小學(xué)的作文

時間：2026-03-16 15:32:39 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文【經(jīng)典】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文【經(jīng)典】

小學(xué)的作文篇1

　　偏見有各種各樣的，在我們的班級里就有這種偏見，而主人公正好就是班級里的“差生”。

　　“誰要掃地？”“我！”“誰要倒垃圾？”“我！”……班級里的問答聲此起彼伏，原來都是那位“差生”的回答，他似乎能把班級里的活全都干完，而其他的值日生都在悄悄地笑著，這樣的場景已經(jīng)不是一次兩次了，而我總會不由自主地嘆一口氣，為那“差生”的積極而嘆息。

　　“差生”一絲不茍地打掃著：掃地、拖地、擦黑板……只見汗水大滴大滴地從他臉上流下，臉也因為太熱變得通紅。而在一旁的同學(xué)不懷好意地說：“幫我擦一下窗戶，謝謝��！”“差生”還天真地回答：“哦，好的”。那個同學(xué)卻轉(zhuǎn)過頭去玩游戲了。我實在看不下去了，上去幫他一起打掃，卻引來一些人的嗤之以鼻，有些人甚至說：“就知道裝！”我也絲毫不顧，還是一心一意地幫他。

　　到了第二天，我發(fā)現(xiàn)粘在走道上幾天的口香糖消失了，我便四處詢問，可是大家都搖頭，直到夕會課老師和我們講：“今天要表揚(yáng)姜尚松旁邊的這位同學(xué)，是他把走道上口的口香糖去掉的，大家鼓掌！”我看見一旁的.好多同學(xué)都笑了起來，并且還小聲地議論著什么，然后鼓起掌來。我知道他們是因為給老師面子才鼓的，我看著他們只能無奈地?fù)u搖頭。

　　大家眼中的“差生”其實并不差，只是他學(xué)習(xí)不好，但他有一顆樂于助人的心，我感覺他比那些“假君子”要可愛得多。

小學(xué)的作文篇2

　　暑假，星期六，我在21路車的車廂里。突然，售票員啟示提防游客：公路不平坦，以防被盜，請抓好把手。果然，車搖搖晃晃，顛顛簸簸的。小偷趁虛而入，他見一位阿姨的錢包鼓鼓的。他就偷偷摸摸，靜悄悄的來到那位阿姨身旁，摸了又摸，用小刀一割，幾千塊錢卻掉落到了這小偷手里。車不搖晃了，可一位阿姨卻叫喚著：“我的錢在那兒？”原來是一位身著樸素，面容憔悴的婦女。他一邊抽泣一邊說：“我的家在安徽，家里丈夫患病幾年，所以家里欠債累累。

　　今天那又來催錢，我好不容易湊齊了錢。急不可待，去郵局寄給他，錢卻一瞬間不翼而飛，我該怎么辦��！真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！”“一方有難八方，八方支援，人間處處有真情�！甭牥⒁痰脑V說，車廂里頓時哄動起來。大家紛紛伸出援助之手“一位雷鋒似的.解放軍把自己的所有錢都捐了，一位穿著并不講究的外地人也掏出100元，另一位阿姨掏出了50元，還有一些人紛紛捐獻(xiàn)出一片愛心�！倍几鞲靼彦X給了那位可憐的阿姨，說：“希望你丈夫早日康復(fù)，還清家債�！� 那位阿姨被大家的舉動和語言感動了，她滿臉淚痕不停的磕頭道謝。這是，我也急沖沖的上去，由于車廂在晃蕩我摔了一跤，急不可待地爬起來，捐出爺爺給我的5元錢。

　　平常聽爺爺：“人間處處有真情�！蔽也恍�。果然是這樣，公交車上也充滿了真誠的愛。