寫小學(xué)的作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![寫小學(xué)的作文[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
寫小學(xué)的作文 篇1
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”耳熟能詳?shù)脑?shī)句，一看到的瞬間便會(huì)想到春天，想到燕子，一個(gè)小小的會(huì)飛的生靈，卻有著自己獨(dú)到的智慧。
大家都知道，燕子就是唯一可以在我們眼皮底下安家，還不讓我們討厭的生靈，這就就是燕子的智慧，懂得與人保持最適當(dāng)?shù)木嚯x。它會(huì)親近人類，但又會(huì)獨(dú)立自主，不像家貓家狗，完全聽(tīng)命于人類。
它懂得打好信任的招牌，把自己最寶貴的住房，產(chǎn)下的卵，甚至就是子女，就這樣充滿信任的留在了人類觸手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也贏得了人類的信任，讓人類心悅臣服的把燕子當(dāng)做了自己的家人，歡迎著它的到來(lái)。
燕子還有一個(gè)智慧招牌，就就是懂得什么時(shí)候該離開(kāi)，什么時(shí)候回來(lái)，時(shí)間把握的很就是時(shí)候。當(dāng)自己在窩里享受了春夏，人類也每日看膩了它們時(shí)，便會(huì)立馬搬離，消失在人類的.視線。時(shí)間久了，人類開(kāi)始念及燕子的好，思念起燕子時(shí)，它又恰當(dāng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)了，再次博得人類的喜愛(ài)。
這就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同樣安家在人類的眼皮底下，卻得不到人類的喜歡。燕子依靠自己的智慧，不僅獲得最安全的住宅地，還能夠贏得人類的喜愛(ài)，有人甚至以自家有燕子窩而自豪，老一輩有言：燕子來(lái)做窩，福氣自然來(lái)。
看，燕子多有智慧!
寫小學(xué)的作文 篇2
我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼�；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋，前路艱險(xiǎn)…我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑，有些人傻站著、等待著、怨天尤人，雨終于停了，落湯雞也終于明白這場(chǎng)雨下的'有多大多大，
它寬敞的心也被淋狹窄，它脆弱的體質(zhì)也被淋strong，若它帶了傘又將是怎樣？它不至于還殘留內(nèi)存吧！這又是多少G的儲(chǔ)存卡，怎么又聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒嗒，這場(chǎng)雨、下場(chǎng)雨，什么時(shí)候不會(huì)這么陰晴不定？一年前、一年后，什么時(shí)候不會(huì)這么自尋煩惱？這場(chǎng)雨很大吧！不光只有我一個(gè)人承受，行人，別耍賴打傘，我不會(huì)羨慕，行人，下場(chǎng)雨，別羨慕我，我也會(huì)帶一把漂亮的雨傘、心愛(ài)的雨傘…遮住…即使你在我前方，與我并排，
或者說(shuō)在我后邊，你記得，我再不會(huì)淋雨，不愛(ài)惜自己身體了！
寫小學(xué)的作文 篇3
水果多種多樣，有黃色的鴨梨，紅通通的蘋果，有粉紅色的桃子……但我最喜歡的就是綠色的葡萄了。
它的`莖細(xì)而長(zhǎng)，綠色的莖上面還有許多叉口。葡萄一串一串的掛在叉口上。葡萄挨挨擠擠的，像珍珠一樣。有的才長(zhǎng)出一兩顆小葡萄；有的長(zhǎng)地像寶石，晶瑩透明；有的還卻是最大的葡萄，好像是小孩玩的彈珠，讓人愛(ài)不釋手。
這些葡萄脹得馬上要破裂似的，它們的皮上還有些薄薄的白紗。
這些葡萄皮上還有許多“青春痘”，我心里開(kāi)始嘀咕：“這葡萄都長(zhǎng)了這么多“青春痘”，好不好吃呀呢！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)家人說(shuō)：“太好吃了，真是人間美味呀！”“太好吃了，再吃一個(gè)！”我開(kāi)始猶豫：“吃還是不吃呢？”但我還是被它這晶瑩透明的外表誘惑。我剝開(kāi)外皮，開(kāi)始吃，它這黏手的果汁的清香久久的在我的喉嚨里回蕩！我又拿了一顆，用手摸著它，覺(jué)得涼絲絲，光滑的外表又誘惑我……
