(經(jīng)典)小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文 篇1
清晨,推開門,寒氣撲面而來銀裝素裹的大地分外妖嬈。風(fēng)呼嘯而過,本靜覆在樹枝上,房屋上的雪似是被叫醒一般在天地間盡情舞動,整個世界都靜悄悄的,似這世界中只有風(fēng)與雪共舞的華美舞蹈。
踏著厚厚的雪走到街邊,聽著腳踩在積雪上細(xì)微的簌簌聲,看著白茫茫的大地上印下的一串腳印,我不覺笑了,笑這雪白的可愛。再向馬路望去。馬路邊堆積著一層厚厚的雪,馬路中間的雪不知何時已化作了泥水,疾馳而過的汽車經(jīng)過,濺起泥點。走近街邊的綠化帶,那綠化帶上種植的低矮灌木叢也覆上了如棉絮般的雪花,雪像毛毛蟲般調(diào)皮地爬上灌木那細(xì)瘦的枝干和沒完全落光的枯葉上,作勢要把枝干壓折。再向馬路對面被大廣告牌遮掩的枯樹望去,樹干上綴滿了瑩白的“花兒”仿佛一夜間枯樹又重新開滿了梨花。
就這樣駐足觀望這滿世界的雪,它降臨人間給人類帶來多少樂趣,看遠(yuǎn)處有幾個孩童調(diào)皮地抓起地上的雪就朝著伙伴的臉上扔去,被砸中的'呢,又乘伙伴放松警惕,悄悄溜到他身后把早已捏好的小雪球放進(jìn)他的衣領(lǐng)中,害的那被襲擊了的孩童驚叫起來,伙伴們卻看著他放聲大笑起來,銀鈴般的笑聲打破了寂靜。更有甚者,直接在停駐街邊的汽車上做起畫來,不一會兒,本被雪覆滿的車蓋就變成了牛羊成群的大草原,那“畫紙”上有幾頭長著角,身形又有點像馬的“羊”低頭吃著草,天空中還有幾朵像電話線圈成的“云”飄著。讓人看了這話不覺捧腹大笑起來。雪,裝點了整個世界,帶給了人們無窮無盡的樂趣。卻靜靜立在一旁微笑看著歡快的人群,她們并沒有大聲宣揚自己的功勞,只是恬靜地看著,看著。太陽出來了,金燦燦的光芒灑滿大地,灑滿雪白的世界,雪,要化了,她們何嘗沒有看到自己潔白的身軀將化作泥水的樣子,即使有這樣的命運,可她們還是想為人間帶來笑聲。
雪,美在純雅,美在品馥高尚。
小學(xué)的作文 篇2
今天下午,奶奶燒了一高壓鍋的菱角,吃菱角。淡淡的清香撲鼻而來,饞得我口水都快流出來了。奶奶告訴我:“菱有許多種,但只有紅色的和青色的才可以吃!闭f著就做起了一個菱的謎語:“紅絲線,綠絲線,遷過岸,開白花,結(jié)綢菱,好吃好賣送人情。”說完,便把一大鍋的菱角倒到幾個大碗里。
我隨手拿了幾個又大又壯的菱來吃。因為太高興了,竟把菱連皮一起吃了下來,頓時,嘴里又苦又澀。我苦著臉跟奶奶說:“奶奶,菱太苦了,我不吃了!”“什么,苦?我怎么不知道,讓我剝一個給你嘗嘗。”奶奶驚訝地說:“我嘗了一下,不苦呀!”奶奶又說了:“你是不是連殼一起吃了?”“我想大概是吧!”我回答說。
接著,奶奶就開始細(xì)心地教我吃菱。她說:“先拿一把小刀把菱切成兩半,然后再用牙簽把肉挑出來!蔽矣媚棠探涛业姆椒▉碓嚕怀缘搅讼銍妵姷'菱角肉。
啊,原來吃菱角也有那么多的學(xué)問呀!
