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小學(xué)生作文

回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-18 07:31:37 小學(xué)生作文

【精選】回憶小學(xué)作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】回憶小學(xué)作文匯總7篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  看似很長(zhǎng)的暑假,倏地一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,兩個(gè)月的暑假,大家一定做了很多的事情,也一定有最難忘的事情!

  暑假,最適合全家一起出去玩了。向來(lái)很注重生活品質(zhì)的爸媽?zhuān)氐匕才帕艘粋(gè)四天的'遠(yuǎn)行,我們來(lái)到了南山,那里的風(fēng)景宜人,令人心曠神怡。

  除了風(fēng)景以外,最讓我難忘的就是我們留宿的民宿里,一個(gè)很特殊的“小狗”,當(dāng)他們家的狗狗也太幸福了吧?它是一只小土狗,全身都黑黑的,超愛(ài)咬人的拖鞋,第一天住的時(shí)候我們把拖鞋放在外面,結(jié)果它就先把我拖鞋咬走,被我媽媽發(fā)現(xiàn)就把它拿回來(lái),之后它又咬走媽媽的拖鞋,而且還藏起來(lái),真是太可愛(ài)了!

  另外讓我意猶未盡的就是“神山愛(ài)玉”,愛(ài)玉很特別,別人都賣(mài)檸檬愛(ài)玉,可是他的愛(ài)玉里面有加小米,不但不會(huì)奇怪,還很好吃呢!

  這次的旅游,我玩的很開(kāi)心,它是我這個(gè)暑假最美麗的回憶之一呢!

回憶小學(xué)作文 篇2

  孩子們最?lèi)?ài)的節(jié)日一定是“六一”兒童節(jié)了,我也不例外。20xx年兒童節(jié)就是我永遠(yuǎn)的童年回憶。

  這是一個(gè)特別的6月1日,校園里多了幾十把大傘,大傘的下面是40位民間藝人,有畫(huà)糖畫(huà)的,畫(huà)得生動(dòng)活潑;有刻木畫(huà)的,刻得栩栩如生;有做風(fēng)箏的,做得精巧玲瓏;有剪紙的,一張紙,一把刀,就那么幾下,剪得仿佛是真的,能蹦能跳哩!

  民間藝術(shù)家們的表演讓我目不暇接,不過(guò),讓我最留戀的還是糖畫(huà)了。這是一位上了年紀(jì)的白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他的身旁有一只箱子,灰不溜秋的,這也許他常年奔波的伙伴。老爺爺?shù)氖质执植冢疑难劬粗,含糊地?wèn)我:“小朋友,要什么?”“一條龍!蔽也患偎妓鞯鼗卮。粗糙的手接過(guò)我手中的錢(qián),終于開(kāi)始畫(huà)糖畫(huà)了。

  他拿出一塊金黃色的糖塊,一手從箱子里翻出一口鍋,開(kāi)火,熱鍋,放糖塊,他做得那么嫻熟。很快,一鍋金燦燦的`好似巖漿一樣的糖水就出現(xiàn)在我的眼前。一股濃郁的糖香味兒鉆入鼻子,我巴不得全身長(zhǎng)滿(mǎn)鼻子,吸光所有的香味,又想趕快用手指挖一點(diǎn)糖漿,塞到嘴里嘗嘗。這時(shí),老爺爺變戲法似的拿出一個(gè)大勺子,舀了一點(diǎn)糖水,放在我鼻子下讓我嗅嗅它的味道。我不禁又貪婪地聞起來(lái)。老爺爺見(jiàn)我很開(kāi)心,他自己也很開(kāi)心。他拿著勺子在一塊漢白玉的石板上作起畫(huà)來(lái),像跳舞似的,在上面畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)。龍的身子出現(xiàn)了,先是輪廓,再是龍身上飄起的鬃毛,接著是片片龍鱗。開(kāi)始畫(huà)龍頭了,龍角,龍嘴,龍須,龍牙……最后老爺爺一甩頭,嗬!一雙龍眼出現(xiàn)了。

  精彩的表演看得我如癡如醉。在同學(xué)們羨慕的叫聲里,在老爺爺溫暖的目光中,我接過(guò)那條金光閃閃的龍……這就是我永遠(yuǎn)的回憶——20xx年6月1日的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇3

  我從小到大一直有一個(gè)美好的回憶。想要知道嗎?讓我告訴你們吧!這個(gè)美好的.回憶是我以前很小時(shí)候

  去過(guò)的一個(gè)地方。那時(shí)我才4歲,現(xiàn)在我8歲,已經(jīng)有4年了。

  這里就在文化中心附近。那個(gè)時(shí)候,那里有水池,水池里面有許多石頭,石頭離另一個(gè)石頭很近,水池上也有睡蓮。爸爸就背著我踩著石頭走了過(guò)去,二次我自己來(lái),踩著石頭過(guò)去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也能過(guò)去,很高興,覺(jué)得很有趣,就這樣來(lái)來(lái)往往,玩得好開(kāi)心!

