快樂的小學(xué)作文【優(yōu)選10篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺很妙，
每一個(gè)人都想要；
快樂的感覺很好，
卻不一定誰都能得到。
有時(shí)
在心靈的天空，
也會出現(xiàn)久聚不散的烏陰雨，
它也許會把你淋的渾身濕透，
但是，我們不能放棄
不能放棄擁有快樂的權(quán)利。
一定要堅(jiān)持，
堅(jiān)持讓快樂來帶走你……
鵝黃的歲月
一天一天溜走，
我們一定可以
作快樂的自己
泛黃的日歷
一頁一頁撕去，
我們可以淡泊一切名和利，
卻唯獨(dú)不能缺少
快樂的`記憶！
晚上，面對藍(lán)色的星空，
你也許會幸運(yùn)的遇到
快樂的流星雨……
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺……
快樂的小學(xué)作文 篇2
一連兩天學(xué)校舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會。操場上可熱鬧啦！比賽項(xiàng)目讓我們目不暇接：400米跑、男子跳高、接力賽、鉛球、跳遠(yuǎn)……不過比得最有趣、最刺激的要數(shù)第二天下午的‘蜘蛛爬接力賽’。
下午操場上人山人海彩旗飄揚(yáng)。隊(duì)員們精神抖擻個(gè)個(gè)神氣十足。在裁判員的一聲令下比賽開始了。我前面的幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得還都不錯(cuò)。快輪到我了我蹲下來雙手一撐做好準(zhǔn)備姿勢對面的女同學(xué)‘爬’過來把紅領(lǐng)巾胡亂地套在我的.脖子上害得我變成了一個(gè)‘蒙面超人’。我不管三七二十一地‘爬’過去�？衫咸旌孟裨诤臀易鲗λ频摹馈桨肼沸拥袅苏鎽K啊！我拿著鞋子舉棋不定唉還是穿上吧！結(jié)果等我穿好鞋子的時(shí)候另外的選手快和我平等了。我發(fā)瘋似的狂‘爬’剛起步又摔了個(gè)四腳朝天。時(shí)間不允許我想那么多了我再一次往對面‘爬’把紅領(lǐng)巾套在對面的女同學(xué)脖子上……
經(jīng)過我們班努力奮斗這次我們班的‘蜘蛛爬接力賽’項(xiàng)目獲得了年級第一名。這次運(yùn)動(dòng)會不僅鍛煉了我的體質(zhì)還讓我明白：不要因?yàn)閭�(gè)人的失誤而拖了班級體的后腿堅(jiān)持就是勝利。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我生活在一個(gè)快樂的大家庭里。我們像是一家人一樣，每天都開開心心，幸幸福�！�
“哈哈！哈哈！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一陣笑聲，這是誰呀？我往遠(yuǎn)處一看，原來是楊昀睿呀！楊昀睿是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她總是梳著一頭馬尾巴辮子，每天看到她，都是笑咪咪的，會讓人感覺很快樂。不過老虎不發(fā)威，可別當(dāng)她是病貓呀！當(dāng)她發(fā)起火來，那眼睛瞪得大大的，看著她那圓滾滾的眼睛，就像看到了一團(tuán)熊熊烈火，讓人冒了一身冷汗。所以，男生見到她就會馬上逃跑，特別是謝文軒、由辰瀚、林澤健……。所以，如果我們女生被男生捉弄，叫上楊昀睿，男生就會乖乖投降。
說起林澤健，他是我們班最胖的。一米六幾的身高卻有一百五十幾斤的體重。但是你別看他肥，說他傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈。其實(shí)，胖也有好處哦！有一次，我被一個(gè)同學(xué)推倒了，我沒站穩(wěn)，幸好站在我后面的是林澤健，要換作是一個(gè)矮小一點(diǎn)的同學(xué)，早就和我一起摔在地上了。咕咚！正好我撞在了林澤健的肚子上，�。∷卸亲雍密浥�，像一塊大大的海綿。有時(shí)胖還挺可愛的。我們大課間的時(shí)候要把要把衣服束起來，林澤健把衣服束起，就像《功夫熊貓》里的.阿寶�？磥矸蔬�是挺好的。
還有我的同桌，他是我們班的“天才”，其實(shí)很多時(shí)候會傻傻的。記得有一次，我們一起在美術(shù)室畫畫。曾老師說：“李煒峰，幫我裝一點(diǎn)水來。”只見李煒峰東找找西翻翻，想找一個(gè)東西裝水。過了好長一段時(shí)間，他都沒找到。曾老師又說：“李煒鋒，快點(diǎn)啦！隨便找一個(gè)東西裝就行了�！崩顭樂逡娫蠋煷吡�，就更加手忙腳亂了。其實(shí)在他眼皮底下就有幾個(gè)碟子，他都沒見著。我看見他這樣不禁大笑：“李煒峰，你干嘛呢？你的手邊不是就有幾個(gè)碟子嗎？眼睛都放哪里去啦？”我這么一說，李煒峰像是突然清醒了一樣，抓住一個(gè)碟子垂頭喪氣地說：“哎呀！我怎么就沒看到呢？”他急忙拿起碟子去裝水了。當(dāng)他把水拿回來時(shí)，只見才那么一點(diǎn)點(diǎn)水。只有兩個(gè)小勺子那么多。曾老師這時(shí)候有點(diǎn)不高興了，說：“快去裝多點(diǎn)！”李煒峰又跌跌碰碰地去裝水了。我的“天才”同桌，有時(shí)候真的也挺傻的。
