難忘小學(xué)作文（薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)難以忘卻的人，或許是你的父母；又或許是你的朋友；再或許是一個(gè)從未蒙面的陌生人；而我心中的那個(gè)他便是我的同桌。
放學(xué)鈴聲響起，大家都在忙碌著收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我是：“這個(gè)我都講了好幾次了還搞錯(cuò)，撕掉重寫(xiě)�！崩蠋熕坪跤行┥鷼饬耍彝郎夏潜緷M是紅叉的作業(yè)本，我的眼角濕潤(rùn)了。人一個(gè)一個(gè)的離去，我再也控制不住我自己，眼淚奪眶而出。正當(dāng)我陷在陰霾中時(shí)，有一個(gè)聲音讓我看到了光明——“我來(lái)幫你吧，小顧”。
我抬起頭，半信半疑的看著他。他拿起我的作業(yè)本看了看，然后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)加這個(gè)等于這個(gè)然后將這個(gè)轉(zhuǎn)換就可以得到這個(gè)了�！甭�(tīng)完我還是一陣蒙圈，我的眉頭更加緊鎖了。他看著我那緊鎖的眉頭，想了想，換了一種新的方式來(lái)給我講解，現(xiàn)在咱們拿這些錢(qián)去買(mǎi)了六部手機(jī)然后剩下的這寫(xiě)錢(qián)，咱們拿去買(mǎi)點(diǎn)心，那么……這次我好像明白了許多，他見(jiàn)了時(shí)間一分一秒的流逝，汗水也一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我們的衣裳，我緊鎖的眉頭也隨之一點(diǎn)點(diǎn)舒張開(kāi)來(lái)，過(guò)了不久，終于做完了。
我們互相搭著彼此的.肩膀，走向家的方向，夕陽(yáng)撒在我們的身上，印下了我們的倒影。
事隔多年我卻依舊記憶尤新，因?yàn)樗屛业牡搅艘环菡鎿吹挠颜x。
難忘小學(xué)作文 篇2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時(shí)光僅如白駒過(guò)隙，我伸手挽留，它卻從我指間悄然離去，漸行漸遠(yuǎn)，徒留下記憶與時(shí)光相伴飛逝的痕跡。
回憶如飄飛的花瓣，沾著淚珠與笑容，飄過(guò)腦海，飄至眼前。我拾起幾枚花瓣，哪一枚上沒(méi)有銘刻小學(xué)時(shí)代的種種回憶。
不知從何時(shí)起，我喜歡上了擦黑板這項(xiàng)工作。一方面，為老師做事讓我感到很榮光，另一方面覺(jué)得擦黑板好玩，所以每次下課鈴一響，我都第一時(shí)間跑到前面搶著擦黑板。
“唰——唰——唰”正當(dāng)我努力地“奮斗”時(shí)，一只手輕輕拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是霽，霽對(duì)我說(shuō)，擦黑板時(shí)要捂住口鼻，不能讓粉筆灰進(jìn)入身體內(nèi)，否則有害健康。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一個(gè)平時(shí)座位很遠(yuǎn)，交流得很少的同學(xué)對(duì)我如此關(guān)照，區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事都會(huì)為我考慮得如此周全，讓我覺(jué)得為大家付出再多也是值得的。
如果說(shuō)擦黑板這件事體現(xiàn)的是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)之情，那么接下來(lái)的這個(gè)畫(huà)面就是“有福同享，有難同當(dāng)”，讓我深深體會(huì)到“情義無(wú)價(jià)”。
那是六年級(jí)下學(xué)期初春的一個(gè)課間操時(shí)間，氣溫回升了很多，卻也并不溫暖，一陣陣西北風(fēng)吹過(guò)，還是刺骨的寒冷。由于對(duì)天氣的失算，上間操時(shí)我只穿了校服，沒(méi)有穿外套。在外面待的時(shí)間久了，身體也愈發(fā)覺(jué)得寒冷。腳幾乎快被凍僵了，手在外面被凍的`紅通通的，嘴唇也哆嗦著，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可憐，便把自己的外套脫下來(lái)，遞給我，并且說(shuō)她不冷。我擔(dān)心她會(huì)感冒，所以又給她推回去了，但她并沒(méi)有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨凍。我生氣地對(duì)她說(shuō)，有衣服不穿，你有病啊！她居然沒(méi)理我，又把衣服遞給我，讓我穿，我們就這樣僵持著，直到體育老師下發(fā)回班級(jí)的口令�；匕嗉�(jí)的路上，我淚流滿面，雖然天氣很冷，但在我心中，有朋友的世界春暖花開(kāi)。
