深了。開(kāi)始!長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音后,用盡自己全身的力氣,飛快的跑了起來(lái)。我扯著嗓子大聲,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。同學(xué)也不甘示弱,亦是為自己班的運(yùn)動(dòng)員賣力的大喊加油。我們班的運(yùn)動(dòng)員越跑越快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員,終于以十三秒的成績(jī)奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動(dòng)員都得了不錯(cuò)的成績(jī)。最后我統(tǒng)計(jì)了一下,分?jǐn)?shù)我們班是全年級(jí)第一名,分?jǐn)?shù)還超越了六年級(jí)的一個(gè)班。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)們時(shí),同學(xué)們每個(gè)都?xì)g呼雀躍,興奮不已。
我下定決心,一定要好好鍛煉身體,參加下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀,我已經(jīng)12歲了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這十二年中,我經(jīng)歷了許多“第一次”,第一次騎車、第一次游泳、第一次幫媽媽做飯……但最使我難忘的還是第一次自己放學(xué)回家。
我家住得離學(xué)校比較遠(yuǎn),從上學(xué)的第一天開(kāi)始,一直由父母或姥爺在放學(xué)時(shí)接我回家?煲狭昙(jí)時(shí),爸爸媽媽為培養(yǎng)我的自立能力,計(jì)劃讓我自己乘公交 車放學(xué)回家。開(kāi)始姥姥姥爺很擔(dān)心,不太同意。盡管我自己也想鍛煉鍛煉,但心里還是有點(diǎn)怕。經(jīng)過(guò)慎重地考慮,家里人商量通了,我也下決心鍛煉一把,自己放學(xué) 回家。
第一次自己放學(xué)回家的那一天,天氣非常晴朗,秋高氣爽。我出了校門,走在那條熟悉的路上,感覺(jué)和平時(shí)大不一樣。心里有些興奮,也有些害怕。到了車 站,我從書包里拿出學(xué)生卡,排隊(duì)等車。不一會(huì)兒“114”路來(lái)了,我一邊上車,一邊把卡刷了,眼睛也沒(méi)閑著,在尋找著座位。那兒,就在后門旁,下車也方 便。我迅速地坐在那個(gè)座位上,把書包摘下來(lái),緊緊抱在懷里,手里還捏著學(xué)生卡,生怕有人拿走我的東西。幾站過(guò)后,我下了車。
現(xiàn)在該換站倒車了,真是麻煩!雖然不用過(guò)大馬路,但也要走上一大段路。我心里默默念著媽媽早上囑咐我的話:看看有沒(méi)有人跟著你,千萬(wàn)不要和陌生人說(shuō) 話……我邊走邊不時(shí)回頭看看,有時(shí)還盯著周圍的.人,心里非常緊張。!終于“熬”到車站了,這時(shí)“846”來(lái)了,我大步走了上去,長(zhǎng)出了一口氣。
現(xiàn)在我自己放學(xué)回家,已經(jīng)一點(diǎn)都不害怕了,F(xiàn)在我才真正體會(huì)到什么是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。第一次自己回家的經(jīng)歷,使我受益匪淺。這真是一個(gè)難忘的第一次呀!
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
撫摸記憶的年輪,在人生中留下的深痕,那是多么刻骨銘心,又是多么令人難以忘懷。在我們慢慢走向人生之路的途中,可否想到過(guò)你的第一次呢?
要說(shuō)我的第一次經(jīng)歷,那就莫過(guò)于第一次感受大自然啦!
