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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-14 02:24:05 小學(xué)生作文

【精品】告別小學(xué)作文錦集6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的告別小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】告別小學(xué)作文錦集6篇

告別小學(xué)作文 篇1

  我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開始了!

  我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!

  不能輸!

  我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!

  完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的'天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!

  母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!

告別小學(xué)作文 篇2

  風(fēng)兒吹走了祝福的心絮,春雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情緒,相信總有一天我們終究會(huì)再度重逢……

  與你們同行,回想起我們?cè)鴷痴勚鴥簳r(shí)的夢(mèng)想;與你們揮手道別,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。不管未來有多長(zhǎng),請(qǐng)珍惜我們彼此在一起僅剩不多的余日,用心體會(huì)這難以名狀的溫存。

  望著即將分別的同學(xué),我的心里有無限的感慨和惆悵;貞浧鹞覀兺型榈娜兆,我想說:短暫的別離,是為了永久的相聚。讓我們期盼,那份永恒的喜悅。在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由地翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。還有,請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)和你相伴的我!

  老師——忘不了你為了教育我們而啞了的嗓子;忘不了,您為了批改作業(yè)而熬黑了的眼圈。尊敬的老師,千言萬語化作一句話:老師祝您工作順利、萬事如意。有時(shí)間,我會(huì)回來看望您的。

  母;貞浧鹉感5囊徊荩荒疽换。都能使我們感慨萬千。還有那充滿歡聲笑語的操場(chǎng)。在熱鬧的操場(chǎng)上仿佛能看到同學(xué)們矯健的身影,旁邊則有同學(xué)吶喊助威。還有那別開生面的校園活動(dòng),比如:“墨瀚飄香詩意成長(zhǎng)”的詩詞大會(huì),看著同學(xué)們?nèi)σ愿暗谋痴b古詩詞,老師們的心里倍感欣慰。還有“星?鞓啡铡,讓馬上就要面臨畢業(yè)會(huì)考的我們放松起來。還有鍛煉我們意志的軍訓(xùn),使我們流連忘返,獲益匪淺。還有冬至包餃子,讓我們親身體驗(yàn)了自己做的'食物自己吃的感受。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們終于還是要迎來分別的那天,真愿時(shí)光老人可以永遠(yuǎn)停下來他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾無數(shù)次期盼與幻想,期盼時(shí)光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的同學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬與向往,對(duì)老師的尊敬,與同學(xué)從相識(shí)到知己。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來,你與他們各奔東西,每當(dāng)你深感孤獨(dú)與無助,請(qǐng)從記憶的長(zhǎng)河打開專屬于這六年美好生活的匣子,回想大家在一起的歡笑淚水,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你其實(shí)并不孤單,你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊!

告別小學(xué)作文 篇3

  六年級(jí)已是小學(xué)里最高的年級(jí)了,是即將邁入中學(xué)的年級(jí)。時(shí)間如梭,光陰如箭,小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。朝夕相處的同學(xué)們將各奔東西,分道揚(yáng)鑣。而初中緊張的學(xué)習(xí)生活會(huì)讓同學(xué)們沒有時(shí)間休息,也沒有時(shí)間讓同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)回味小學(xué)的生活。

  記得我們一年級(jí)剛剛從幼兒園踏進(jìn)校園的那些天,仿佛如昨日。同學(xué)們?cè)谄恋,剛剛粉刷一新的`校園里、教學(xué)樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會(huì)“哇”地驚叫,每個(gè)小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個(gè)個(gè)都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,當(dāng)初那一個(gè)個(gè)可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。

  時(shí)間能帶走一切,也能帶來一切。時(shí)間帶走了小時(shí)候天真的想法,也帶來了升學(xué)的壓力;時(shí)間帶走了低年級(jí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情快樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復(fù)習(xí)資料和近視眼鏡;時(shí)間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學(xué)們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。

  時(shí)間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會(huì)變魔法,把同學(xué)們都變?yōu)榱硪粋(gè)模樣。啊!時(shí)間不會(huì)覺得累嗎?同學(xué)們都想好好休息一下,喘口氣啊!時(shí)間你怎么不休息呢?我想拖住時(shí)間,想讓時(shí)間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!

  看著眼前剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,我不由自主聯(lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學(xué)每一天的生活,要好好學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng);珍惜每天與老師同學(xué)相處的美好時(shí)光;尤其不要和同學(xué)吵架打鬧……

  小學(xué),我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時(shí)間、珍惜快樂。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活,這樣才會(huì)有更美好的人生回憶!