這樣快樂的人和事每天在我們這個(gè)大家庭里上映，我們每天在歡聲笑語中度過美好的一天。我愛我們這快樂的一家。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天，是個(gè)快樂的早晨，為什么這么說呢，那還不是因?yàn)槲医K于出了口”惡氣“，要想知道這到底是怎么回事，那就跟著我繼續(xù)往下讀吧！要說我平常，那可是出了名的”啞巴“，每次被媽媽捉弄，都只能憋著，有幾次實(shí)在是憋不住了，跟她大干一場，可小孩子哪里是大人的對手，只是三五下，我便趴下了。經(jīng)過了無數(shù)次的折磨后，我冷靜下來，想：明的肯定斗不過她，那我就來暗的，于是，一個(gè)我自認(rèn)為天衣無縫的計(jì)謀誕生了。 早上，我又受到了來自媽媽的襲擊——撓胳肢窩，弄得我是哭也不得笑也不得。我的報(bào)復(fù)心越發(fā)膨脹！于是，先給媽媽來了個(gè)“暴風(fēng)雨的前奏”即把繩子綁在媽媽后背的那個(gè)結(jié)上，并且用透明膠把繩子黏在結(jié)上，腦子里想著媽媽走出去后人任那各種的眼光哈哈哈哈��！我還是忍不住笑出了聲來。媽媽一聽，順著我的目光看到了我的“杰作”！啊，不好！我大叫著跑出了房間...隨后的我還是不解氣，一而再再而三的'奏響“笑的樂章”，媽媽被我整的心神不寧，做菜結(jié)果放錯(cuò)了鹽，媽媽“懇求”我別再鬧了，而我雖然有點(diǎn)心軟，但于我這些年所受的“屈辱”來說，簡直不值一提！于是，我硬下心來，干了件足以引起暴風(fēng)雨到來的事......
當(dāng)媽媽和我吃完飯后，我借口上廁所，其實(shí)是用悠悠球的線把門綁起來，把線的另一端系在鐵架上，然后我把繩子換到門把上，在門把上有個(gè)開關(guān)，有人去拉它時(shí)它會自動(dòng)上鎖，由于繩子較長，放松是媽媽是看不到的，做完后，我躲在樓梯上偷笑，等著媽媽叫我下來，果然，毫不知情的媽媽“掉”進(jìn)了我事先設(shè)好的“陷阱”，菜不能端進(jìn)去，只得叫我去拿鑰匙開門，我望著媽媽的樣子，又憋不住的撲哧一下笑出了聲，媽媽頓時(shí)明白了，之后，當(dāng)然是房間里響起了“救命��！”見笑呵呵“啊�。。。�！媽，你別看，別...哦你還想寫出來啊，呵呵"啊，救救救救救命�。。�
快樂的小學(xué)作文 篇5
朋友，你喜歡動(dòng)物嗎?你喜歡游山玩水嗎?你喜歡逛書店嗎?對我來說，這些我都喜歡。不過，我最喜歡的還是在爸爸媽媽陪伴下游兒童公園，既休閑，又有情趣。特別是玩驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，爸爸鼓勵(lì)我要勇敢，媽媽提醒我要小心，爸爸臉上露出堅(jiān)毅的笑容，媽媽總是緊皺眉頭為我擔(dān)心。他們不時(shí)為此產(chǎn)生矛盾，頂嘴吵架。而這時(shí)我最開心，享受了驚險(xiǎn)和刺激的樂處。等我玩好時(shí)，爸爸媽媽的矛盾也煙消云散，等待我們的是下一處的快樂天地。
“十一”長假，我如愿以償，爸爸媽媽陪我去游兒童公園。我直奔“大轉(zhuǎn)輪”，緊接著玩“自控飛機(jī)”。我控制著按鈕，飛機(jī)忽高忽低，此時(shí)我仿佛成了人民空軍，正駕駛著戰(zhàn)機(jī)，沖向九霄云天，保衛(wèi)著祖國神圣領(lǐng)空；又仿佛駕駛著客機(jī)，在藍(lán)天白云之上，穿過太平洋，把游客送到大洋彼岸，愉快地去環(huán)球旅行……
怎么一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四歲時(shí)曾坐過的海盜船嗎?這個(gè)名字太難聽。最近報(bào)紙和電視都在報(bào)道索馬里的海盜挾持船只甚至軍用運(yùn)輸船，真是臭名昭著。我看見的不是海盜船，它是一艘即將遠(yuǎn)航的.宇宙飛船，我愉快地坐了上去。飛船加速了，它一會兒船頭上翹，一會兒船尾朝天，船身左右搖晃。它是在考驗(yàn)人的意志和膽量。此時(shí)，我看見兩雙不同的眼神——鼓勵(lì)和當(dāng)心的眼神又在發(fā)生矛盾，而我正處在驚險(xiǎn)與刺激的快樂之中，多么美妙、多么難忘的感受呀!