小學(xué)的作文 篇3
魯迅曾言:“青年又何能一概而論?有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還有很多。但是,自然也有要前進(jìn)的!痹噯,國家的未來憑借得是怎樣的青年?是舍安逸而取奮斗的青年一代。
選擇了安逸的青年,他的一生也許自認(rèn)為成功,但卻總是留有遺憾。近年來的“佛系青年”們在朋友圈中刷遍,火遍網(wǎng)絡(luò),這種崇尚一切隨緣、不茍求活法的生活方式的人生態(tài)度,注定將使他們本應(yīng)璀璨奪目的青年風(fēng)光漸漸地黯然失色,將他們本應(yīng)色彩斑斕的人生變成單一色調(diào)。
寄情山水,不諳世事,是一種平淡的活法,艱苦奮斗,努力拼搏也是一種活法。冬子從29歲隱居山林,為此十分得意,認(rèn)為以自己喜歡的方式度過一生是一種成功,是么?沒有奮斗過的人生何談完美與成功?沉溺在安逸平淡中失去青年應(yīng)有的活力與激情何談有價值的人生?拋下責(zé)任與擔(dān)當(dāng)去接受無為的人生,如何能成為支持國家進(jìn)步的希望?清醒吧,青年一代本就是要拋棄安逸選擇奮斗的一代,本就是注定吃苦努力的一代,安逸只不過是一種欺騙。
青年一代,肩負(fù)起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)才能讓生命如彗星般光彩奪目。
猶記得武警戰(zhàn)士王成龍在失控的的'違規(guī)大貨車面前做出的驚人舉動,年僅23歲的他,用自己的生命換來了所有戰(zhàn)友的生命,他的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)精神,讓他年輕的生命變得光彩奪目。擔(dān)當(dāng),讓生命更有意義與價值。
青年一代,用自己的努力,推動著國家的發(fā)展與創(chuàng)新。
中國航天科技集團(tuán)有限公司第五研究院的員工們正在進(jìn)行著“更新?lián)Q代”,大量的90后成為員工的主流,在北斗加緊全球組網(wǎng)的攻堅期,這些青年人將人生的夢想與北斗導(dǎo)航緊密相連,在各個崗位上綻放光彩。國家復(fù)興的夢想,正由青年一代接替。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激昂文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!鼻嗄暌淮,當(dāng)保持激情滿懷的人生態(tài)度,舍安逸而取奮斗,舍墮落而取前進(jìn),在新時代中艱苦奮斗,不忘初心,砥礪前進(jìn),當(dāng)做到面對“到中流擊水,浪遏飛舟“也不畏懼,讓奮斗成為青春的底色,讓努力成為生命的形狀。
小學(xué)的作文 篇4
在一個冬天的傍晚,天太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。我穿著厚厚的羽絨服,可還是覺得有點冷。風(fēng)就像一把把刀,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是這樣凜冽。街上,行人漸漸少了,我加快步伐緊緊地跟在媽媽的身邊一起回家。
嚴(yán)寒而又冷冷清清的馬路上,這時我看見了一環(huán)衛(wèi)位老人——穿著單薄的衣裳,佝僂著背掃著垃圾。我注意到,他那通紅的、滿是青筋的手仍緊緊抓著掃把吃力地掃著,旁邊的垃圾車裝滿了臭味沖天的垃圾。而他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢出自豪和滿足……
當(dāng)我和媽媽快步超過他的時候,耳后忽然傳來一聲“嘭”的'巨響。我扭頭一看,只見那位環(huán)衛(wèi)老大爺正蹲下身子,用那被凍得通紅的手在車輪上壓一壓,然后苦笑著喃喃自語:“連輪胎都被凍得爆開了,這下得推著回去嘍!苯又,就使出渾身的力氣用右手扶住車把,左手往后面推那裝滿氣味難聞的車斗蹣跚地走著。我怔怔地看著,覺得那位老大爺很不容易。
“兒子,快走,凍死了!”耳畔響起了媽媽急促的催促聲。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿時,卻好像是被施了魔法,定住了。眼前的一幕讓我唏噓不已。只見推到斜坡上的老大爺使出渾身解數(shù)地推著垃圾車,可是那車仍然紋絲不動,寒風(fēng)繼續(xù)怒吼著,就像頑皮的孩子,偏不讓老大爺借著風(fēng)力往前推垃圾車,而是調(diào)皮地沖著老大爺迎面吹著,致使車子還時不時地倒退幾步。
“兒子,怎么啦?”“媽媽,我們?nèi)湍俏画h(huán)衛(wèi)老大爺把車推回去吧!”“可是你還有很多的作業(yè)還沒完成呢?”“沒事,我加快速度,不邊做邊玩,一會就能完成的!”“那我們趕快去幫忙吧”話音未落,我和媽媽趕快跑到環(huán)衛(wèi)老大爺?shù)纳磉,顧不上那難聞的氣味,顧不上那污跡斑斑的車斗,也顧不上身上穿著新買的衣服,就雙手貼在車斗上使出吃奶的力氣,一!二!三!垃圾車終于推過了斜坡,來到了農(nóng)貿(mào)市場的一處修車鋪。修車鋪的老板看了一下衣著亮麗的我和媽媽,再看看那位環(huán)衛(wèi)老大爺,又看看那爆開的輪胎,似乎明白了什么,二話不說,停下手中的活趕緊地幫老大爺補起車輪胎。
一旁舒了一口氣的老大爺趕緊對我和媽媽連聲道謝,我連忙擺擺手說:“不用謝,我們老師說過,尊敬老人,這是一個少先隊員該做的事!”
