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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-15 03:23:58 小學(xué)生作文

有關(guān)美麗的小學(xué)作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)美麗的小學(xué)作文匯總6篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)你吃完晚餐,牽著你所愛的人,愜意的漫步在燈紅酒綠的街道中,你會(huì)享受著上帝賜予你的愛,享受著月光的皎潔,風(fēng)的嫵媚你會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線點(diǎn)綴著這個(gè)城市,宛如平靜的湖面上有一只白鷺在戲水。

  夜晚下得街道在燈光的照耀下更加美麗,為了謀生的人們?cè)诮值赖膬蛇厰[著地?cái),給月光下的城市增添了一絲熱鬧。地?cái)偵系纳唐妨宅槤M目,你可以去盡情的挑選。

  可是,當(dāng)朦朧的月色下隱隱約約的出現(xiàn)幾位魁伍的男士,地?cái)傊骶蜁?huì)立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他們的出現(xiàn)維護(hù)了街道的整潔,卻摧毀了多少家庭謀生的機(jī)會(huì),給街道帶來寂寞。曾看過這樣一個(gè)真實(shí)鏡頭:一位大約60多歲的.老爺爺推著一車陶瓷小夜燈在擺地毯,當(dāng)城管來時(shí)他已經(jīng)逃不走了,城管殘忍的沒收了他的商品揚(yáng)長(zhǎng)而去。老爺爺絕望地坐在馬路牙子上,用那雙滄桑的大手擦去臉上的淚水,他心里一定對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了消極的心里。

  當(dāng)城管威武地沒收別人商品時(shí),有沒有想過那些人為什么不在家休息而出來擺地?cái)?有沒有想過那些人進(jìn)貨的不易?有沒有想過社會(huì)中的每一個(gè)成員都有資格掙錢?他們沒有想過,因?yàn)檫@是他們的工作,所以完全有這項(xiàng)權(quán)利去執(zhí)行這項(xiàng)殘忍的任務(wù)。

  或許這不是城管的錯(cuò),而是社會(huì)的錯(cuò),社會(huì)完全沒有為一些低層階級(jí)的人思考過。我們的城市是需要治安與美麗,可這是建立在多少家庭付出多少慘痛代價(jià)背后的城市。在人生的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是主角,只是出身的背景和人生的經(jīng)歷不同,讓人有富貧之分,但人格與尊嚴(yán)是平等的誰(shuí)都有權(quán)利去謀生。每個(gè)人的人性都是善良的,我們應(yīng)該去同情去援助那些來自社會(huì)最底層的人員,而不應(yīng)該去歧視他們。他們也有家庭,只是個(gè)人能力問題,讓他們無(wú)法支撐起整個(gè)家。只是因?yàn)槟切┤藳]有資金去租鋪位,所以只可以去膽戰(zhàn)心驚地?cái)[地毯,這有錯(cuò)嗎?一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要以人為本,只有百姓安居樂業(yè),泱泱大國(guó)才會(huì)更繁榮昌盛。

  美麗的都市背后有這樣一群低層階級(jí)的人,人都要生存,他們也不會(huì)例外,為什么社會(huì)不努力給他們制造一寫生存空間?也許他們家里有著要上學(xué)的孩子,有著年邁多病的老人,有著我只是一個(gè)初中生,沒有資格與能力去改變這個(gè)社會(huì),但我會(huì)做到最基本的原則:不歧視這些人。我要盡我最大的努力去彌補(bǔ)這美麗背后的缺憾。

  當(dāng)街道中缺少了他們,你還會(huì)快樂嗎?

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的校園鳥語(yǔ)花香,綠樹環(huán)繞,是一個(gè)非常美麗壯觀的校園。不信我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門,前面是寬闊的場(chǎng),這里是一年級(jí)同學(xué)的天堂,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們便不約而同地來到操場(chǎng)上,盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲……

  站在操場(chǎng)上看,正前面是雄偉壯觀的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有四層,每層有三個(gè)教室,每個(gè)教室里都安裝了電子白板。師生共同走進(jìn)無(wú)奇不有的網(wǎng)落世界,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)應(yīng)有盡有的知識(shí),去欣賞世界各個(gè)角落的`名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。課堂上老師用白板給同學(xué)們授課,同學(xué)們聽得聚精會(huì)神,津津有味。課堂氣氛很活躍,師生配合很默契,老師提出的問題,學(xué)生認(rèn)真思考,積極大膽回答。課后同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)摘抄好詞佳句。放學(xué)后同學(xué)們都愛不釋手地捧著書本,讀得廢寢忘食。一到下午,少先隊(duì)員播音開始了,喇叭里傳出的是一個(gè)個(gè)感人肺腑的、拾金不昧的以及努力拼搏的好人好事。

  幼兒園的房子設(shè)計(jì)得很鮮艷美觀,像一朵美麗的五色花,給幼兒園的小朋友帶來了不少樂趣。幼兒園的操場(chǎng)上還安裝民秋千和滑梯,一到下午,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,老師們每天下午在這里舉行排球比賽,同學(xué)們也在這里玩得非常開心了。

  我們的學(xué)校是不是非常美麗,希望你們有機(jī)會(huì)來我們學(xué)校參觀。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  月湖位于寧波市市中心南面,是一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美,是一個(gè)可以放松身心的好去處。

