實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的姥爺已經(jīng)六十多歲了，他有一雙炯炯有神的大眼睛，走起路來(lái)精神抖擻，就像十八九歲的小伙子。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈。這個(gè)年齡的老人大多數(shù)已經(jīng)不工作了，過(guò)著悠閑的生活，而我的姥爺仍然堅(jiān)持工作，每天忙于公司的事務(wù)，生產(chǎn)美味可口的牛肉。但是，公司的'發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，聽(tīng)姥爺說(shuō)，一開(kāi)始是十個(gè)人共同組建的公司，后來(lái)公司遇到了一些困難，有九個(gè)人放棄了，只有姥爺堅(jiān)持了下來(lái)。面對(duì)困難姥爺不斷地提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓產(chǎn)品銷(xiāo)出去，打開(kāi)市場(chǎng)，而且知名度越來(lái)越大，為了滿(mǎn)足市場(chǎng)供應(yīng)，姥爺還修建了新的車(chē)間，使公司變得更加強(qiáng)大！公司強(qiáng)大了，姥爺?shù)木窀罅耍蓜鸥懔耍?/p>
我也要像姥爺一樣，遇到困難勇不退縮，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
大家好，我是橙子家族的一員，我的頭上戴著一個(gè)小小的疙瘩，你知道這是為什么嗎？告訴你，這里連著好多白白的絲，非常有營(yíng)養(yǎng)。
你要是切開(kāi)我，你會(huì)看到一個(gè)個(gè)桔色的小笑臉，看!我的樣子討人喜歡吧？你咬開(kāi)小笑臉會(huì)看到那些小果肉，果肉是桔色的樣子十分像小水珠。你吃一個(gè)水珠，水珠里的汁水立刻進(jìn)入到口腔里，好吃得要命。
我不僅樣子討人喜愛(ài)，營(yíng)養(yǎng)更加討人喜歡。
你要是經(jīng)常品嘗我，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我有時(shí)的身材圓滾滾的、硬硬的，有時(shí)是軟軟的，輕輕捏一下，美麗的皮就破了�？捎灿驳哪莻�(gè)一捏，哼!別想讓我的皮破了!其實(shí)沒(méi)成熟的我是硬硬的，熟了的我是軟軟的`，熟透了的我是軟綿綿的。
我有淡淡的清香味，一聞，啊!那清香的味道被你吸走了，又隨著你呼氣出來(lái)了，它味道清甜，那這橙子一定很好吃。
這就是我，橙子，你喜歡我嗎？快來(lái)品嘗吧!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
7月12日，爸爸單位組織游爬王山。我和媽媽也一起去參加了。我們坐車(chē)經(jīng)衢州，過(guò)巨化，又越過(guò)一個(gè)個(gè)村莊，后在大山之間的公路上開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，才到了藥王山腳下。
我們沿著木板做成的小路拾階而上。兩側(cè)的樹(shù)木郁郁蔥蔥，腳下的小溪清澈見(jiàn)底。偶爾能看到一兩條漂亮的小魚(yú)在小溪中歡快的游來(lái)游去。走了十幾分鐘，我們來(lái)到了第一個(gè)瀑布——神農(nóng)瀑。神農(nóng)瀑大約從三十幾米高的山間飛瀉而下，形成了一副美麗圖畫(huà)。瀑布底下沖成一個(gè)水潭，水潭約有一間大房子那么大。許多人在水潭中玩耍、清涼。
我們稍微休息后，就繼續(xù)出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)，我們又來(lái)到了觀猴區(qū)。一只只大大小小、形態(tài)萬(wàn)千的猴子映入眼簾：有的猴子在樹(shù)梢；有的猴子在秋千上；有的猴子在搶花生；還有的猴子在和他們的媽媽緊緊的抱在一起，樣子十分有趣。我們買(mǎi)了些花生喂猴子，猴子夢(mèng)各個(gè)像小強(qiáng)盜似的。一個(gè)花生也你爭(zhēng)我搶的。突然，一只猴子敏捷的爬上了姜素芳阿姨的肩膀上，從上往下?lián)尰ㄉ�。�?lái)了個(gè)出其不意，攻其不備。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，我們來(lái)到了第二個(gè)瀑布——馬尾瀑。馬尾瀑?gòu)纳巾斨睕_下來(lái)，真有飛流直下三千尺，疑似銀河落九天的感覺(jué)。天氣太熱了，我們?cè)僖步?jīng)不起水的.誘惑，脫了鞋就沖進(jìn)了這個(gè)天然的游泳池。我們?cè)谒独镦覒�，那水清測(cè)見(jiàn)底，幾條長(zhǎng)著條紋的小魚(yú)不時(shí)地游到我們腳邊。剛伸手去捉，轉(zhuǎn)眼又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。站在冰涼的水中，舒服極了，真忍不住想去喝一口。
終于爬到山頂了，向遠(yuǎn)處望去，那些來(lái)時(shí)一路爬過(guò)的小山，都已經(jīng)在我們的腳下了。此時(shí)此刻我在想：我們走上來(lái)都那么累，而那些工人叔叔卻還要鋪好這么高和險(xiǎn)的路，他們真厲害啊！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