回家的路上,媽媽幫我拍了拍身上的污跡,我笑著對媽媽說“衣服臟了可以洗得掉,但是心若臟了是很難洗干凈的!”媽媽會心一笑,說道:“是,你做的很好!正所謂‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’。老人受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)!”媽媽話音一落,若有所思地看著我,似懂非懂的我望了望媽媽,又望了望那個瘦骨嶙峋的老人,一種神圣的使命感油然而生……
小學(xué)的作文 篇5
胖乎乎的圓臉蛋上鑲嵌著一雙黑葡萄似的眼睛,又細(xì)又長的眉毛,就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。那張紅紅的小嘴蘊藏著他豐富的`表情:高興時,瞥瞥嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……他就是姑媽家的“武大郎――李燦。
“胖”是他最突出的特點,現(xiàn)在12歲1米5的個兒就有105斤了,胳膊、腿像藕節(jié)。夏天,他常赤裸著上身,走路時肉一抖一抖的,讓人們都想在他的身上揪幾下,拍幾下,他都拍拍胸脯說:“胖是胖,有形象。這是給爸媽的本錢!”都得大家哈哈大笑,他之所以這么胖,原因是胃口很好,什么都吃。這不,媽媽剛端出8個梨招待客人,客人沒吃,他一口氣把那幾個全都吃光了。
現(xiàn)在,每天晚上睡覺前他都向爸爸獻(xiàn)殷勤,讓爸爸去為他煮面條。瞧!昨天晚上他就對爸爸說:“幺舅,我給你按摩幾分鐘,你去給我煮面條,好嗎?”“好呀!”爸爸答到,“那幾分鐘!”“一分鐘。”“不行,太少了!”“三分鐘!”“好吧!”爸爸勉強答應(yīng)了。我想,這就應(yīng)該是他長胖的原因吧!
對了,他還有一個特點就是淘氣,記得有一次,媽媽在和客人談話時,他悄悄地將媽媽的拖鞋藏了起來,客人走后,我們找起拖鞋來,他卻無動于衷,在一旁津津有味地看起電視,好像什么事也沒有發(fā)生,他還清清嗓字,說:“這個電視怎么這么不好看,沒有什么節(jié)目!”
我們迅速發(fā)現(xiàn)了異常,并要求他從實招來,最后,在我們的“嚴(yán)刑逼供”下,終于交代了他的犯罪過程。事后,他還譏笑我們找拖鞋那狼狽的樣子,真逗人。
他也會吹牛,我們常說他天上知一半,地上全知。好動是他的本性,只有睡覺時才安靜下來,所以,有時他也很煩。不過,他也有生氣的時候。今天早上,他7:30分照例去補習(xí)英語,可才9:00就聽到有人按門鈴,開門一看,原來是他回來了,氣沖沖地進(jìn)門,一屁股做在沙發(fā)上,眼圈紅紅的,下巴一咧一咧,嘴里還嘰里呱啦地罵老師,原來是聽寫單詞時,說他抄人家的,他不承認(rèn),一氣之下,就跑回來了,似乎受了莫大的委屈呢!
看!這就是我那個胖而可愛的哥哥,相信你既討厭有喜歡他吧!
小學(xué)的作文 篇6
今天早上第一節(jié)是語文課,我們班主任徐老師給我們聽寫1—5單元的生字。我寫的時候就有點恐懼,心中無限的害怕。因為昨天晚上媽媽給我聽寫的時候我錯了好幾個字,老師規(guī)定90分以下就要再次聽寫,何況我還錯了好幾個呢!一會,老師念到“聯(lián)合”,糟糕,“聯(lián)合”我忘記怎么寫了,這時我心急如焚,暗暗告誡自己:“不要慌!不要慌!”慢慢地我緊張的心情緩解了下來,想起來了。一會,我又遇到麻煩了,快聽寫完時,“蜿蜒”的“蜒”字我有些拿不準(zhǔn),我心亂如麻,心想“如果其它再有錯字可怎么辦呢?”我憂心仲仲的把本子裝進(jìn)書包里,等著下課去交。
下課了,老師讓我們先用鉛筆照著答案寫,我一個一個的寫,寫完了發(fā)現(xiàn)一個錯字也沒有,心里有說不出的興奮,就像海洋奇緣里的毛一找到了自己的魚鉤一樣?墒俏倚睦镞是有點擔(dān)心,這時我拿出我的.聽寫本和鉛筆,再一個一個的檢查,最后發(fā)現(xiàn)還是沒有錯的,這我才松了一口氣。
放學(xué)了,老師沒有收聽寫本而是讓我們帶回家,太好了,終于解脫了聽寫的魔爪,以后我一定要好好復(fù)習(xí)生字。
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