（實(shí)用）寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)。”每到冬天來(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。
我喜歡梅花，因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫��？茨�！梅花一枝枝，一片片，遠(yuǎn)看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開了，五朵蜜桃似的花瓣，中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊，像張開笑臉的小娃娃，有的'梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。
我喜歡梅花，因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng)，決不退縮的紅軍。
他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸似的容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著一根根鐵索，冒著密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地，沒有御寒的棉衣，沒有足夠的糧食，吃野菜、啃樹皮、挖草根，他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏得了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂觀地面對(duì)困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。
寫小學(xué)的作文 篇2
春天，我落在楊樹哥哥的頭上，他挺拔，一身翠綠的以上真是讓人羨慕啊!再看柳樹姐姐身著輕紗般的晚禮服，在風(fēng)伯伯的鼓舞下嬌氣的扭動(dòng)著美麗的身軀。
夏天，我落在細(xì)細(xì)的電線上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)和那潔白的云彩，我終于感受到了飄飄欲仙。
秋天，我落在終年蒙著黃沙的.大地上，看到那些善良的人們忙碌而又充滿喜悅幸福的背影，我由衷的感到了快樂。
冬天，我落在了潔白的屋檐上看著那屋子下的厚雪，厚厚的，白白的，有時(shí)，偶爾會(huì)有幾個(gè)人走過(guò)，但都是匆匆而過(guò)，從不停留半步。微微抬頭，卻看見了那山頂上若有若無(wú)的雪，若隱若現(xiàn)，忽有忽無(wú)，不由贊嘆…好美啊!
可是，在這美景中，我還是受了傷……
我的翅膀受傷了，一個(gè)好大的傷口，好痛，好痛…
我蜷縮在一個(gè)小角落中，用舌頭舔著我的翅膀，瑟瑟發(fā)抖。
我忽然看到了一個(gè)優(yōu)美的弧線，接著，我便落入了一個(gè)小掌心中，一個(gè)小女孩的聲音，“姐姐，這只小鳥好可憐，我們收養(yǎng)她吧!好嗎?”“嗯，好吧!不過(guò)，等它的翅膀好了，我們必須把它放回藍(lán)天，行不?”“哦!太好了，太好了，我終于可以收養(yǎng)小鳥了�！�
于是，我便在一個(gè)溫暖的家中留了下來(lái)，靜靜的養(yǎng)我的傷，而我的傷口竟然感覺不到痛，因?yàn)�，帶有傷口的翅膀被那個(gè)小女孩精心的包扎過(guò)。開始，我感到了一些恐懼，但是，慢慢的我不再害怕，有時(shí)會(huì)唱幾句歌，有時(shí)聽那個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)心事，啄幾粒米，就這樣，永遠(yuǎn)在這個(gè)小屋中生活著。不知過(guò)了過(guò)久，我的翅膀好了，我知道，這時(shí)，按以前的約定，那女孩依依不舍的送走了我，我撲撲翅膀，輕輕的看了她一眼，便飛上了久違的藍(lán)天。
我一直生活在這兒，一個(gè)生我養(yǎng)我可以給我幸福的地方——四面環(huán)山，有藍(lán)天，有綠水，有白云，綠樹，紅瓦的地方。在這個(gè)地方，有朋友，有友情，有友愛。還有那在其他地方無(wú)法激發(fā)的熱情。
我喜歡這里，喜歡這里的一切，只希望永遠(yuǎn)的生活，生活在這里——我的故鄉(xiāng)。
寫小學(xué)的作文 篇3
網(wǎng)絡(luò)上有許多功能，有網(wǎng)購(gòu)、聊天、查找資料等。
有一次，老師要求我們買一些書，但這些書都很搶手，連續(xù)幾天到家附近的`書店都沒有。后來(lái)，我就上了網(wǎng)，第一次使用了網(wǎng)購(gòu)。到了卓越亞馬遜網(wǎng)購(gòu)站后，我才知道網(wǎng)購(gòu)更方便、更快捷，只要打上你要買的東西，它自動(dòng)幫你搜索，便可以了，網(wǎng)購(gòu)還可以打折、貨到付款，真是好!
我有一位表姐在新加坡讀書，但我們經(jīng)常聯(lián)系，這么遠(yuǎn)，怎么聯(lián)系呢?我們利用網(wǎng)絡(luò)，電子郵件、QQ。有一次，我們?cè)赒Q聊天，表姐說(shuō)她在逛街，很熱鬧，說(shuō)要發(fā)張圖來(lái)，結(jié)果不到幾秒就發(fā)來(lái)了，很快!