看著吃著，我也覺(jué)得自己就是一顆葡萄，掛在枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一顆，一串的葡萄都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的掛在這。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的見(jiàn)聞，小鳥從天空掠過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
寫小學(xué)的作文 篇4
狗有狗的忠實(shí)，貓有貓的靈巧，人有人的智慧，每種動(dòng)物都有它的特點(diǎn)，而我特別偏愛(ài)的動(dòng)物就是老鷹。
我之所以會(huì)喜歡老鷹；是因?yàn)槲矣幸淮斡H眼看到老鷹抓獵物的雄姿呢!那時(shí)，我正在河邊玩，看到一只小老鼠在跑步，突然一只老鷹急速俯沖下來(lái)，一爪就抓到了小老鼠，小老鼠被這么一抓，都動(dòng)不了，就這樣被老鷹抓走了，從此我開(kāi)始喜歡老鷹了。
我在老鷹抓鼠事件后，立刻回家查書，發(fā)現(xiàn)了許多秘密——老鷹是一種猛禽，嘴巴彎曲，翅膀巨大，腳爪長(zhǎng)長(zhǎng)的，很適合抓捕獵物，且種類繁多，而那天我所看到的是 一種叫鳶的老鷹種類，喜歡在河邊和海邊出現(xiàn)，而且喜歡吃老鼠，每天可以吃掉超過(guò)三只的老鼠呢!我很喜歡這種鳥，不然陸地可就會(huì)被老鼠占領(lǐng)了!
鳶是一種巨大的猛禽，常在天空飛行，尋找獵物，一發(fā)現(xiàn)獵物就會(huì)俯沖下去，時(shí)速達(dá)到二百公哩，獵物再快也難以跳走，只有死路一條了。鳶也有別的食物，像兔子、小鳥和魚，尤其是魚，它們非常愛(ài)吃，有時(shí)還會(huì)跟同類搶食呢!鳶有時(shí)會(huì)成長(zhǎng)到比人還大、還重呢!令人難以想像吧!我曾經(jīng)為了看它，到東北角去找它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于看到了它飛行的姿態(tài)和滑翔的技巧了。
鳶是一夫一妻制，終生在一起，母鷹比雄鷹大一點(diǎn)，而且更威風(fēng)，它們每?jī)赡晟活w蛋，通常公、母會(huì)一同養(yǎng)育，幼鳥食量大，成長(zhǎng)速度慢，要三個(gè)月才能獨(dú)立，但幼鳥還是回來(lái)要飯，之后一個(gè)月又鳥才會(huì)自己完全獨(dú)立，成為一只堂堂正正的鳶。
雖然鳶很厲害，但是還是敵不過(guò)人類的.力量，人類大量破壞大自然，也破壞了鳶的棲息地，我們應(yīng)該保護(hù)地球，盡力來(lái)保護(hù)鳶和其他動(dòng)物的棲息地，我才能繼續(xù)在各地追尋最喜歡動(dòng)物的身影。
寫小學(xué)的作文 篇5
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人；一個(gè)給我生命的人；一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。
她一頭短發(fā)，小小的'臉上多了一些皺紋，大大的眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。
那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻�，一直在吃藥。他忽然叫道：“藥怎么不�?jiàn)了？”說(shuō)著就找了起來(lái)。找了一遍沒(méi)找到，就沖著我問(wèn)道：“你昨天看見(jiàn)我把藥放在哪了？”我回答道：“就在桌子上�。 薄霸趺礇](méi)有��！”她著急了，汗水不停地從頭上流下來(lái)，打濕了衣襟！眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去了。她說(shuō)：“算了吧就去上班吧！”她正走著，我忽然叫道：“喏！藥不在你手上嗎！”她抬起手一看，頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不粗心。
寫小學(xué)的作文 篇6
又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。
這時(shí)，一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜剑故曅α顺鰜�(lái)。
忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的`季節(jié)，恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí)，溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車”。不知不覺(jué)，竟累得趴在桌上睡著了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調(diào)皮，總喜歡纏著爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著我。
