[精選]小學(xué)的作文600字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[精選]小學(xué)的作文600字9篇](/pic/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
小學(xué)的作文600字 篇1
冰冷的房間里一片壓抑的靜。
月光緩緩地在窗欞流動(dòng),我仿佛聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。
輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻仍不得入眠。那從腳心一點(diǎn)一點(diǎn)滲入的寒氣,一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著身上僅有的一點(diǎn)熱度。
它就像一條吐著紅色信子的大蛇,從腳踝纏繞上腳背,從腳背盤上小腿。待纏住整個(gè)身軀,又化作藤蔓把你緊緊裹住,不給一絲透氣的機(jī)會(huì)。
我感覺我的熱度在流失,我的'血液在凝固,我的心臟在凍結(jié),我身體的一切都在被冰封。冷,真的冷,真的好冷。
雙臂交叉在胸前,將身體蜷縮成一團(tuán)。“又是一個(gè)無眠的夜,”我在心里嘆息。
似乎有輕微的腳步聲,清醒的大腦立刻緊繃起來。
門被輕聲打開,我感覺到有個(gè)身影來到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息,我便又安下心來,隨后便是滿滿的疑惑:她怎么還沒睡?
不及我多想,她俯下身為我掖了掖被角;頓了頓,又將手伸進(jìn)了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的腳背,我頓時(shí)一僵——那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺,令我險(xiǎn)些驚呼起來。
“這孩子,真是……”她放低了聲音,喃喃著。
隨后,便是一片寂靜。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一個(gè)帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子,鉆進(jìn)了我的被褥。
小手被大手緊緊包裹,小腳也被一雙厚實(shí)而溫暖的大腳緊緊纏住。
當(dāng)那腳觸到我時(shí),我似乎聽到了一個(gè)幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚,還有心疼。
但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳,又讓我產(chǎn)生一絲別扭。我想掙脫,卻又貪戀那片溫暖,一下下,只要一下下就好。
源源不斷的暖意從腳底汲取,凝固的血液漸漸融化,化作春水,流遍身體的的每個(gè)部位,將這股暖流也帶遍每個(gè)部位。冰封解凍,心臟被包裹在一片溫暖之中,溢出甜甜的漿水。
沒多久,我感覺整個(gè)身子都暖洋洋的,都甜蜜蜜的。
輕柔地?fù)碜×四莻(gè)瘦弱的身子,在暖流中,我進(jìn)入了甜美的夢……
小學(xué)的作文600字 篇2
“咿——呀——”“過去點(diǎn)兒!”“別擠了!”“你踩到我啦!”今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時(shí),老師們教我們了兩個(gè)有趣的游戲。
第一個(gè)游戲是“踩報(bào)紙”的游戲,是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法,只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了,只能踩到腳下的一張報(bào)紙,還要堅(jiān)持5秒。
前兩個(gè)小組的同學(xué)踩到報(bào)紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪,不知是誰喊:“金雞獨(dú)立!”那兩個(gè)小組還是東倒西歪,把報(bào)紙都磨破了。
終于到我們小組了!我們緊緊湊在一起,好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的,都緊緊抱在一起,堅(jiān)決不放手。等盛老師說:“開始!”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起,湊在一起,金雞獨(dú)立的,蹲下的都有,我們還為自己打氣:“加油。(jiān)持!就差一點(diǎn)兒了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個(gè)聲音時(shí)堅(jiān)持不住倒下了,但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了!盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間,我們緊緊圍著何宇菲,可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了,雖然我們摔得東倒西歪,可是我們?nèi)耘f很開心,我們很棒了!如果我們更默契,團(tuán)結(jié),我相信我們小組的同學(xué)會(huì)更好!