這就是我的小學(xué)生活，平淡又令人回味悠長(zhǎng)。一張畢業(yè)照，定格了我的笑臉，但它是否會(huì)沖洗出我泛紅的眼圈？詩(shī)一般的生活，夢(mèng)一般的瞬間，蜜一般的友誼都深深印在我的腦海中，揮之不去。
難忘小學(xué)作文 篇3
在人生的道路上，我踏過(guò)許多的腳步，有點(diǎn)已被我淡忘，有的還記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天，但是，在我的記憶之海里仍存著一件事，這令我終生難忘……
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我剛剛掙脫出床的'擁抱，睡眼朦朧的我看見(jiàn)客廳上的一張紙條，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張50元的人民幣，我才知道媽媽又不在家，又讓我出去買(mǎi)早餐吃。
我一想，總是這樣也不行啊，我就一想，不如就做一個(gè)雞蛋面吧，我把材料準(zhǔn)備好后，便下鍋煮，我放了一塊面，等面煮溶后，我下了兩個(gè)雞蛋，怎么下呢，我想起媽媽煮的樣子，照葫蘆畫(huà)瓢地模仿：先把雞蛋砸出一個(gè)縫，之后握住兩邊，輕輕地一掰，雞蛋和蛋清落下來(lái)了，之后我用筷子攪拌了一下，開(kāi)小火煮了一下，用蓋子關(guān)上，不一會(huì)，面煮好了，我將面盛了出來(lái)。
當(dāng)我吃著香噴噴的面時(shí)，我想到，這一碗面下的功夫很大，所以我要將汗水一口一口吃下來(lái)，不一會(huì)兒，面被清理干凈了。
第一次成功了，晴繼續(xù)努力；第一次失敗了，請(qǐng)繼續(xù)加油，因?yàn)椋∈浅晒χ浮?/p>
難忘小學(xué)作文 篇4
曾經(jīng)以為人是慢慢長(zhǎng)大的，結(jié)果現(xiàn)在才知道人是迅速長(zhǎng)大的；曾經(jīng)以為小學(xué)六年過(guò)得很慢很慢，結(jié)果一眨眼的功夫就過(guò)了；曾經(jīng)以為小學(xué)生活會(huì)一路哭著過(guò)來(lái)，結(jié)果一路歡聲笑語(yǔ)；曾經(jīng)以為離開(kāi)了小學(xué)就是離開(kāi)了地獄，現(xiàn)在才明白離開(kāi)小學(xué)是離開(kāi)了天堂……
師生情
六年以來(lái)，陳老師對(duì)于我的幫助我都記得，雖然陳老師已經(jīng)退休兩年了，但我依舊將她銘記于心。
我至今記得一年級(jí)時(shí)我經(jīng)常不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，老師一問(wèn)起來(lái)我就撒謊說(shuō)沒(méi)帶，甚至說(shuō)作業(yè)本不見(jiàn)了。但是，三年級(jí)之后我就再也沒(méi)有這么做過(guò)……三年級(jí)我們換了新的數(shù)學(xué)老師，我以為再也不會(huì)有人監(jiān)管我的數(shù)學(xué)作業(yè)了，誰(shuí)知新來(lái)的陳老師是個(gè)兇神惡煞的老頭，我有點(diǎn)擔(dān)心，但我還是不以為然，仍舊不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。
很快，陳老師發(fā)現(xiàn)了，就叫我去辦公室“喝茶”，他苦口婆心地跟我說(shuō)：“詩(shī)彤，你是個(gè)聰明伶俐的小女孩，作業(yè)什么的要是動(dòng)動(dòng)筆就更好了�！蔽乙膊恢溃惱蠋熓┝耸裁茨Х�，幾句話就讓我再也不敢偷懶了。從此，陳老師表?yè)P(yáng)數(shù)學(xué)作業(yè)做得好的同學(xué)名單里都有我。
同學(xué)情
與同學(xué)們相處了兩千多個(gè)日子，那令人難忘的一幕幕時(shí)常出現(xiàn)在腦海中。
