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小學(xué)生作文

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2026-03-14 05:02:15 小學(xué)生作文

【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集五篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字合集五篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1

  大熊貓一直是我最喜愛的動(dòng)物。它那憨態(tài)可掬的樣子吸引了我,讓我對(duì)它產(chǎn)生了感情。 大熊貓臉扁平,眼睛大,尾短,體型圓胖,黑白分明,體形碩大,能夠豎直坐立,對(duì)人馴服友好,是由肉食動(dòng)物而演化成非食肉動(dòng)物的;它們活潑,笨拙,顯得十分柔和。 大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,也是一種珍稀動(dòng)物。

  它來(lái)自遙遠(yuǎn)而神秘的棲息地,發(fā)現(xiàn)史奇特,價(jià)值連城。它迷人可愛的地方太多了,也給大熊貓?jiān)鎏砹松衩氐纳省?大熊貓的食物以竹子為主,有嗜水的習(xí)性,對(duì)棲息地和食物百般挑剔,容易染病,繁殖能力也差。它性情孤獨(dú),好游蕩,愛嬉戲,不甚畏人,會(huì)爬樹,會(huì)游泳;視覺(jué)和聽覺(jué)都比較差,但嗅覺(jué)很好。 我非常喜歡大熊貓,也對(duì)大熊貓有關(guān)的知識(shí)很感興趣。若是有寫大熊貓的書,我會(huì)買來(lái)看個(gè)夠;有關(guān)大熊貓的圖片,我會(huì)小心翼翼的剪下來(lái)貼在心愛的筆記本上;有關(guān)大熊貓的新聞,我會(huì)十分關(guān)注......

  對(duì)大熊貓,我似著了魔一般喜愛。 從西方人首次踏入熊貓故鄉(xiāng)的時(shí)候,大熊貓就被大量獵殺,致使它在很大的程度上有滅絕的危險(xiǎn)。我學(xué)會(huì)了珍惜賞識(shí)熊貓,開始更加重視大熊貓和它的處境。 現(xiàn)在,野生熊貓仍處在逆境之中,大面積的'竹子消失和中國(guó)人口的發(fā)展都使它們受到威脅。國(guó)家開始對(duì)大熊貓進(jìn)行百般呵護(hù),大熊貓的前途開始顯得充滿希望,也許世界很有可能拯救極神秘的自然珍寶之一:奇妙、可愛的大熊貓。 我喜歡大熊貓,也想喚醒人們對(duì)自然,對(duì)大熊貓的更加關(guān)注和熱愛,因?yàn)樗纳、生存,也牽系著我們的生活、生存。園毀家亡,人類也將同時(shí)遭殃,保護(hù)大熊貓,也就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2

  從前,有一位名叫伊璨雪的女孩,生下來(lái)時(shí),因?yàn)榧揖池毟F,所以她媽媽把她賣給了一位地主當(dāng)丫頭。這個(gè)地主的脾氣非常暴躁。什么臟活,粗活都要她去做。-

  一天,伊璨雪去井里打水時(shí),看見井的旁邊躺著一只小狗,大概是口渴累倒她往手里倒了一些水,讓小狗添凈,過(guò)了會(huì)兒,小狗蘇醒了,它圍著伊璨雪轉(zhuǎn)。-

  這時(shí),地主從她身后冒出來(lái)說(shuō):“死丫頭,你在干什么,這么久連一滴水都沒(méi)打到,你要是不快點(diǎn),今天就別想吃飯!薄鞍,主……主人,對(duì)不起,我馬上去打。伊璨雪說(shuō)。幸好,伊璨雪趕緊去打了水,不然就完了。-

  日子一如既往的這樣過(guò)著,伊璨雪累得生不如死,她很想逃,于是今天她開始準(zhǔn)備逃走。她想逃到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)得地方,離去悲痛,她開始往樹林跑,跑呀跑呀,她跑得精疲力竭,倒了下來(lái)……

  當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候,望著四周,四周是金碧輝煌的,身旁還坐著一位王子在注視著她。見這位王子兩眼炯炯有神,身穿金銀制服,顯出的魅力格外動(dòng)人。請(qǐng)問(wèn):“這是哪兒,你是誰(shuí)?”王子滿面笑容地說(shuō):“這是我的王宮,我是這里的王子,你在路邊倒下了,昏迷不醒,是我把你帶回來(lái)的。”伊璨雪聽見了羞紅了臉說(shuō):“謝謝你!”“不用客氣,上次你打水時(shí)救了一只小狗,那只小狗就是我的',我被女巫下了咒語(yǔ),說(shuō)只要有人用一顆真誠(chéng)善良的心幫助我了我的咒語(yǔ)就會(huì)解除。謝謝你救了我,你以后就是這里的公主!-

  從此以后,王子和公主過(guò)著幸福的生活。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3

  兒女,是父母的牽掛;父母更是兒女的牽掛。

  六年級(jí)時(shí),我以優(yōu)異的成績(jī)考上了三鑫。三鑫,一個(gè)依山傍水的學(xué)校,給我?guī)?lái)了一顆憧憬的心。

  十二年之久,我未曾離開過(guò)父母一次。然而,為了追求美好的'生活,我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長(zhǎng)。遠(yuǎn)離父母,當(dāng)然有點(diǎn)水土不服。我患有鼻炎,只要著涼了或在被污染的空氣中就會(huì)感冒。