走在整潔而又明晃晃的鵝卵石路上,欣賞著大自然誘人的風(fēng)景。鳥兒從高大的白楊樹(shù)上飛過(guò)來(lái)對(duì)我歌唱;花兒把自己美麗的`花瓣豎起來(lái)對(duì)我微笑;小草把自己婀娜的身軀動(dòng)起來(lái)為我舞蹈。我熱情地對(duì)它們打招呼:你好,粗壯的白楊,你挺立在大地上,多么像一位戰(zhàn)士;你好,美麗的花兒,你傲立在微風(fēng)中,多么像一位美少女;你好,可愛(ài)的小草,你佇立在田野上,多么像一位舞者……
一會(huì)兒,天空中閃爍出一道驚雷,接著灑下了許多冰涼的露珠——是雨!滿天的烏云都疾馳而來(lái),聚集到了一起,好似在開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)。我連忙從包中拿出的備用傘。
撐起一把傘,走在靜靜的小路上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)外的天灰蒙蒙的,心中就如同一個(gè)落葉的季節(jié),但又無(wú)比奇特。
雨,起初在我心中一直都不是朋友,因?yàn)樗缫粋(gè)小娃娃一樣愛(ài)哭泣。但是現(xiàn)在,看到它如同老師培育學(xué)生一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,漸漸的,我也愛(ài)上了雨,我開(kāi)始喜歡雨的存在,喜歡雨的精神。
雨停了,云端中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,我坐在古老的石橋上,感受著大自然的詩(shī)意般的美,與美麗如畫的大自然融為一體。
第一次感受大自然竟是如此的神奇!我愛(ài)你,美麗的大自然!
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
小學(xué)是充滿童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開(kāi)啟我們知識(shí)大門的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會(huì)給我們留下深刻的印象。
六年級(jí),意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說(shuō)再見(jiàn)了,都要面臨著一個(gè)個(gè)全新的環(huán)境了。每個(gè)人對(duì)初中的生活既好奇,又害怕,因?yàn)檎l(shuí)能知道,在那個(gè)全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒(méi)有一個(gè)朋友,那該怎么辦?……這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)想一個(gè)空洞,讓人對(duì)自己的小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個(gè)初中、在一個(gè)班級(jí)。
男老師爽朗的笑聲,女老師時(shí)不時(shí)的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽(yáng)光或比較羞澀的笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的.心中,成了每個(gè)老師、同學(xué)的代表……
同學(xué)曾給過(guò)我安慰和快樂(lè),老師曾給過(guò)我知識(shí)的寶庫(kù)。而這些并不能概括全部,因?yàn)榱陙?lái)發(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說(shuō)得清楚。所以對(duì)一個(gè)同學(xué)的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會(huì)隨著時(shí)間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是不了解他才會(huì)那么認(rèn)為,他其實(shí)也有可愛(ài)、討人喜歡的一面。
總之這小學(xué)時(shí)或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。
我清楚的記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰(shuí)的腳不小心向我這邊挪去,她正準(zhǔn)備把另一只腳放過(guò)來(lái)時(shí)。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒(méi)注意到腳下,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個(gè)不停。那個(gè)女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動(dòng)作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來(lái)的我,其她人見(jiàn)狀也急忙跑過(guò)來(lái)看了看我的傷勢(shì),對(duì)我關(guān)心的噓長(zhǎng)問(wèn)短。然后她們又有幾個(gè)人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來(lái)。我非常感動(dòng),我也明白那個(gè)女同學(xué)不是故意的,因?yàn)樗慕辜睒觾骸㈥P(guān)心樣兒并不是裝出來(lái)的,真誠(chéng)度并不亞于她人,甚至比她人更強(qiáng)烈些。
班同學(xué)之所以然我難忘,是因?yàn)橛辛怂麄兾业男W(xué)生活才豐富多彩,是因?yàn)樗麄冎挥胁趴赡茏屛以匐y過(guò)中找到快樂(lè);啟蒙老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麄兪堑谝粋(gè)在我幼小的心靈中插種知識(shí)之花的園丁……
小學(xué)生活是一場(chǎng)華麗、甜美的夢(mèng),夢(mèng)醒了,也就沒(méi)了,也就過(guò)去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢(mèng)中去,也只能拿來(lái)回味。
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