第二個(gè)游戲是“編花籃”,這個(gè)游戲是分成男、女兩組的,還可以自由分組,男的和男的分組,女的'和女的分組,我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組,我們腳勾著腳,艱難地編花籃,嘴里還唱著:“編,編,編花籃!”可是,轉(zhuǎn)了半圈,“啪嚓”一聲全倒了,看來,我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“編,編,編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲,游戲結(jié)束了,在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了一種精神——合作精神,學(xué)會(huì)了默契,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。
小學(xué)的作文600字 篇3
"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,時(shí)光流逝,又是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日——中秋節(jié)。真令人興奮,今年我過了一個(gè)獨(dú)一無二的的中秋節(jié)。
首先我們來到開心第一站——莎比婭烘焙屋,親手制作月餅。聽了工作人員的講解,我直呼太簡單了,簡直就是小菜一碟。可真輪到自己做是就沒那么容易了,不是餡沒包好,就是做得不美觀,尤其是妹妹做的豆沙餡月餅,哪是皮包餡兒,簡直就是餡包皮了,黑乎乎的。還好有老媽在,經(jīng)過媽媽的.巧手一弄,個(gè)個(gè)月餅有模有樣,十分精致。
經(jīng)過半小時(shí)的耐心等待,香噴噴的月餅出爐了,饞得我們都快流口水了。為了給老爸一個(gè)驚喜,我們還給月餅穿上了精美的外衣,這架勢,可絕不輸于店里買的哦,頓時(shí)覺得成就感十足!
拎著親手制作的月餅,我們走進(jìn)了開心第二站——"天一角"。今晚的天一角真是人山人海,座無虛席,大部分都是其樂融融的一家人,好溫馨的畫面啊!在里面,我們大快朵頤,吃了一頓開心的團(tuán)圓飯。
走出天一角,抬頭仰望,只見一輪皎潔的圓月掛在空中,我們頓時(shí)興奮起來。隨著車子慢慢地行駛,調(diào)皮的月亮像是和我們做游戲似的緊隨其后。妹妹好奇地問道:“月亮為什么總是跟著我們,它要跟我們回家嗎?”一句話把我們都逗樂了。
終于回到開心終點(diǎn)站——溫馨的家,我和妹妹還準(zhǔn)備了一份神秘大禮打算獻(xiàn)給老爸老媽。我們找了兩張小紙條,妹妹在一面畫上畫,我在另一面寫上祝福語,把小紙條揉成團(tuán),悄悄地藏在自己做的月餅中。我們默不作聲,鄭重地將月餅遞給他們品嘗,一口咬下去,雪白的紙條就讓他們無比驚訝。看了小紙條后老爸笑了,老媽則親了我倆。這時(shí),我覺得自己就是最幸福的小孩,我們是幸福的一家。
你們說,我的中秋節(jié)過得有意義嗎?我祝愿天下所有的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,快快樂樂地成長。
小學(xué)的作文600字 篇4
俗話說,老鼠怕貓,貓怕狗,貓與狗自古以來是冤家。但在我家,貓與狗生活在一起,就像溫馨幸福的一家人。
我家有一條大黃狗,兩歲多了,是母的。我家還有兩只小黃貓,剛出生不久,我問奶奶這兩只小貓是公的還是母的,奶奶讓我自己看,但我看不出來。自從奶奶從別人家要來這兩只小黃貓,兩只貓一條狗的`幸福生活從此拉開了帷幕。
兩只小貓剛出生不久就離開了媽媽,就把大黃狗當(dāng)成了它們的媽媽,大黃狗靜靜側(cè)躺著,兩只小貓緊緊地依偎在它的懷里,每只小貓的嘴里都含著一個(gè)奶頭,閉著眼睛,嘴巴不停地吮吸著,吃得那么香甜。但大黃狗沒有生寶寶,應(yīng)該是沒有奶水的吧,媽媽說這是小貓給自己找的心理安慰。大黃狗同樣很享受當(dāng)媽媽的感覺,目光里全是溫暖與寵愛。
我一放學(xué)回家,兩只小貓就一直跟在我的身邊,不停地沖著我喵喵叫,走到哪跟到哪。我知道它們肚子餓了,我只好趕緊吃飯,因?yàn)槟棠陶f只有我吃完飯了,才能給小貓大狗喂食。當(dāng)我把食物倒進(jìn)它們吃東西的盤子里時(shí),兩只小貓就飛奔而來,圍著盤子一味猛吃。而大狗卻蹲在一邊,靜靜地看著它們吃,等兩只小饞貓都吃飽了,肚子圓鼓鼓的。它才湊近盤子吃起來。
大黃狗喜歡在太陽底下睡懶覺,但兩只小貓卻不想睡。大黃狗趴著,兩只小搗蛋不停在它身上爬下滑下,那小爪子不停地在大黃狗身上抓癢癢,故意吵著大黃狗,想讓大黃狗陪它們玩。大黃狗卻一臉微笑地瞇縫著眼睛,不理睬它們。
大黃狗就是媽媽,兩只小貓就是它的孩子,它們一家人在幸福地生活在一起。
小學(xué)的作文600字 篇5
人人肯定都想知道二十年后的自己是什么樣子吧?我也想,下面,就讓我?guī)е蠹胰タ纯炊旰蟮奈野桑?/p>
二十年后的我是一名畫家,是著名的畫家,大家不要笑,是真的,我現(xiàn)在都天天畫畫,畫的是素描。那時(shí)我住在很簡陋的`房子,把畫畫賣的錢都捐給災(zāi)區(qū),很有愛心吧!我還有一輛車,是普通的現(xiàn)代,那是為我去別的地方用的。那時(shí)我畫畫是全中國第一,但我不驕傲,天天還練畫畫,我的樣子也是一百八十度大旋轉(zhuǎn),那時(shí)我都三十歲了,臉頰上有細(xì)細(xì)的皺紋,身體也高了,最主要的是聲音變了,成大人了,我不想長大,要是有返老還童藥就好了,但再想想有了那藥世界不就亂了嗎?呵呵,人口越來越多,食物越來越少,人類就完了。下面講講我的有趣故事吧!