如今，我家有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)，“天涯若比鄰”已不是夢(mèng)想。
寫小學(xué)的作文 篇4
“兄弟七八個(gè)，圍著柱子過(guò)；長(zhǎng)大分了家，衣服全撕破�！蹦悴逻@是什么？對(duì)了，這就是大蒜。
大蒜白白的，胖胖的，像一個(gè)小娃娃。它的身子下面是一個(gè)圓圓的底，看起來(lái)像一只眼睛。大蒜剛買來(lái)的時(shí)候，柄是白色的，時(shí)間長(zhǎng)了柄變老了，成了枯黃色。大蒜的老柄不怎么引人注意，引人注意的是它的嫩柄。這個(gè)柄白得那么新鮮，看著非常舒服。柄上有很多花紋，鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)，白白的柄像大蒜的頭發(fā)一樣，好看的很。
我小心翼翼地把大蒜白白的'外衣一層層地剝開。蒜瓣露出來(lái)了，滑溜溜的，硬邦邦的，還香噴噴的呢！剝開蒜瓣淡黃色的外衣，里面的身子像一塊雪糕一樣，白白嫩嫩的，我忍不住嘗了口，一股辣味涌上舌尖。大蒜真是“笑里藏刀”啊!
不要看大蒜味道不怎么樣，它的功能可不少哦！它不僅能增加菜肴的美味，還有強(qiáng)力殺菌、防腫瘤、排毒清腸等本領(lǐng)。聽說(shuō)，小朋友多吃大蒜還有助于腦細(xì)胞的生長(zhǎng)發(fā)育呢！
大蒜可真厲害��！通過(guò)我的介紹，你喜歡上大蒜了嗎？
寫小學(xué)的作文 篇5
一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑。
一分鐘，可以用來(lái)看路，觀賞美麗的花朵，感受濕潤(rùn)的草地，或者欣賞清澈透明的流水。
一分鐘，可以用來(lái)靜靜傾聽，或者歌唱。
一分鐘，可以緊緊握住他人的手，贏得一個(gè)新朋友。
一分鐘，可以感受肩負(fù)的責(zé)任，等待的焦慮，憂郁的悲哀，失望的無(wú)奈，孤獨(dú)的凄涼，失敗的痛苦，勝利的.歡笑……
一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒，一分鐘足以讓人選擇重新生活。
一分鐘關(guān)注足以使兒子、父親、朋友、學(xué)生、老師等感到幸福，僅僅一分鐘便足以構(gòu)筑永恒。
一分鐘有時(shí)似乎無(wú)足輕重，但當(dāng)我們向一位永遠(yuǎn)離去的朋友致敬時(shí)就會(huì)重視這一分鐘；當(dāng)上班是否遲到取決于這一分鐘時(shí)，我們就會(huì)珍惜這一分鐘；我們也希望生活能給與我們生死離別的人一分鐘。
在一分鐘里，一個(gè)人說(shuō)個(gè)“是”，或另一個(gè)人說(shuō)個(gè)“不”，都可能改變你的整個(gè)生活。
一分鐘似乎非常短暫，但可能在我們的生活中留下深深的印痕。
有人說(shuō)過(guò)：“要把每一分鐘都當(dāng)成最后一分鐘�！比绻蠹移綍r(shí)都能記住這句話，我們就會(huì)學(xué)會(huì)珍惜生活，珍惜每一分鐘，讓生命之鐘記錄你度過(guò)的每一分鐘！
寫小學(xué)的作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”借著春雨灑脫，一路上的植物都露出了新綠。
先是路旁人家的圍墻，上面鋪滿了碧綠蒼翠的爬山虎，他們層層疊疊，頭齊齊向下，粉紅色的莖在葉子后面放肆的攀爬著，無(wú)處不在。它們的生命力極強(qiáng)，密密麻麻的靠在一起，費(fèi)了好大的勁兒才扯下一片爬山虎，我細(xì)細(xì)觀察著它：它的形狀很漂亮，就像楓葉那彎曲的山形；它的輪廓很動(dòng)人，彎彎曲曲的小鋸齒狀：它的顏色更是使人眼前一亮，那淺淺的墨綠中透著的淡淡嫩黃。
說(shuō)了那翠流的爬山虎，該談?wù)劵▔校愤叺男〔輳�，萬(wàn)紫千紅的大花園中，隨處逢生，無(wú)處不在的三葉草了。你一定會(huì)驚訝了，三葉草怎么會(huì)無(wú)處不在呢？其實(shí)，三葉草就是我們常見的酸莖草。把它下端掐掉，把上端三葉的地方連著中端的白色莖葉掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼了，味道自然是很酸的了，這是酸莖草。可三葉草呢？，它代表著希望與幸運(yùn)。看，這是多么奇妙��！同一種植物，兩個(gè)不同的名字，兩個(gè)不同的用處，世間萬(wàn)物真是很有趣呢！
我從草叢中拿起一個(gè)稍大的三葉草，上面還沾著一個(gè)顆晶瑩的露珠，欲流欲不流，給淺綠的三葉草帶來(lái)了絲絲的點(diǎn)綴。我阿把三葉草的葉子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，天�。∩厦婢谷蝗鋭�(dòng)著2只蝸牛的身軀。一只小蝸牛，一只大蝸牛。小蝸牛的殼是褐色的`，上面有這幾條鵝黃黃色的條紋，一直打蝸牛的殼有點(diǎn)褐色，摻雜著若有若無(wú)的青，上面的條紋非常清晰，殼跟透明的沒什么兩樣�？磥�(lái)它已經(jīng)很老了。我不再打擾它們了，便把它們放回了草叢中，讓它們繼續(xù)在綠油油的大傘下避雨。
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。在一處處不起眼的地方證塑造者一個(gè)個(gè)春天的秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
寫小學(xué)的作文 篇7
親愛的表哥： 你好！ 還記得我嗎？我是你的表弟彭柯鴻呀！每當(dāng)我讀到獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親時(shí)，我就想到了遠(yuǎn)在江蘇的你，也會(huì)不由自主地想起我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)。
祝愿你也能過(guò)一個(gè)愉快的中秋節(jié)！ 在這4年里，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮搗蛋的小男孩成長(zhǎng)為一名正式的五年級(jí)小學(xué)生，也學(xué)到了不少的東西。相信在你下次回來(lái)看到我時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你的弟弟真正地長(zhǎng)大了，懂事了�，F(xiàn)在，我特別懷念我們?cè)?jīng)一起渡過(guò)的那些快樂而難忘的時(shí)光： 記得有一次，我們一起玩籃球時(shí)，你不小心在扣籃時(shí)打到了我的鼻子，疼得我眼淚直流。這時(shí)，你拉起我的.手，安慰我說(shuō)：要做一個(gè)成功的人，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的男子漢�？粗闫诖难凵�，我擦干了眼淚。 表哥，你還記得嗎？那年的中秋節(jié)，我們一起在陽(yáng)臺(tái)上賞月。當(dāng)你正陶醉在唐詩(shī)宋詞的意境時(shí)，而我卻坐在搖椅上，懶洋洋地說(shuō)：看個(gè)圓月，需要這么認(rèn)真嗎？你告訴我：要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，才能提高寫作。