長(zhǎng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現(xiàn)在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
寫小學(xué)的作文 篇7
今天是星期天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。爸爸媽媽帶我去旅游，這可是我第一次去旅游啊!我高興得又蹦又跳，心里樂(lè)滋滋的。
我好奇地問(wèn)爸爸，說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ツ膬和婺?”“去到你就會(huì)知道的啦!”爸爸回答道。
爸爸媽媽興高采烈地把我?guī)У揭粋�(gè)地方，坐上了汽車，乘了很久很久，又下車了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，你仔細(xì)看看，這里是什么地方，想一下。”我了一下四周，人山人海的，很熱鬧!想了一下，我驚訝地說(shuō)：“爸爸，這是不是我做夢(mèng)都想去的長(zhǎng)鹿農(nóng)莊呢?”“是的，你知道今天是什么日子嗎?今天是你的10歲生日!”爸爸說(shuō)完，我立刻驚呆了，沒(méi)想到，我自己也不記得自己的生日，爸爸媽媽卻記得，還給了我這樣一個(gè)驚喜。這時(shí)，我激動(dòng)的淚水奪眶而出，凝視著他們。媽媽對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，別哭了。進(jìn)去玩吧!”我們買了票，熱情的'售票姐姐給了我們一張游戲地圖，地圖上寫的很詳細(xì)，什么時(shí)候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來(lái)，真方便!
哇噻!我一走進(jìn)去，就看見(jiàn)有許多小朋友在玩，他們玩得滿頭是汗，臉上都笑著。我拿著地圖，看見(jiàn)有很多項(xiàng)目玩，如：摩天輪、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬、水上自行車……各式各樣的游戲都有，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。我先到了旋轉(zhuǎn)木馬那里玩，以坐在上面，木馬就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花，終于停了下來(lái)。我再到摩天輪那里玩，我坐上去了的時(shí)候，心里怦怦跳，摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了，我馬上閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地睜開(kāi)了眼睛。發(fā)現(xiàn)我只要低頭一看，就會(huì)看到長(zhǎng)鹿農(nóng)莊的全部景象，非常壯觀，這種感覺(jué)太舒服了，好像在天上漂浮。中午，我們一起進(jìn)入了動(dòng)物劇院里，看動(dòng)物表演，媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面，好吃極了!我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來(lái)�？赐瓯硌莺�，爸爸就帶我們走了……
這是令我最難忘的第一次去旅游，是我十歲生日時(shí)第一次去旅游，也是去一個(gè)我很想去的地方，我會(huì)銘記在心!
寫小學(xué)的作文 篇8
春踏著輕輕柔柔的柳絮來(lái)了，春攜著溫暖的春風(fēng)到了，小花園的春是那么地美麗、那么地美麗。
花園門口有著幾棵挺拔的松樹，它們枝繁葉茂，為人們撐起一把把綠色大傘，在那春光明媚的日子里，坐在樹下不為是個(gè)不錯(cuò)的主意，一根根挺拔的松枝上翠綠松針也整整齊齊地“站立”著，不歪不斜筆直筆直多像是參加軍訓(xùn)的解放軍叔叔。
一棵棵綠樹上開(kāi)滿了一朵朵鮮花，白色的是玉蘭花，葉片白如雪，粉色的海棠成群開(kāi)，黃色的迎春對(duì)著春風(fēng)笑，美麗的花蕊像“銀針”，孤單的一棵梅花爭(zhēng)艷開(kāi)，玉蘭花的葉片大大開(kāi)，精巧花片如同在瑩雪中浸潤(rùn)過(guò)，那如白玉一樣的花朵像是被大師精琢過(guò)一般……五顏六色的日本櫻花也流露出晶瑩的眼淚�；▔虚_(kāi)滿了一朵朵粉色的、白色的牡丹花——粉紅的牡丹十分艷麗，如一位位仙子迎風(fēng)招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周圍還參雜著一些不起眼的小野花，有黃的有粉的十分美麗。雖然小野花沒(méi)有比較名貴的牡丹花被人們器重，但人們?cè)谡漳档さ臅r(shí)候，也會(huì)照到那花叢間不時(shí)躥出會(huì)幾只勤勞小蜜蜂，東飛飛、西飛飛，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，好像在說(shuō)花是我的家、我的家是花。