玩夠刺激的，再來點(diǎn)悠閑的吧!釣金魚不是很有趣嗎?我買來了魚餌，手持魚竿，專心致志地注視著魚鉤。小金魚吃食了，我輕輕一提，成功了!我再看看左邊的爸爸已經(jīng)釣了三條，右邊的媽媽還不如我呢，還是一個(gè)大鴨蛋。爸爸是冠軍莫屬，好開心吧!我看見小金魚通紅的身子，頭上鼓著一對圓球似的大眼睛，搖著一個(gè)蒲扇般的大尾巴，太可愛了。我不忍心拿回家，輕輕地將它們放回了魚池，并對它們說：“對不起。”
兒童公園給我留下了快樂，并深深銘刻在我童年的記憶中。
快樂的小學(xué)作文 篇6
放寒假沒多久，就過年了，我好高興，跟爸爸說，“爸爸，過年了，能不能像去年一樣幫我買點(diǎn)落地響和禮花，我要和哥哥姐姐們一起玩�！�
年三十晚上，我和哥哥姐姐們一吃好年夜飯，就拿上落地響、禮花、奶奶幫點(diǎn)燃好的香來到一塊空地上，準(zhǔn)備放禮花。一開始，我不敢放禮花，只能在旁邊看著哥哥姐姐們放，看著夜空中美麗的煙火，聽著三歲多的小妹妹快樂的尖叫聲，我的手癢癢的，只覺得砸落地響不夠勁，沖著哥哥喊，“哥哥，我也要放禮花，你教教我�！痹趩棠靖绺绲膸椭�，我緊張的點(diǎn)燃了一個(gè)“降落傘”，引線噴了出來，“嗦”的一聲，沖向了空中，“啪”的一聲，炸開了來，發(fā)出了星點(diǎn)的光芒后，一個(gè)紙降落傘飄飄悠悠的往下落。我高興急了，連忙去撿降落傘……
我這一天晚上玩的好高興，禮花和落地響玩完后，回到奶奶家，又收到了長輩的祝福和壓歲錢，我只覺得自己被快樂包圍了起來。
【寫作指導(dǎo)：話題作文，從命題開始】
近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個(gè)性，更有利于展現(xiàn)時(shí)代和社會的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo)，卻忽略了話題作文的根本特點(diǎn)—一開放性。話題作文就是與某個(gè)“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學(xué)生自己命題；這給了學(xué)生一個(gè)更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊(yùn)涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個(gè)引子，它不要求對話題本身進(jìn)行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時(shí)，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的'毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時(shí)，要明確告訴學(xué)生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個(gè)性。例如：請以“幸�！睘樵掝}寫一篇文章。如果用“幸�！睘轭}目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸�！�、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸�！钡阮}目更容易下筆，更容易寫出個(gè)性特點(diǎn)。
話題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準(zhǔn)了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實(shí)肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維；找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如；請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛；有學(xué)生用了“爸爸；您要我怎樣報(bào)答您”、“風(fēng)中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的關(guān)愛，有學(xué)生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目，可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中，用以幫助學(xué)生更好的開拓思維；找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來；這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時(shí)，不妨試著從命題開始，幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學(xué)生寫出有新意、有個(gè)性，展現(xiàn)時(shí)代和社會風(fēng)貌的好文章來。
快樂的小學(xué)作文 篇7
