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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-15 19:49:41 小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的小學(xué)作文[精]

可愛的小學(xué)作文 篇1

  妹妹梁瀟雨今年九歲了,那紅撲撲的小臉蛋,像個(gè)大蘋果,一對(duì)烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的,叫人一看就知道她是個(gè)聰明伶俐的小女孩。她走起路來總是喜歡又蹦又跳,一跳起來,扎著蝴蝶結(jié)的'兩條羊角辮就一上一下地抖動(dòng)著,真像兩只飛舞著的蝴蝶一樣,非?蓯。

  我喜歡我的小妹妹!

可愛的小學(xué)作文 篇2

  春天到了,竹林里到處都熱鬧起來,熊貓?zhí)、小鳥唱歌,有一只小竹鼠左瞧右瞧好像在找什么東西。

  有一個(gè)叫青青的`筍芽?jī)盒蚜诉^來,看見周圍黑乎乎的,非常安靜。于是它問媽媽:“媽媽,怎么這么黑呀?”媽媽回答說:“孩子,你現(xiàn)在在地底下,當(dāng)然漆黑一片呀!”青青說:“媽媽,我要出去!眿寢屨f:“現(xiàn)在外面非常熱,你不怕嗎?”筍芽?jī)呵嗲嗦犃诉@句話,哇哇大哭起來。熊貓叔叔過來大聲喊:“青青出來吧,大家都看著你呢!”青青聽了這一句話,鼓足了勇氣,說:“媽媽,我不怕熱,我要出去!惫S芽?jī)旱膵寢屝α诵,說:“你出來吧!鼻嗲嘤昧ν弦豁,頭好像被什么東西擋住了,青青有點(diǎn)灰心了。媽媽說:“哦,是一塊石頭!眿寢屨(qǐng)熊貓叔叔幫忙把石頭挪開,青青再使勁用力一頂就出來了。

  青青看見周圍有許許多多的動(dòng)物朋友,非常開心。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  那天早上,我們一家四口一早就起了床,準(zhǔn)備去動(dòng)物園觀看動(dòng)物,那時(shí)候我是多么的開心啊!

  來到動(dòng)物園里,到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著人群行走著,我們先來到飛禽大觀,觀看鳥類的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有:古怪的噪犀鳥和巨嘴鳥,美麗的鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的黑天鵝、乖巧的.八哥和喜鵲……

  我們還觀看到了孔雀開屏呢!有白孔雀開屏,藍(lán)孔雀開屏,它們各有特色,像一把把美麗的大扇子,可好看了!我們堅(jiān)持不地繼續(xù)走,一路上遇上了好多動(dòng)物,有:丹頂鶴、火烈鳥、鱷魚、白鴿、長(zhǎng)臂猴、美洲豹、金錢豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓,大象。還有好多好多呢! 最后展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂世界。這可是我的最愛啊!我們?cè)趧?dòng)物園歡樂世界里面玩的好開心啊!

  在回家的路上我一路上唱著歌跳著舞,表達(dá)著我內(nèi)心的快樂。

  我忘不了這一天!!!

可愛的小學(xué)作文 篇4

  清晨,打開窗,突然聽見遠(yuǎn)處傳來“布谷—布谷—”的清脆鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動(dòng)—布谷鳥,我的老朋友,你來了!你可好嗎?

  在所有鳥類當(dāng)中,我獨(dú)與布谷鳥兒有一種骨子里的`奇緣。我喜歡它那“布谷布谷”的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長(zhǎng)。

  我趴在窗戶上,有一只布谷鳥飛到了對(duì)面的矮屋上,它身體黑灰色,尾巴有白色斑點(diǎn),腹部有黑色橫紋。我記起以前在書上看到過:布谷鳥,屬鵑形目,杜鵑科,全球大約有60多種。杜鵑廣泛地分布于全世界,特別是舊大陸的溫帶和熱帶地區(qū)。常棲息在森林和灌木叢中,頗為害羞。往往是只聞其聲,不見其形。因?yàn)樗械穆曇羰恰安脊取脊取彼晕覀兏鶕?jù)它的叫聲給它命名為:布谷鳥。

  聽媽媽說:“布谷鳥是在每年的四月到六月回來!蔽覇枊寢專骸八鼈冿w回來干什么呢?”媽媽解釋道:“當(dāng)然是回來生小寶寶了!而且它們只在早上和下午叫!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭……

  “布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新,布谷鳥唱著歌兒歸來了,我多么希望布谷鳥不要這么早就飛走,我也多么希望明年它們能早一點(diǎn)兒飛來唱那動(dòng)聽的歌謠!