  今天,我去找這個(gè)回憶的地方,可是,已經(jīng)不見(jiàn)了。我多么失望!但是,我一直會(huì)想起這個(gè)美好的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇4

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校里的小池塘?xí)r,總會(huì)想起一件有趣的事情。

  記得在我上三年級(jí)的那一年,一天上午下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到了小池塘邊玩耍,池塘中間有一塊巨大的'石頭。同學(xué)們正議論紛紛,正在商量玩什么游戲。這時(shí),有個(gè)同學(xué)提議玩扔石子,“看誰(shuí)扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”,“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  游戲開(kāi)始了,齊兆晰一馬當(dāng)先,第一個(gè)出場(chǎng),她擺出了一個(gè)造型,作為準(zhǔn)備動(dòng)作。她一扔,用力過(guò)猛了,石子沒(méi)有扔中那塊大石頭,而是飛到邊上的假山上!鞍パ剑缓谩饼R兆晰遺憾地叫出了聲。“讓我試試吧!”李子聿說(shuō),只聽(tīng)“咚”的一聲,石子被扔進(jìn)了小池塘里,“差一點(diǎn)兒就成功了”李子聿懊惱地說(shuō)。看到前面兩個(gè)同學(xué)都沒(méi)有成功,我決定也一試伸手,可我心里沒(méi)底,自感到心砰砰直跳,像盛滿(mǎn)水的水桶——七上八下,最后下定決心,“迎接挑戰(zhàn)”。同學(xué)們頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲,連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我兩腳分開(kāi),屏住呼吸,瞄準(zhǔn)那塊石頭,就像射擊運(yùn)動(dòng)員一樣。只聽(tīng)“砰”的一聲,石子不偏不倚,扔中了那塊石頭,“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍著,像冷水珠蹦進(jìn)了熱油鍋。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,我們依依不舍地離開(kāi)小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。

回憶小學(xué)作文 篇5

  六年級(jí)了,已經(jīng)臨近畢業(yè)了,我的小學(xué)生活,我的快樂(lè)童年,還有我那嘻嘻哈哈的笑聲……已經(jīng)成了永久的回憶。

  記得很小的時(shí)候,我常常會(huì)抱著一個(gè)比我還大的布娃娃,在奶奶的雞圈旁,看著小雞們跟在媽媽的后面,搖搖晃晃地走著,我也會(huì)和布娃娃一起在后面充當(dāng)小雞。直到夕陽(yáng)西下,媽媽叫我,我才戀戀不舍地走開(kāi),默默地期待明天這一時(shí)候。

  再大一點(diǎn),我能看懂電視了,但布娃娃當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)我的手中,我一只手抱著布娃娃,另一只手還摟著我的“寶貝”——貓。我不懂電視里說(shuō)的是什么,所以,只把它當(dāng)作催眠曲,哄我睡著。

  上了小學(xué),我漸漸有了知己,便整天裹在一塊兒,一起學(xué)習(xí)、一起談心、一起逛街……做了很多很多有趣的事兒,F(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越好了,畢竟,考完試就要分開(kāi)了,我們都很珍惜這最后一段快樂(lè)時(shí)光。

  我已不再是童年的我了,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我成功了。我把童年裝進(jìn)了一本書(shū),那便是我的日記,我只有在日記中才能看見(jiàn)我自己了。

  我已不再是原來(lái)的我了,我不天真,不活潑,不愛(ài)笑了。我知道煩惱、憂(yōu)愁離我越來(lái)越近了,我就要面對(duì)許許多多復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的問(wèn)題,面對(duì)這個(gè)混亂的社會(huì)。

  我已不再是以前的`我了,因?yàn)槲铱蘖。我害怕面?duì)新的一切,新的老師、新的同學(xué)、新的……

  我要把童年裝進(jìn)記憶,讓它靜靜地呆在里面,等著我再一次去翻閱它。

回憶小學(xué)作文 篇6

  都說(shuō)人老了,喜歡回憶過(guò)去的那些事兒,果不其然,今年夏天我回老家,聽(tīng)外婆講起了一些往事。 外婆家是開(kāi)館子的,每當(dāng)外婆有時(shí)間時(shí),她總會(huì)坐在最后一張桌子上默默的包餛飩。餛飩俗稱(chēng)"抄手“,暑假里,我看外婆如此辛苦,便跟著外婆包餛飩,接下來(lái)就讓我們看看我包"抄手”的故事。