哼！他又欺負(fù)我！我堂堂一個(gè)大姐姐竟被我的小弟弟欺負(fù)！今天中午，我和何雨時(shí)上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩，并理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵說：“這是我的了！”我不想跟他吵，只是把小恐龍放了回去。
可他下午又沒經(jīng)過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子，于是我大發(fā)雷霆�？赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認(rèn)為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去，只是默默地上了閣樓……我氣極了！
我望著外面的絲絲細(xì)雨出了神。我也許真的是太小氣了吧？我該不該生氣呢？弟弟還小呀，年幼的他又懂些什么呢？
可是每個(gè)人的品質(zhì)都是從小培養(yǎng)的，一旦在品質(zhì)中扎下了根基，再改可就難了啦！一個(gè)人只有氣度非凡才會令尊重！可我又是否該生氣呢？也許就像外面的蒙蒙細(xì)雨讓人琢磨不透吧！
快樂的小學(xué)作文 篇8
周三到周五，我們學(xué)校在操場舉行了快樂的運(yùn)動(dòng)會。運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目很多，但是我覺得接力賽最激烈。在接力賽上，我們給運(yùn)動(dòng)員喊：加油、加油、加油……，我們班的運(yùn)動(dòng)員都跑得特別的快，雖然有一個(gè)男生掉了棒，但是小朋友們都把他的速度趕了上去，我們班的'接力賽得了第三名，我們都很高興。
我覺的運(yùn)動(dòng)會非常好玩，我明年也要爭取當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為班級爭光。
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天任老師帶來了一個(gè)神秘的箱子，我好奇地想：里面會是什么呢？還用網(wǎng)罩住。于是我走上前去一看，哦！原來是一箱的蝸牛，聽說這是法國蝸牛，我們大家圍住那個(gè)神秘的箱子，一直在尖叫：“哇！蝸牛呀！哇！蝸牛呀！”
叮零零，上課后，任老師先拿出一只蝸牛，蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方，嚇得趕忙把頭縮進(jìn)殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上，半響，蝸牛慢慢地把觸角伸出來，賊頭賊腦地望著四周，看看自己到哪兒了。后來，它覺得沒有危險(xiǎn)了，就把頭伸了出來，東張西望，它的`頭是白色的。然后，它想逃離這個(gè)“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬，它爬得一點(diǎn)也沒有聲音，我猜：它不想驚動(dòng)“衛(wèi)兵”吧！接著，任老師又拿出了一只蝸牛，我仔細(xì)看，它倆的殼是棕黃相間的，殼像螺旋形，它們分泌出了一種粘液，粘液是銀色的，當(dāng)任老師鼓掌時(shí)碰到了它倆，它們害羞得像個(gè)小姑娘似地縮回觸角，還說：“干嗎碰到我，人家很害羞的�！�
最后，任老師拿來箱子給我們看，瞧！那里的蝸牛有的在“疊羅漢”；有的在睡大覺，真是個(gè)大懶蟲；有的蝸牛變成了逃犯，正在想辦法逃出箱子；還有的在吃青菜，真是個(gè)“大貪吃鬼”。
叮零零！叮零零！下課了，這堂快樂課堂結(jié)束了，大家都戀戀不舍呢！
快樂的小學(xué)作文 篇10
中秋是個(gè)團(tuán)圓節(jié)，是全家聚在一起團(tuán)圓的日子，我家也不例外。
中秋節(jié)那天，我們村子在凌晨四五點(diǎn)就開始熱鬧起來。很多人家都趕去妙西菜市場買菜，在家的人也行動(dòng)起來，他們開始打掃房子，殺雞，洗菜，快樂地準(zhǔn)備著。
當(dāng)黎明的曙光降臨大地，紅霞開始渲染東方天際，我和媽媽就出發(fā)去買菜。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的采購，我們滿載而歸。有各種水果，蝦、螃蟹，還有很多蔬菜。這時(shí)，爺爺已經(jīng)在殺雞，爸爸在殺魚。我和媽媽也開始忙碌起來。我把水果洗干凈，整整齊齊放在盤子里，媽媽熟練地整理蔬菜。全家人忙得不亦樂乎……
不知不覺，到了下午3點(diǎn)半，姑姑他們來了，我們?nèi)叶既ビ铀麄��！坝觾x式”過后，我們就開飯了。我?guī)蛬寢寣⒁坏赖烂牢兜牟穗榷松献纴�，有清蒸土雞、紅燒排骨、火辣酸菜魚……一陣陣香味撲鼻而來，我的口水都快流出來了。我和表妹忍不住菜色的誘惑，把手當(dāng)做筷子就動(dòng)工開吃了�？吹轿覀兊酿捪啵蠹叶脊笮ζ饋�。在一陣陣歡笑聲中，大家一邊吃飯，一邊聊天，團(tuán)圓的中秋節(jié)，分外溫馨，其樂融融。
終于時(shí)間到了晚上，一輪明月緩緩升起，我們?nèi)胰俗陴嵉脑鹿庀�，吃著美味的`月餅，聊著天。月亮是那么圓，那么亮，絲絲縷縷的月光，傾瀉在大地，恍如夢境。
我們一家人就這樣過了一個(gè)簡單、幸福的中秋。
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