  期中考前后,天氣仍然不是很冷,深夜還開窗口,但由于我靠近窗戶,風(fēng)之要大一些就會(huì)吹到我;我睡姿不好,一下子轉(zhuǎn)一下,動(dòng)一下,很不自在。

  我因此而感冒了,由于長(zhǎng)期的鼻炎,使耳朵也發(fā)炎了。在那個(gè)星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔(dān)心我會(huì)影響學(xué)習(xí),于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見到我耳朵紅紅腫腫的,開了一些藥給我。吃了藥,病情有了初步的好轉(zhuǎn),藥還沒(méi)吃完我就要上學(xué)了,媽媽只好叮囑我。幾天以后,藥吃完了還沒(méi)有完全康復(fù),于是媽媽千里迢迢拿藥給我。

  媽媽對(duì)我放心不過(guò),天天大電話來(lái)問(wèn)我。

  父母,是我們兒女的牽掛。

  5.12大地震后,四面八方的人都來(lái)支援。同時(shí),我爸爸也被調(diào)到四川工作。四川,一個(gè)人口大省,那密密麻麻的房屋加上那連綿不斷的山。四川,一個(gè)人生地不熟的地方,意味著水土不服,當(dāng)同時(shí)也意味著要學(xué)會(huì)講普通話。

  爸爸去了四川,他會(huì)不會(huì)生病,會(huì)不會(huì)語(yǔ)言交流不方便呢?這一切都是我所擔(dān)憂的。

  那是想起,家,變得散了。以前,家是狹窄的,現(xiàn)在,卻寬大無(wú)比。

  牽掛在兒女的心中,在父母的心中。牽掛,我見不到你而惦記。牽掛使歲月過(guò)得越來(lái)越快,隨之的是那一條條的溝。

  這種愛叫牽掛,永遠(yuǎn)在父母兒女的心中。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4

  正月十三那天,拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來(lái)電話,說(shuō):“星月呀!快帶上演出服到永豐陽(yáng)光幼兒園報(bào)到!要快!”電話那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我都還沒(méi)問(wèn)干什么,她就把電話掛了,沒(méi)辦法,只好找出演出服,讓媽媽把我送過(guò)去。

  到了那里,我們先排練了一下,然后換好演出服,要知道,在這么冷的天氣里,我們要穿上夏天的衣服,雖然我貼了暖寶寶,但我還是覺(jué)得風(fēng)像刀子似的向我吹過(guò)來(lái),吹得我臉上生疼生疼的。

  表演地點(diǎn)是南村書堆,我們來(lái)到小木屋,化妝師麻利地幫我們化好妝,就開始采排了。我們穿著各色的`衣賞上了舞臺(tái),每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。音樂(lè)開始,我們跟著音樂(lè)節(jié)拍快樂(lè)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們每個(gè)人都不覺(jué)得冷了。

  采排好了之后,我們快速去了候臺(tái)區(qū)。聽陳阿姨說(shuō),等會(huì)演出就開始了,我們都好緊張,畢竟臺(tái)下有那么多人,正想著,陳阿姨的話打斷了我的思緒:“再準(zhǔn)備一下,馬上就到我們了!”。?這么快?我們馬上排好隊(duì)候臺(tái)。主持人開始報(bào)幕了。我們上了臺(tái),隨著動(dòng)感的節(jié)奏,我們踏著輕快的舞步,那場(chǎng)景使在場(chǎng)的觀眾眼前一亮,忽然,我腦子一片空白,竟不知下個(gè)動(dòng)作是什么,還好我及時(shí)回過(guò)神來(lái),不然就出丑啦!在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺(tái),這種感覺(jué)真好!

  。∵@次表演真難忘!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5

  我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。

  她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的,最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的.,非我們莫屬數(shù)。這不,每次受害者都是里面比較淑女的王嘯,這次又誤傷她了。

  事情是這樣的,下課了,我們?nèi)齻(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”,鬧著玩鬧著玩,不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下,手停在了半空中,不知是該放下還是該舉著,這似乎是一個(gè)“難題”。

  幾秒鐘后,似乎變成石頭的我們,異口同聲的柔聲問(wèn)道:“王嘯,沒(méi)事吧?”像這樣的柔聲,我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼,我想到這里,心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了,她要哭?6年沒(méi)見她哭過(guò),這一紅不要緊,那微紅的眼睛仿佛變成了一只手,把我心中的釘子擰了擰,分外內(nèi)疚。

  要是不鬧就好了,不知怎的,我低下頭去了,無(wú)意間眼一掃康旻馨,她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅,仿佛被海綿飛快地吸干,“一瞬間”的沒(méi)了,我知道,眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內(nèi)疚罷了。過(guò)了這幾秒,她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí),我看她捂了一會(huì)兒眼,干嗎非要撐著呢?

  她,善良。她,堅(jiān)強(qiáng)。她的善良打動(dòng)了我,她的堅(jiān)強(qiáng)成為了我心中的一顆大樹,永遠(yuǎn)也拔不去,也永遠(yuǎn)別想拔去,我要努力爭(zhēng)取像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

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