花園里的`草坪也換上了淡綠的新衣，告別了枯槁的時(shí)代，迎來(lái)了潮流，綠綠的上衣披在身，滴滴露珠滑過(guò)肩，棵棵小草精神的長(zhǎng)著，歪著頭，仿佛在聆聽(tīng)大地的旋律——那么美、那么美。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的護(hù)欄涂上了綠色的漆，遠(yuǎn)處看到分明是綠野仙境的一座綠色城堡，離近了又覺(jué)得像一把把鋒利的寶劍，有的竹葉上有這一只只青色小蟲子，竹子的表面很光滑，像一塊漢白玉石板，十分亮麗，有了那鮮綠的顏色更讓人們喜愛(ài)萬(wàn)分。
啊！春天是個(gè)美麗的季節(jié)、春天的花園更是美上加美，這百花齊放、百鳥齊唱的小花園既美麗又寧?kù)o，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲呀！人們用無(wú)數(shù)的贊美詞語(yǔ)來(lái)描寫春天正是因?yàn)榇禾斓拿利�，我喜歡春天、更愛(ài)春天的小花園！作文
寫小學(xué)的作文 篇9
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一樣，翻來(lái)覆去地想著：我為什么要打他，把他打成了那樣兒，老師會(huì)知道嗎？我心理有一種說(shuō)不出來(lái)的害怕。我再也坐不住了騎上車子又來(lái)到了電影院門口的大樹旁，偷偷地那片空地，剛才發(fā)現(xiàn)的事又浮現(xiàn)在眼前，人已經(jīng)走開(kāi)了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕會(huì)出現(xiàn)什么惡果。我躺在床上，拿來(lái)一副撲克，開(kāi)始為自己算起卦來(lái)，把明天可能發(fā)生的事，都寄托在小小的紙牌上。
到了晚上，我還是睡不著，一閉上眼睛，白天發(fā)生的事又清晰地印在腦海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我開(kāi)始設(shè)想明天可能發(fā)生的事：老師真的會(huì)知道我把他打傷了嗎？你呀，你呀！真愚蠢。老師找你，家長(zhǎng)找你都應(yīng)該，也活給該！誰(shuí)讓你干了一件不該做的事，本來(lái)也是可以避免的呀！
漫長(zhǎng)又難熬的夜終于過(guò)去了。清晨的天氣不像前幾天那樣晴朗，太陽(yáng)躲在了黑云的后面，風(fēng)也更大了.我強(qiáng)打起精神背起書包，拖著不愿挪動(dòng)的步子向?qū)W校做走去。
到了學(xué)校，也跟往常一樣上自習(xí)。看看同學(xué)們也都跟往常一樣，我心理開(kāi)始踏實(shí)了點(diǎn)。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)�！巴ㄍā崩蠋熣泻袅艘宦暎业男奶岬搅松ぷ友蹆�。“來(lái)幫我整理一下作業(yè)�！卑ィ粓�(chǎng)虛驚，莫非平安無(wú)事了？“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)”，一陣敲門聲。老師推開(kāi)門出去了。我一邊整理著作業(yè)，心理一邊祈壽。再看窗外，一片片從烏云中落下來(lái)�！巴ㄍ�！你出來(lái)！”老師的神情不對(duì)，語(yǔ)氣也不對(duì)。天氣變得更可怕了。我預(yù)感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。預(yù)料中的.事終于發(fā)生了。“這就是通通�！崩蠋熛蛭颐媲耙粋�(gè)中年男子介紹。男子聽(tīng)了以后說(shuō)：“昨天下午打了我家處處的是你嗎？”“是。”我回答。老師的臉色變了，穩(wěn)了穩(wěn)，讓我講出了事情的經(jīng)過(guò)。我把打架的原因，過(guò)程向老師和哪位家講了一遍。眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)了幾圈落了下來(lái)。老師的臉色更難看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老師替我當(dāng)住了家長(zhǎng)那來(lái)勢(shì)兇猛的“進(jìn)攻”，還在家長(zhǎng)面前一再表示歉意。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己變小了，一種羞愧我無(wú)地自容，臉在發(fā)燒，滾燙。
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