記得一次校運(yùn)會(huì)，老師讓我去跑800米。我心里很沒(méi)底，老師一聲令下，其他19個(gè)女同學(xué)硬是把我推到了跑道上。我只好硬著頭皮往前跑了，耳邊傳來(lái)那熟悉的吶喊聲，我仿佛得到了能量般，腳步輕盈起來(lái)。誰(shuí)知道一個(gè)不小心，一個(gè)踉蹌就摔倒在跑道上。我不想讓同學(xué)失望，趕緊爬起來(lái)，咬著牙跑完了兩圈。到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的'膝蓋不對(duì)勁，馬上扶我去校醫(yī)室。等我擦完藥出來(lái)，發(fā)現(xiàn)班上大多數(shù)同學(xué)都在門(mén)口等待我……
集體情
我們班是一個(gè)大家庭，期間發(fā)生的趣事可不少。
學(xué)校組織的足球比賽，我們班男生要和二班進(jìn)行第三名的爭(zhēng)奪賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就已硝煙彌漫，“八班加油！”“二班加油！”兩班的啦啦隊(duì)都要吵起來(lái)了。啦啦隊(duì)之間的“斗爭(zhēng)”都這么激烈，誰(shuí)都沒(méi)想到這場(chǎng)比賽會(huì)是平局。裁判讓兩班隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。我們班派出的是王牌守門(mén)員，可誰(shuí)知二班上來(lái)就是一個(gè)下馬威，我們班出師不利。這可把我們班王牌守門(mén)員惹急了，放狠話說(shuō)不會(huì)再讓二班進(jìn)一個(gè)球。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……真的就是一個(gè)球都不給他們進(jìn)，真的猛！我們班射門(mén)的人也不甘示弱，球球必中，毫無(wú)疑問(wèn)我們奪得了第三名。
六年的時(shí)間，一晃而過(guò)，再過(guò)一個(gè)月我們就得說(shuō)再見(jiàn)了……青春不悔，友誼常在，在我們心中，六（8）班永遠(yuǎn)都不會(huì)散。
難忘小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人腦海里都有許多事情，就像天上的很多一閃一閃的星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件小事讓我終生難忘。
那件事發(fā)生在我二年級(jí)期中考試的時(shí)候。那一天，我高高興興的來(lái)到了考場(chǎng)。路上太陽(yáng)向我微笑，花兒向我點(diǎn)頭，大樹(shù)向我揮手。一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)很好，期中期末考了兩次滿分，所以我很驕傲，想著我一定可以再考一個(gè)滿分回來(lái)給爸爸媽媽看。叮鈴鈴鈴鈴...叮鈴鈴鈴鈴......上課鈴打響了。老師迅速地發(fā)下了考試卷子，然后她講了一些規(guī)則，就讓我們開(kāi)始考試了。我根本沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么，一直在想如果我考了滿分，爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢。發(fā)下了考試卷子之后，我看了看，覺(jué)得題目比較簡(jiǎn)單，所以我就很快做完了考題，寫(xiě)得也很潦草。做完了試卷之后，我也不檢查有沒(méi)有錯(cuò)誤，就開(kāi)始玩起來(lái)了：我拿著一把長(zhǎng)尺子在我的考試卷子上劃來(lái)劃去，在考試卷子上寫(xiě)一百分然后又擦掉，把考試卷子折得皺皺巴巴的。我不僅不認(rèn)認(rèn)真真考試，還把考試卷子當(dāng)成玩具玩了。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我就交了考試卷子�；氐郊乙院螅疫�跟我的爸爸媽媽吹牛說(shuō)：我肯定可以考一個(gè)滿分回來(lái)的！媽媽笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我飛快地跑向?qū)W校，恨不得馬上就可以看到我的成績(jī)。拿到了考試卷子后，我緊緊地閉上了我的'眼睛，睜開(kāi)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我語(yǔ)文居然才考七十五分！我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也只考了八十五分！我仔細(xì)看了錯(cuò)的題目，大部分都是粗心導(dǎo)致的。七十五分和八十五分跟一百分的差別不是一點(diǎn)了！而實(shí)在是太大了！霎時(shí)，我感覺(jué)天迅速陰了起來(lái)，小花被大風(fēng)吹彎了腰，連大樹(shù)的葉子也都掉了下來(lái)。在回家的路上，我的心里就像是壓了一塊大石頭一樣。從學(xué)校到家就像是從湖南到北京一樣，我走了四十五分鐘才走到家。