  先把正方形面皮放在手掌上,用筷子夾點(diǎn)兒肉餡放在面皮上。外婆說(shuō):“肉餡不能太多,也不能太少,要適中。‘‘我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用筷子夾起我認(rèn)為不多也不少的肉餡放在面皮上。再用筷子沾點(diǎn)兒水,在面皮相對(duì)的兩個(gè)角上點(diǎn)一下,疊成三角形。

  這時(shí),我用筷子沾了很多水,點(diǎn)在面皮上。外婆看見(jiàn)了,微微皺起那鑲嵌著花白眉毛的額頭:''孫女,你這水太多了,面皮早晚的時(shí)候很容易爛。"我頓時(shí)傻眼了,這包抄手 也太難了吧,還是不要給外婆添亂了吧。當(dāng)我有了這想法,想開(kāi)口時(shí),便看見(jiàn)外婆的額頭布滿(mǎn)了晶瑩剔透像黃 豆大小的'汗珠?粗馄湃绱诵量啵睦锵胫疫是重新包吧。

  外婆看見(jiàn)我重新在包,于是停下手里的動(dòng)作等我,最后用一只手的大拇指和食指捏住三角形面皮的一角,中指將面皮的中間往里扣,另一只手捏住一角,再和另一角交叉,一個(gè)抄手就包好了。我看著我那畸形的抄手,心中泛起一絲絲的漣漪,但外婆用鼓勵(lì)的眼神看著我,“雖然不是很好看,但是第一次嘛,要求不能太高對(duì)不對(duì),這樣已經(jīng)很好了,下次加油!”

  我知道“困”字中間有“木”,心里藏著樹(shù)的種子,只要敢于成長(zhǎng),日后定能沖破荊棘,沖向藍(lán)天,正是應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊!

  門(mén)外的風(fēng)吹過(guò),打在樹(shù)葉上呼呼作響,仿佛鼓勵(lì)著我,賦予我戰(zhàn)勝困難的力量,而我也為能夠幫到外婆感到小小的驕傲。

回憶小學(xué)作文 篇7

  這些天的睡眠不太好,因?yàn)槭欠偶倭嗣础W(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒(méi)必要去上課,沒(méi)必要面對(duì)那些讓人不能在討厭的試卷?刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里,我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。

  最近家里也沒(méi)什么事情。畢業(yè)考之后說(shuō)實(shí)話(huà)輕松了許多。雖然考的不是特別的好,但是小學(xué)的生活從此說(shuō)拜拜了。我還記得前些天每天考語(yǔ)文的情景,也還記得全班在讀英語(yǔ)單詞時(shí)的`情景。雖然已成往事,但心里還是渴望他在來(lái)一天。前些天還希望早些結(jié)束,今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué),我在同學(xué)間雖然小打小鬧,但是畢竟6年同窗情,離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄,大家就各奔東西。現(xiàn)在也不知道怎么回事,家長(zhǎng)就把小學(xué)成績(jī)當(dāng)成未來(lái)決定人生的關(guān)鍵一步,他們總是說(shuō)那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中,高中就有著落了。以后就不用愁了。

  雖然有些天真,但是這也是一種人性美好的幻想吧!說(shuō)起小學(xué)的老師我還真的說(shuō)一下季老師,說(shuō)起季老師我們班的同學(xué)無(wú)一不豎起大拇指夸他,雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通,似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅?墒且坏┯姓l(shuí)做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來(lái)說(shuō)。對(duì)進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語(yǔ)是10分都考不來(lái),之后我有一節(jié)課聽(tīng)了。季老師就請(qǐng)我發(fā)言,讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語(yǔ)不是十分的好,才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的努力取得的。我相信,這回考了30分,下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理,超越自己一回,就會(huì)有第二回,還有第三回。人生最開(kāi)心的就是不斷超越自己,自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。我還想說(shuō)一下語(yǔ)文楊老師,他是我們?cè)?年紀(jì)是退休的老師。語(yǔ)文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天,總是關(guān)心退步生,有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑,我至今懷念他,雖然他已經(jīng)退休了,但是他畢竟教過(guò)我們4年。從1年紀(jì)開(kāi)始,我記得他對(duì)人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí),他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評(píng)。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開(kāi)我們也有2年的時(shí)間,大家都希望他來(lái)聽(tīng)一次課,和全班人上一回語(yǔ)文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了,但是大家心里仍然盼望著盼望著……

  小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào),大家即將臨來(lái)的是初中的大門(mén)。不管你小學(xué)是風(fēng)光無(wú)限還是默默無(wú)聞。大家到初中就要重新開(kāi)始一回,F(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí),即使掉轉(zhuǎn)車(chē)頭還來(lái)得及。祝大家要個(gè)光明的未來(lái)。

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