不觀察，不思考，光看不記，有什么用呢？表哥，你說(shuō)的話讓我至今都受益匪淺。也正是因?yàn)槟愕哪欠挘业淖魑乃教岣吡撕芏�，學(xué)習(xí)也名列前茅。 表哥，謝謝你陪我渡過(guò)的那段日子，我的童年因?yàn)橛辛四悖庞辛烁嗝篮玫幕貞�。今天，�?dāng)又一個(gè)中秋節(jié)來(lái)臨之際，祝愿你每天快快樂樂，好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校。 祝你 快樂學(xué)習(xí)！
寫小學(xué)的作文 篇8
我的外公是一名數(shù)學(xué)老師，他的手原本是用來(lái)拿粉筆的，可是很多時(shí)候，這雙手讓我吃驚。
小時(shí)候，我在臨海沒人陪我玩，外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長(zhǎng)方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)、咿呀咿呀”的聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結(jié)實(shí)的，掉不下來(lái)了！”
我坐上秋千，外公幫我推起來(lái)�！巴�！好棒啊，整個(gè)世界都好像飛起來(lái)了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會(huì)疼，外公想了個(gè)辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會(huì)疼了，我好佩服外公的這雙手��！有了這架秋千，外公家就來(lái)了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。
因?yàn)槲覑鄢圆�，外公還開辟了一塊菜地種我愛吃的.菜。小時(shí)候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的到來(lái)；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來(lái)；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)啊！”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來(lái)即健康又美味。
現(xiàn)在，我在椒江上學(xué)，外公還是會(huì)經(jīng)常給我送來(lái)他種的菜，我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個(gè)快樂的童年。
寫小學(xué)的作文 篇9
前幾天，我村的一位老太太因橫穿馬路，不小心被汽車軋死；還有人因闖紅燈被撞飛；更有可惡的司機(jī)，因喝醉酒撞傷行人。血淋淋的教訓(xùn)告訴我們：人人遵守交通規(guī)則，人人做到文明出行該有多么重要！今天，國(guó)家制定了對(duì)醉酒駕駛進(jìn)行處罰的措施，對(duì)造成嚴(yán)重后果的司機(jī)，進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰。但我要說(shuō)：“文明出行從你我做起，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣，才能防止交通事故發(fā)生，保證人人平安，社會(huì)和諧。”
不知大家是否聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話，一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是:年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚得說(shuō),“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”.回國(guó)后小伙子又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘,結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^(guò)馬路沒有闖紅燈分手了,中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō): 一個(gè)連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息
當(dāng)然這僅僅是一個(gè)笑話，但是下面我想先請(qǐng)朋友們思考這樣一個(gè)問題？人健康的身軀、聰明的大腦和汽車相比哪個(gè)貴重？大
家一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然聰明的大腦和健康的身軀珍貴�！钡俏蚁朐賳柕木褪�，為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會(huì)說(shuō)：生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì)拿自己的生命和車禍開玩笑呢？可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿的家庭在一天之內(nèi)就在你的生活中永遠(yuǎn)消失？你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)意識(shí)到，生命遠(yuǎn)比想象中的還要寶貴，還要脆弱。
朋友們！當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的`車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉……當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？不知大家是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)槟粌H保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現(xiàn)。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空，文明出行從我做起吧！
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