告別小學(xué)作文 篇4

  六月吹響了離別的笙簫,吹走了時(shí)間,吹走了思緒,吹來了離愁,吹來了對(duì)母親無盡的思念。——題記

  時(shí)光就像一個(gè)沙漏,在不知不覺中悄悄的流逝,也許是因?yàn)槲覀儾辉湎,現(xiàn)在才覺得此時(shí)的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時(shí)光,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦中回放……

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我精神上的導(dǎo)師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足,你就像一個(gè)孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會(huì)上閃光發(fā)亮,為中國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我生活上的引導(dǎo)者,作為一個(gè)寄宿生,大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,是你教我如何獨(dú)立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財(cái)富。

  母校,我的第二個(gè)母親,你是我情感上的友伴,在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,她們讓我知道了真正的`友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長(zhǎng),讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂……

  我走在校園里,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時(shí)間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

  六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,時(shí)間在無形中悄悄地推近,離別的一天總會(huì)到來,分別那天,我們不要悲傷,不要難過,把分別時(shí)的難過化作將來重聚的期待,相信那天也會(huì)很快到來。

  離別前,朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

告別小學(xué)作文 篇5

  我是一只風(fēng)箏,一只渴望飛向藍(lán)天的風(fēng)箏,但,正是由于這種渴望,使我永遠(yuǎn)地告別了藍(lán)天。貪心,總是沒有好下場(chǎng);最讓你討厭的可能是你最需要的……我真傻,現(xiàn)在才明白這些。

  “哇,真漂亮!币粋(gè)小女孩滿心歡喜地看著我,“媽媽,幫我買一個(gè)吧!”“好!庇谑,我被這個(gè)小女孩帶回了家。

  第二天,小女孩就跟她的媽媽帶著我去了郊外?赡苁堑谝淮畏棚L(fēng)箏吧,小女孩幾次都沒有成功,我折騰了幾米高后又直直落地。不過,在***媽的`幫助下,小女孩最終還是成功地將我放上了天。我在藍(lán)天上翱翔著,欣賞著美景,快活至極:遠(yuǎn)處的山丘矮矮的,圍繞在山丘周圍的小河猶如一條明晃晃的帶子;成片的楓林,橡樹林還有別的一些樹木構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫卷。我正沉醉在其中,突然傳來一陣刺痛,小女孩要收線了。于是我戀戀不舍地回到地面。

  每一個(gè)周末,小女孩都會(huì)把我送上天空,但每次都在我最開心時(shí)吧我拉回地面。漸漸地,我開始反感牽著我的那條線,它阻礙了我繼續(xù)留在天空。于是,當(dāng)小女孩再次拉我回地面時(shí),我請(qǐng)求老鷹幫我啄斷那條線。老鷹照做了。頓時(shí),我覺得身體開始變得輕盈,并隨著風(fēng)兒向上飛去!昂,這下我可以永遠(yuǎn)呆在天空了!”我高興地想著。然而,這時(shí)一股狂風(fēng)襲來,把我卷了進(jìn)去。我在空中忽上忽下地打轉(zhuǎn),最終“啪”地摔落在地。

  我望著系在腹部上的那截線,頓時(shí)明白:它才是使我呆在天空的原因呵!“最讓你討厭的可能是你最需要的。”我突然想起了這句話。我突然感受到一陣莫名的痛楚——不僅因?yàn)橹Ъ鼙凰唷?/p>

  更重要的是,我因?yàn)槲业目释肋h(yuǎn)地告別了藍(lán)天!

告別小學(xué)作文 篇6

  時(shí)針一分一秒地走過,人生一點(diǎn)一滴地過著。隨著時(shí)間的推移,我已步入初三的最后階段,即將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時(shí)候,我搬入了新家,從那時(shí)起你就一直陪伴著我,經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜,忍受著我的重量。你身材不高,四條腿,單調(diào)的花紋,長(zhǎng)得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn),有時(shí)我嫌你長(zhǎng)得丑,想要換掉你,但頑強(qiáng)的你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言,只是默默地承受。終于有你一天,你倒下了,變得破爛不堪時(shí),媽媽把你扔掉了?墒牵覅s高興不起來。想起那些年,我們一起走過的日子,是你一直陪伴在我身邊,見證我成績(jī)的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,直到你被丟掉的那一刻,我猛地回想起來你為我所做的奉獻(xiàn),不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

  如今我即將面臨中考,回首小學(xué)度過的日子,是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué),和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起生活。然而,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒等我反應(yīng)過來,便畢業(yè)了。那些年,我們一起走過的日子是那么得美好,我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,是那么得令人難忘,懷念。

  中考悄悄的走來,時(shí)間慢慢的'推移,很快,即將告別相處三年的同學(xué)老師!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”人生在世,沒有不撒的宴席,告別一直伴隨著人們的身邊,只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子,不要忘記那些年,我們一起走過的日子??

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