一天一個(gè)美國人和我比畫畫,我失敗了,他非常驕傲,天天不練畫畫,還說:“中國畫畫的水平不怎么樣!”我非常氣憤,天天練畫畫。又一天我再和他比畫畫,我贏了,我對他說:“正所謂功夫不負(fù)有心人,你不練畫畫,是不會(huì)進(jìn)步的!”怎么樣,為國爭光了吧!
還有一天,我和一個(gè)英國人比畫畫,我勝利了,他很氣憤,又找我比賽,這一次,他在比賽前一天趁我不在家把我的鉛筆扔了,把我的顏料換了換,把紅色放到綠色里,把黃色放到黑色里,第二天,他很輕松的贏了,但不開心,我知道后,對他說:“畫得不好不要緊,但要看你的心靈好不好。”說完他灰溜溜地走了,我想他再也不會(huì)這子樣做了。
大家覺得二十年后的我好嗎?不管好不好,大家長大一定要做一個(gè)對社會(huì)有用的人!
小學(xué)的作文600字 篇6
時(shí)光如白駒過隙,眼看一個(gè)學(xué)期快要過去,我們也迎來了第二次“學(xué)分超市活動(dòng)”。這次活動(dòng)的內(nèi)容與第一次大有不同,除了在原有的學(xué)分兌換的基礎(chǔ)上,還增加了“個(gè)人應(yīng)聘”,“破譯密碼”等新的活動(dòng)。而且各學(xué)科還有相應(yīng)的游戲,十分有趣。
這天,本以為今天陽光明媚,天氣晴朗,可那知天公不作美,下起了綿綿小雨。我報(bào)名參加了“風(fēng)語者-破譯密碼”的`活動(dòng),可那知下雨,場地從室外改成室內(nèi),不過我們興致勃勃的熱情依舊絲毫未減。
隨著廣播響起,“破譯密碼”的活動(dòng)也隨之展開了。我和隊(duì)員們來到操場集合,看到其他對手也都興致勃勃,摩拳擦掌,我們原本激動(dòng)不已的心情變得緊張起來。裁判員簡單地介紹了比賽的規(guī)則,我和隊(duì)員們都信心滿滿,一拿到信號(hào),就開始計(jì)算起來。別的對手也不甘示弱,快速地跑上樓,別看他們比我們都小,但算起數(shù)來毫不含糊。三個(gè)隊(duì)伍都在緊張地推算著,沒有一個(gè)率先算出。經(jīng)過大約十幾分鐘緊張計(jì)算后,終于B隊(duì)破譯出了密碼,緊接著他們就如同腳上生了風(fēng)似的跑出教室。C隊(duì)隊(duì)員緊張了起來,不斷催促著:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”不一會(huì)兒,他們也爭先恐后地跑出了教室。教室里只剩下我們隊(duì)了,隊(duì)員們緊張得汗流浹背,眼看時(shí)間迫在眉睫,終于我們找到了答案,于是我們便也急急忙忙地沖出教室,生怕別隊(duì)已經(jīng)贏得比賽。雖然我們已經(jīng)得到答案了,可是當(dāng)我們到達(dá)操場時(shí),其他兩隊(duì)早已到達(dá),我們還是晚了一步。
不過,我們并沒有氣餒,畢竟我們努力過,我們下次還會(huì)參加的。就這樣,這次學(xué)分超市我認(rèn)為最有意義的活動(dòng)結(jié)束了。
雖然這次我們失敗了,但是留給我們的確有很多很多。通過這次活動(dòng),我明白了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。只要我們齊心協(xié)力,沒有什么事是我們做不到的。
在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,遇到難題要齊心協(xié)力去攻克,同學(xué)之間要互相幫助,一起把成績提高上去。總而言之,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的精神,努力克服所有困難。這就是我此次學(xué)分超市最大的收獲。
小學(xué)的作文600字 篇7
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動(dòng)物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動(dòng)物們均可參加。