  春天的月湖是生機(jī)勃勃的。我走進(jìn)那迷人的公園,小草從地上探出小腦袋,道路兩旁各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,河旁的柳樹梢理著自己的長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)銀鈴般的聲音傳來,那是小朋友和大小在一起劃船,小魚也會(huì)游過來向你要食物。

  夏天的月湖是熱情似火的。一走進(jìn)月湖,大樹撐起一把把大傘,如果你累了,可以躲在那陰涼的“大傘”下,大可以消除你的疲勞,還可以閉目養(yǎng)神不會(huì)感到炎熱。

  秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進(jìn)公園就傳來陣陣桂花的.清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上,一株株菊花競(jìng)相開放,我越走越進(jìn),抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來,原來是楓葉伸出火紅的手掌,熱情歡迎著五湖四海的游客。

  冬天的月湖是白雪皚皚的。整個(gè)草地都被白雪所覆蓋著,湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪,有打雪仗的,有滾雪球的,還有的在堆雪人的等等。

  月湖公園真是美不勝收!它就像一顆璀璨的明珠,深深地鑲嵌在寧波市的市中心。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在花都的一個(gè)小鄉(xiāng)村里,那里風(fēng)景優(yōu)美,好像是一幅美麗的畫。

  我的家鄉(xiāng)蓋了許多新房子,一座座四五層樓的房子,你挨著我,我挨著你。房子的周圍種滿了各種碧綠的樹木和五顏六色的花草,村中的水泥路面打掃的干干凈凈,一塵不染,整個(gè)村子清潔、明亮。

  村前有一條悠悠的溪水繞過村子。溪水長(zhǎng)長(zhǎng)的、淺淺的、清清的。清澈見底的.溪水里游動(dòng)著許多小魚兒。小溪兩岸上,長(zhǎng)滿了一排排的野花野草,微風(fēng)吹過,野花野草隨風(fēng)擺動(dòng),就像一條五彩繽紛的彩帶,美麗極了。

  此時(shí)正是陽(yáng)春三月,村子周圍是綠色的田野。一眼望去,一片片碧綠的果樹林,枝葉長(zhǎng)得密密麻麻的,蔥蔥籠籠。田野里還有青青的菜苗,黃黃的油菜花,蝴蝶圍著花兒在飛舞,就像是慶祝春天的到來。蜜蜂忙著采花蜜,給春天增添了許多生機(jī)。一大群孩子相約在田野里玩耍、放風(fēng)箏,他們的歡聲笑語(yǔ)充滿村子里的每一個(gè)角落。

  我愛我的家鄉(xiāng),我家鄉(xiāng)的景物是多么迷人。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天早上,我們的教室變得非常漂亮,我走進(jìn)教室一看,哇,多美呀!

  教室里右邊有一棵高高的愛心樹,左邊有幾個(gè)大大的大蘑菇,后面還有一塊又大又長(zhǎng)的黑板,四周都是蘆葦,幾只鳥飛在藍(lán)天白云上,老師說那是白鷺。

  我們的教室真是一個(gè)奇妙的'地方呀!我愛這個(gè)教室,愛這里的每一個(gè)人。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  “為相思而生,只要同伴一遇到不幸,另外一只就在樹上凄慘的叫喚,直至死去!蔽蚁肽銘(yīng)該猜到了,它就是-------相思鳥。

  我最初和它相識(shí)是在干媽家,它橄欖色的外衣,黃黃的肚皮,紅紅的嘴巴,身長(zhǎng)約14厘米左右。十分漂亮,活像一位高貴的外國(guó)公主。

  我被它深深的吸引住了,很想和它們成為朋友,可只要我一靠近它,它們就總用背面對(duì)著我,好像看不起我似的'。我再靠近籠子,它們就在籠子里驚恐地跳來跳去。后來我才知道是不熟悉我它們才這樣。

  晚飯時(shí)間,“公主”嘰嘰喳喳的,好像在說“我餓了,我餓了!睘榱俗屗鼈兂蔀槲业暮门笥,我總是主動(dòng)要求給它們喂食。干媽告訴我相思鳥主食是鳥飼料、蘋果、熟山芋、面包蟲等。我拿著一條面包蟲蹲在籠子前誘惑它,開始它警覺的看著我,慢慢的向我靠近,眼睛盯著我,過了一會(huì)看我沒有惡意才快速的用它那尖尖的嘴把蟲子搶走。經(jīng)過幾次喂食,它們和我熟悉了,每次給它兩喂食它們都像個(gè)品嘗師一樣,細(xì)細(xì)品嘗著,十分高雅。

  相思鳥很愛干凈,每天都要給它們洗一次澡,每次把鳥籠放進(jìn)水中,它們就用嘴去含水,然后去梳理它的羽毛,洗完澡后它們就站在橫條上一邊唱歌一邊跳舞,十分興奮。

  干媽看我喜歡它們,就把它們送給我,可不幸的是有天我?guī)鋈ネ,它卻打開籠子門飛走了,我怎么找也找不到它,我又傷心又矛盾,一方面希望它們那天能自己回來,一方面又希望它們能在大自然中自由快樂的生活。

  我的“公主”們,知道我多想你們嗎?

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