春天悄然而至，春風(fēng)隨即拂遍大地。沒(méi)有咆哮的風(fēng)做伴，沒(méi)有怒吼的`雷尾隨，只帶著一顆純凈而透明的心。就這樣雨來(lái)了。
小雨淅瀝瀝地下著，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而舞。雨是自然的精靈，是可以讀懂自然的精靈。泥土的芳香隨雨飄，隨雨舞。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
四年級(jí)習(xí)作春節(jié)大掃除是中國(guó)的一個(gè)除舊迎新的傳統(tǒng)習(xí)俗。我家也不例外，這幾天進(jìn)入春節(jié)大掃除階段。爸爸媽媽擦玻璃，整理房間，忙得不亦樂(lè)乎。我平時(shí)不怎么做家務(wù)，現(xiàn)在更是無(wú)用武之地了。不過(guò)，這次我有個(gè)任務(wù)，就是整理我的書(shū)籍。
我喜歡看書(shū)，各種各類(lèi)的都有，柜子里放不下，全部都塞在一個(gè)大整理箱里，而且箱子也放不下了，書(shū)桌上也堆了一堆。每次要找一本書(shū)，要把箱子翻個(gè)底朝天才能找見(jiàn)，所以我決定利用大掃除也給書(shū)籍來(lái)個(gè)大整理。
爸爸說(shuō)：“一味只會(huì)看書(shū)，不知道整理，也不是個(gè)好讀者�！蔽野阉械臅�(shū)全部翻出來(lái)，給它們分門(mén)別類(lèi)，大致有童話類(lèi)、百科類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、故事類(lèi)。一本一本地分，還有大本的，小本的也分開(kāi)放了。有的`還有期刊號(hào)，我都把它們排好隊(duì)，這樣以后找起來(lái)就簡(jiǎn)單了。經(jīng)常喜歡看的放在隨手拿到的地方。
費(fèi)了九牛二虎之力，終于整理好了，看著排好隊(duì)的書(shū)朋友們，我感覺(jué)特別滿(mǎn)足。我現(xiàn)在才覺(jué)得平時(shí)就應(yīng)該勤整理、歸納，才不會(huì)像現(xiàn)在這么麻煩。怪不得一到大掃除，媽媽反而沒(méi)什么活干了，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)就把家打掃得干干凈凈。所以大掃除重要，平時(shí)的打掃也很重要。
勞動(dòng)了就有收獲，這下我能過(guò)個(gè)干凈整潔的春節(jié)了！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲，我就會(huì)情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺(jué)。星期天，爸爸帶我去馬場(chǎng)騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！
一進(jìn)跑馬場(chǎng)，迎面撲來(lái)的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場(chǎng)建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動(dòng)著又長(zhǎng)又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉�！薄芍豁佑执笥至�，似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對(duì)這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來(lái)，來(lái)時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺(jué)得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺(jué)得溫暖。環(huán)顧四周，頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺(jué)，心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了，我的`心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……
走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程�？粗h(yuǎn)去的馬兒，我不禁覺(jué)得它是那樣可敬而又可愛(ài)——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。
只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無(wú)聞為人民服各的人才會(huì)受到別人的尊敬！“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開(kāi)了馬場(chǎng)。
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