在這一天里,動(dòng)物都興奮不已,在準(zhǔn)備演說的節(jié)目,今年的'主辦人是狗小姐,她早早的就去會(huì)場準(zhǔn)備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準(zhǔn)備去會(huì)場幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會(huì)場路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動(dòng)啦!不早點(diǎn)從家走,哪趕的上新年演說的時(shí)間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會(huì)場爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點(diǎn)去。順便也可以去看看會(huì)場有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀,你別亂動(dòng),當(dāng)心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經(jīng)不早了!小山羊,拔腿往會(huì)場跑去。到會(huì)場后,那時(shí)大家都準(zhǔn)備走的,見小山羊來了,便準(zhǔn)備聽他說完最后一個(gè)演說,這也是對別人的尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來!”小山羊便把路上的經(jīng)過一五一十的講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!
小學(xué)的作文600字 篇8
我的學(xué)校——南平師范附屬小學(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們在這兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。
走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的`校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。
我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L;我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
小學(xué)的作文600字 篇9
還沒有進(jìn)市場大門,只見里面人頭攢動(dòng),人聲喧嘩。市場分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜市場。只見里邊的蔬菜、水果,鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上綠油油的青菜,白里透青的蘿卜,水靈靈的芹菜,紅潤潤的番茄,綠衣帶刺的黃瓜,各類農(nóng)副產(chǎn)品應(yīng)有盡有。人們在攤位上可以任意挑選自己喜歡的鮮嫩蔬菜,價(jià)格比國營菜場的稍貴一些。
進(jìn)了市場,羊肉“熱鍋”散發(fā)出撲鼻香味。人越來越多,狹窄的小街道擠得水泄不通。突然,從南邊開過一臺(tái)手扶拖拉機(jī),“通通通”地響著。可是“通”了老半天,才走了兩三尺。
聽,這邊喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那邊喊:“減價(jià)貨!減價(jià)貨!上等的白洋布,三角五一尺。”“要吃嗎,刮啦啦五香葵籽!薄案收!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快來買喲!”
看著她們祖孫三人香噴噴地吃著,我禁不住說,真是熱鬧的集市,歡樂的.人群。離我家不遠(yuǎn)的一條大馬路右邊,有一個(gè)熱鬧的菜市場,每天清晨,天剛蒙蒙亮,就見那挑筐的、拉車的賣菜人從四面八方匯集到這個(gè)菜場里,擺開菜攤,高聲叫賣。頓時(shí),寂靜的清晨被吵醒了,沸騰了。 菜市場里兩邊擺滿了各種疏菜。盡管這時(shí)是嚴(yán)寒的冬季,而這里卻有春天的景象,夏天的繁榮,秋天的收獲。青翠的芹菜、碧綠的菠菜、頂花的黃瓜、嫩綠的蒜苗,真是惹人喜愛。買菜的人圍得里三層外三層,一位阿姨買了一筐菜,一位老奶奶挑選著西紅柿。處處呈現(xiàn)出一派繁榮的景象。
到了中午,人們漸漸地散去。菜市場又恢復(fù)了平靜。
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
作文小學(xué)作文02-10
小學(xué)的作文【精選】08-12
(精選)小學(xué)的作文08-29
小學(xué)的作文11-28
(經(jīng)典)小學(xué)的作文10-13
[精選]小學(xué)的作文11-17
[經(jīng)典]小學(xué)作文02-16
(經(jīng)典)小學(xué)的作文02-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文[精選]10-30