回到了家，我低著頭把考試卷子給媽媽看。媽媽并沒(méi)有生氣，而是輕輕地摸了摸我的頭，說(shuō)道：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，即使你考了滿分也不要驕傲，想想你們班，你們年級(jí)，或你們學(xué)校還有多少個(gè)考滿分的人，只有努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)認(rèn)真才可能考個(gè)好成績(jī)。這句話將永遠(yuǎn)刻在我心中。
難忘小學(xué)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，我六年級(jí)了，在小學(xué)生活的日子不多了，回憶起過(guò)去的種種往事，我不禁感慨萬(wàn)千。
小學(xué)生活中所發(fā)生的事情往往非常多，可是我清楚地記得這一件事情。當(dāng)時(shí)，我們班掀起了一股養(yǎng)“水晶寶寶”的風(fēng)波，說(shuō)是養(yǎng)其實(shí)就是玩，我雖然不知道是誰(shuí)帶起頭開(kāi)始玩的.，但我就這樣稀里糊涂和大家一起玩了。一開(kāi)始看他們的“水晶寶寶”都是泡在水里，有非常多的顏色，我冒出疑問(wèn)：“為什么要泡在水里呢？怎么有那么多顏色？”這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“水晶寶寶有各種顏色，它的本體十分小，要用水才能把它養(yǎng)大�！�
“哦，原來(lái)是這樣��！”我心中的疑問(wèn)被化解了，我看著他們玩水晶寶寶，自己心里突然有種莫名的沖動(dòng)，也想去玩水晶寶寶，放學(xué)之后，我便跑路去買(mǎi)了一包水晶寶寶。一回到家，我就特別興奮，我馬上把水晶寶寶拆開(kāi)，拿了一個(gè)小水盒，倒上水，把水晶寶寶養(yǎng)起來(lái)。
第二天我把水晶寶寶帶回學(xué)校，和同學(xué)們?cè)诒日l(shuí)水晶寶寶好，誰(shuí)的比較大�？墒俏覀儼呀淌遗脻M地是水，李老師不準(zhǔn)我們帶回學(xué)校，而且還讓我們清理教室，哈哈！
“水晶寶寶”風(fēng)波結(jié)束了。
難忘小學(xué)作文 篇7
我在幼兒園小班的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)她了，那時(shí)候我們倆天天在一起完倆天天在一起玩一起寫(xiě)作在，誰(shuí)欺負(fù)對(duì)方誰(shuí)就會(huì)受到我們倆的聯(lián)合‘攻擊’。你看，我們倆的友情甚至比姐妹還親呢，你想知道是什么事導(dǎo)致我們有這么深的友情的嗎，來(lái)，讓我告訴你。
我清楚的記得：那是讀中班的時(shí)候，一大群男孩子和我一起搶玩具玩，我咬緊牙關(guān)滿臉通紅地?fù)尠�。突然，那些男生�?‘頭兒’說(shuō)話了：“只要你給我打你兩下玩具就還給你�！闭f(shuō)完，還命令那些的男生包圍著我和她，當(dāng)時(shí)我很害怕但又不敢動(dòng)，我心里只想著：啊，算了只能受一下皮肉之苦了。突然李紫橙和一群女生進(jìn)了課堂，她看到這個(gè)情景第一個(gè)沖進(jìn)去問(wèn)明情況。我馬上躲在她的身旁邊把剛剛所發(fā)生的事情一一的說(shuō)了出來(lái)。她聽(tīng)完后眉毛樹(shù)了起來(lái)，把桌子拍一拍說(shuō)：“哥們，你們?cè)趺茨芷圬?fù)女孩子？”“我就喜歡，你管呢”說(shuō)完還瞟了我一眼。李紫橙氣急了，狠狠的批評(píng)他們。我不由自主的笑了起來(lái)，想“哈哈。你也有今天的下場(chǎng)”。放學(xué)了李紫橙對(duì)我說(shuō)：
“我喜歡你，我們可以做朋友嗎？”“嗯”。我爽快的回答。
一路上都有我們說(shuō)說(shuō)笑笑，直到小路的盡頭，那聲音才消失。
這件事至今我還無(wú)法忘懷，那是我們友誼的開(kāi)始，那么如果是你，你會(huì)忘懷嗎？
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