實(shí)用的我們小學(xué)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
我不知道。或者說有些事根本沒法說，對(duì)吧。我們有默契，我們有三年的感情，我們有一切朋友該有的東西，我們還有一些我們的特質(zhì)。我相信你就是我的世界里獨(dú)一無二的你。
因?yàn)椤Ｋ幸凰查g的感動(dòng)都發(fā)自內(nèi)心。
我還記得我們以前會(huì)一起回家，在你家樓下的幾句話總少不了。我還記得我難過時(shí)你遞來的紙巾上的味道，我還記得你每次買新鞋都會(huì)和汪妍包欣鈺得瑟。很傻而且天然呆。我還記得我們打撲克時(shí)，你總是玩手機(jī)。讓汪妍一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。我還記得你的微笑，木屋料理的那次。你喝得最多我沒記錯(cuò)吧。
我記得的`太多卻偏偏忘記了怎樣去忘記。
朱宇欣，你知道村上春樹有過這樣兩句話嗎？我猜你不知道，小笨蛋。
“你喜歡我有多少？”
“就像午夜的汽笛聲那么多”
朱宇欣你信不信，我愛你，比午夜的汽笛聲還多。
因?yàn)槲蚁嘈胖灰獝凵狭司褪菬o法痊愈的病。
朱宇欣我想我愛你，從我見到你開始。朱宇欣我想我愛你，從你出現(xiàn)開始。朱宇欣我想我愛你，從你和我說第一句話開始。朱宇欣我想我愛你，到我死了為止。朱宇欣我想我愛你，到?jīng)]有了太陽(yáng)為止。朱宇欣我想我愛你，到?jīng)]有了明天為止。
朱宇欣我愛你到末日為期。
不管以后的我們還會(huì)不會(huì)像以前的我們，我依舊會(huì)把你當(dāng)寶貝一樣珍藏奉若圭臬。
我們小學(xué)作文 篇2
早晨，睡眼朦朧的我被陣陣清脆的“布谷布谷”的叫聲鬧醒，原來是我的多功能布谷鳥在叫。它撲扇著翅膀，用溫柔的語(yǔ)氣說：“我的主人，今天是二零零五年九月十日教師節(jié)，你說過要去看老師的，別忘了！”我一聽教師節(jié)一個(gè)鯉魚打艇馬上從水晶液體柔絲床上跳起來，來到水晶桌前，機(jī)器人秘書已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，吃飯，漱牙一系列做完后，我從網(wǎng)上查出了老師現(xiàn)居何地，于是帶上禮品，乘上Z------80水陸空三用飛船直奔火星，飛船在軌道上以驚人的速度行駛著，我心里想著：老師是否還是原來的年輕漂亮，還是已經(jīng)成了滿頭銀發(fā)的老奶奶？
不知不覺，我已到達(dá)火星新村的209號(hào)。我把自己的名片放在檢卡箱里，一會(huì)兒檢卡箱里響起了“歡迎曲”，隨之走出一位婦女，她紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙會(huì)說話的眼睛，這不是我小學(xué)的李老師嗎？怎麼會(huì)呢？20年竟一點(diǎn)變化也沒有，“愣著干嗎？長(zhǎng)大了也忘記老師了。”她打笑著說。哦，她的'確是李老師。我滿臉疑惑：“老師，都這麼多年了，你仍然貌美如花，咋回事？“我一直在喝年輕水，它能使人保持年輕�！编�！
我走進(jìn)客廳，哇！小學(xué)時(shí)的同學(xué)都匯聚一堂，談笑風(fēng)生，我見了他們，異常高興，大家相互問候，想不到以前班上成績(jī)不算優(yōu)秀的馬天華成了一名探險(xiǎn)家，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)西北沙漠地區(qū)阿中的大片綠洲；那頭發(fā)微微卷起的陸志剛成了國(guó)際象棋大師，老同學(xué)馮金州已是赫赫有名的數(shù)學(xué)家．最后，老師清清嗓子，說：“同學(xué)們，我們已經(jīng)20年不見，想不到今天我們?cè)俅蜗胍�，現(xiàn)在同學(xué)們前程似錦，都實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，有的居然成了名人．最后，我祝福你們?cè)斤w越高，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。＂嘩嘩嘩＂同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
玩了一整天，該說再見了，我們與老師依依不舍，互相握手，擁抱。大家約定再過20年我們?cè)賮硐鄷?huì)！
我們小學(xué)作文 篇3
“校園是我家，環(huán)境靠大家”。這條標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校很容易可以看見，但，試問有誰(shuí)做到了呢？
當(dāng)踏入校園的那刻，我一直以為我們校園一定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長(zhǎng)的地方。然而，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，在我們校園里，在每個(gè)角落里，總是會(huì)見到一些白色垃圾，果皮紙屑，甚至，樹上的有些樹葉還戴上了所謂的`“帽子”。我為之傷感。今天，是誰(shuí)在破壞校園環(huán)境，是誰(shuí)奪走了校園美麗？答案是人人皆知吧！破壞校園環(huán)境的就是我們自己�。∮行┩瑢W(xué)會(huì)把垃圾到處扔，隨意踩在草坪上等，這些不良的行為，引起許多同學(xué)的不滿，但，我們總在心中抱怨，很難有人愿意去彎腰拾起地上的垃圾。就因?yàn)檫@樣，早上，值日生辛辛苦苦地打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園不再清潔美麗了。
樹，草如同我們?nèi)艘粯�，都是有生命的，只要你愛護(hù)它們，它們才會(huì)開得更美。所以，我們應(yīng)該多走幾步將垃圾扔到垃圾箱里，不亂踐踏草坪和摘花等，讓我們生活在一個(gè)綠色世界里。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱情”。將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
請(qǐng)大家記住一句話：你可以將垃圾扔到地上，可別把你的人格扔在地上。
我們小學(xué)作文 篇4
“五四三二一，點(diǎn)火。”轟隆隆一聲，“友誼”號(hào)宇宙飛船飛向藍(lán)天，飛向無邊的宇宙。 |
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