可愛的小學(xué)作文 篇5

  上周末,媽媽從市場(chǎng)上買了幾條小金魚回來,我開心極了。

  我快速地將魚缸盛滿水,小心翼翼地把金魚放進(jìn)魚缸里面。我發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子鼓鼓的,眼睛大大的。

  當(dāng)我再湊近些,發(fā)現(xiàn)小金魚的尾巴像一把大大舞扇,尾巴擺動(dòng)的時(shí)候小金魚的尾巴在翩翩起舞。過了幾天,我對(duì)小金魚喜歡越來越深。媽媽看著我的樣子,就把喂食的任務(wù)交給了我。

  星期一中午放學(xué)回到家,我看見魚缸里的小金魚肚子扁扁的,不怎么游動(dòng)。我想可能是小金魚肯定的肚子餓了,我抓了一點(diǎn)點(diǎn)輕輕地撒在魚缸里,小金魚立刻游了上來吃食。小金魚一會(huì)往左張張嘴,一會(huì)往右張張嘴?粗〗痿~搶著吃食的`樣子,可愛極了。

  星期二下午我正要寫作業(yè)的時(shí)候,突然,“砰”地一聲響。我趕忙跑過來,看見弟弟在玩小金魚。我沖上去一把把小金魚抱起,看著小金魚一動(dòng)不動(dòng),我以為小金魚它死了,非常生氣,狠狠地批評(píng)了弟弟。

  當(dāng)我再次把小金魚放入水中,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,小金魚又動(dòng)了,它很生氣地望著我,眼睛瞪得大大的。從那以后,弟弟也吸取了教訓(xùn),再也不玩小金魚啦。

  通過飼養(yǎng)小金魚,我發(fā)現(xiàn)大自然有很多神奇的地方。仔細(xì)的你,聰明的你,智慧的你可以在你的周圍去發(fā)現(xiàn)。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)堂妹叫潘夢(mèng)琪,今年8歲,已經(jīng)讀二年級(jí)了,還是班里的小干部呢!她非常的可愛。

  妹妹個(gè)子不算高,長(zhǎng)得胖胖的,喜歡穿紅色的衣服。一雙大眼睛總是那么炯炯有神,圓圓的臉蛋上總是掛滿笑容,一笑起來,臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,難怪有那么多人喜歡她呢!

  妹妹在學(xué)校里表現(xiàn)可出色了。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。妹妹還有很多特長(zhǎng)呢,喜歡唱歌跳舞、彈琴畫畫,喜歡打球,還特別喜歡練跆拳道,是我校跆 拳道隊(duì)的一名小隊(duì)員。妹妹說:“學(xué)會(huì)跆拳道不但能鍛煉身體,還可以保護(hù)自己呢,因?yàn)閷W(xué)會(huì)打跆拳道,長(zhǎng)大后就沒有人敢欺負(fù)我了!”看著妹妹這么一本正經(jīng)地說,我禁不住哈哈大笑起來。

  妹妹還是個(gè)很懂事的小姑娘。有一次,媽媽帶著我和妹妹乘公交車去市里玩。乘車的'人很多,上車后就只剩兩個(gè)位置了,媽媽讓妹妹坐在一個(gè)位置上,我和媽媽坐一個(gè)位置。到了一個(gè)站點(diǎn)后,又上來很 多乘客,其中有一位老奶奶拄著拐杖吃力地上了車,還沒等我站起來,妹妹便很快站了起來,把座位讓給了老奶奶,老奶奶連聲道謝,我和媽媽也笑著向妹妹豎起了大拇指。媽媽把妹妹拉過來,抱在了 懷里,我笑著起身站在了媽媽一旁。直到下車,妹妹的臉上還露著燦爛的笑容。

  我慶幸有這樣一個(gè)活潑可愛的妹妹!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  我是一個(gè)可愛的仙人球

  大家好,我是一個(gè)可愛的仙人球!

  我的腳又細(xì)又長(zhǎng),像毛毛蟲一樣,可以無限伸長(zhǎng),還可以吸收地下水份。使我生命力更強(qiáng)。我的.身體又矮又胖,像球一樣,我穿著淺綠色的外套,這是為了補(bǔ)充水份,擋住太陽(yáng)公公的暴曬。我的手有成千上萬(wàn)個(gè),像寺廟里的千手觀音一樣!哈哈,我是不是長(zhǎng)得特別可愛呀!

  我不僅長(zhǎng)得漂亮,而且本領(lǐng)很大哦!

  我的第一個(gè)本領(lǐng)是防輻射:買我的小主人喜歡把我放在電腦旁邊,這樣我可以保護(hù)小主人的眼睛不被電腦輻射傷害。我第二個(gè)本領(lǐng)是美化環(huán)境。有一天,小主人把水弄到我的手上,把我放在陽(yáng)光里。小主人的媽媽走進(jìn)來說:“這仙人球可真美呀!”

  但我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是有些頑皮。小主人回家就睡覺,沒有幫我灑水鋤草等,我感覺受了冷落,一不留神就滾了下去,刺了小主人,小主人痛得哇哇直叫,再也沒有忽略過我了。

  你們喜歡我嗎?

  指導(dǎo)老師:馮老師

  點(diǎn)評(píng):總體上寫得不錯(cuò)了,思路清晰,條理分明,語(yǔ)句通順,但切記驕傲哦!需要出彩,要付出感情以及精彩之處,可以看一下老師幫你補(bǔ)充的部分!

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