難忘小學(xué)作文匯總(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘小學(xué)作文 篇1
我在家里,我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次,我在學(xué)校上課,突然,烏云密布,天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色,全是黑色,就像一個大山洞。過了一會兒,雷聲大作,先是落下幾滴雨點(diǎn),接著,傾盆打雨從天而降。后來,狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場,把操場整的塵土飛揚(yáng),老師說:“還有40分鐘就放學(xué)!蔽覀兟犃耍计诖琰c(diǎn)兒放學(xué),40分鐘過去了,我們背上書包,飛快的沖出教室,我在校門口躲雨,雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻,我看見大街上只有媽媽一個人在大街上騎著車子,披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子,媽媽把雨衣向我這邊披,我被紅色的雨衣個蓋住了,媽媽騎著車子,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕,啊!媽媽,是你為我撐起一個溫暖的天空,我想說幾句感謝的話,但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說不出來。
通過這件小事,使我感受到媽媽對我的'愛,媽媽那高大的形象,將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
難忘小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,時光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時也獲得了更多的知識,使我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的`榜樣?扇缃裎揖鸵厴I(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時光。
老師,謝謝您。我會永遠(yuǎn)記住您的教誨,做個堂堂正正的人。
難忘小學(xué)作文 篇3
每個人的每一天都充滿著快樂、傷心、害怕或者難過,并且會有一些難忘的事情。
我最難忘和快樂的一件事至今讓我記憶猶新,那是去年暑假,我和爸爸媽媽一起去大連旅游,我們?nèi)チ撕枚嗟牡胤,有金沙灘、極地館、森林動物園、百鳥園等很多好玩的.地方,最驚險也最刺激的就數(shù)坐快艇了,這是我第一次坐快艇,我感到很驚奇,我們坐到艇上,叔叔讓我們穿上救生衣,當(dāng)我還在看海面上飛來飛去的海鷗的時候,快艇就“嗖”的一聲開走了,我看到水花四處飛濺,我趕緊抱住了媽媽的胳膊,我的心怦怦直跳。我向出發(fā)的地方看去,后面的房子變得越來越小,艇在海面上轉(zhuǎn)了一圈飛快的劃了個弧線,開始掉頭向回返,直到這時候我才有點(diǎn)不太害怕了,“遠(yuǎn)處的大海真美!”我不由得發(fā)出了這樣的感嘆。
我們終于回到了出發(fā)時候的地點(diǎn)了,這次坐快艇真是又好玩又害怕!在快艇上,爸爸還給我照了一張照片,照片上的我緊緊的抱住媽媽,每當(dāng)我看到這張照片,就會想起我第一次坐快艇,它讓我永遠(yuǎn)難忘!
難忘小學(xué)作文 篇4
再見!難忘的小學(xué)生活!靶W(xué)”播下了我們成功的種子,插上一根根小秧苗,并幫助我們努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,但又很深刻:
我記得,在二年級時。一天,剛才還晴空萬里,可是,老天爺就像和我們作對一樣,忽然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了,頓時,校園里變得異常安靜,我孤零零的站在教室里。這時,老師走了過來,把一把雨傘遞過來,說:“現(xiàn)在雨這么大,快打傘回家吧。”我說“那老師,您怎么辦?”老師說:“老師不怕!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就這樣,我才回了家。
我還記得,在電教樓里,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,五年級同學(xué)給一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個幼兒園小孩變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得,在五年級的一次演講上,我面對著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,忐忑不安,是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,朗誦完了我的.作文。
再見了!我親愛的小學(xué)生活,再見了!我們的啟蒙老師們。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
難忘小學(xué)作文 篇5
常吃媽媽做的蛋炒飯,我也很想學(xué)著做一次?墒俏覍ψ龅俺达埡喼笔菗{面杖吹火——一竅不通。沒辦法,我只好向媽媽請教。
我拉著媽媽來到廚房,說:“好媽媽,我想學(xué)做蛋炒飯,您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,同意了。
我邊準(zhǔn)備材料,邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程:先把雞蛋打到碗里,攪開備用。點(diǎn)火,放鍋上,取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話,我就不耐煩了。
很快,我把雞蛋打開,準(zhǔn)備倒進(jìn)碗里。不好!手一滑,蛋殼倒入碗中了,真是出師不利。我連忙補(bǔ)救,用筷子將蛋殼夾出。好,開始攪拌。
點(diǎn)著火后,我連忙取出豬油,用勺子挖出一塊放進(jìn)鍋里。白色的.豬油很快就融化了。等油起煙后,我迅速將攪拌好的雞蛋倒進(jìn)去。只聽”刺啦“一聲,雞蛋開始發(fā)泡。我慌了,使勁搖動鍋,用鏟子 把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒,我把蛋餅一番,不好,糊了!
沒辦法,只好重來。第二次煎雞蛋時,我吸取了教訓(xùn),特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時,我就把火調(diào)小,用鏟子不斷撥動蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎,然后倒進(jìn)米飯,再撒些鹽、 蔥花,繼續(xù)翻炒。過了一會兒,蛋炒飯就做好了。
我立刻盛了一份,開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃,但我認(rèn)為還是很不錯的!原來,敢于嘗試,才會有意外的收獲!
難忘小學(xué)作文 篇6
“五一”勞動節(jié)那天,我們一家人回到了爺爺?shù)睦霞,也就是安徽省的省會——合肥?/p>
早晨,我早早地起了床,不放心地又把我的小旅行包檢查了一遍,確認(rèn)無誤后,我懷著激動的心情和爸媽一起到車站,一路上,我和小弟在車上又是唱、又是跳,小弟還不會說話,就只會張著嘴巴啊啊大叫。經(jīng)過五個小時的車程,合肥終于到了。下車后,我感覺整個人都快散架了,這長途車坐得也太累了。
首先,我們來到賓館,把行李放好,稍作休息后,我們來到酒店吃飯,吃完飯,我們來到了萬達(dá)廣場。萬達(dá)廣場好大呀!總共有三層,但我最喜歡的還是第三層,因?yàn)槟抢镉性S許多多的美味。比如:必勝客、麥當(dāng)勞……玩了一會兒我們就回賓館休息了。
第二天早晨,我們一起床爸爸就說:“快點(diǎn)下去吃早餐,吃完早餐,我們就去萬達(dá)樂園玩。”“萬達(dá)樂園,是電視上放的萬達(dá)樂園嗎?”我激動地問,爸爸說:“是的,”“噢”我在床上又蹦又跳。吃完早餐,我們一行人就向地鐵站走去,感覺過了好間,才到了目的地——萬達(dá)樂園。由于那里的`人太多了,媽媽說:“我先去買票,你們把隊(duì)排好!庇谑,媽媽就去買票,其余的人則先把隊(duì)排好。那里的隊(duì)排得都像龍一樣了,我們等啊等,仿佛過了一個世紀(jì)一樣,才輪到我們。
進(jìn)了之后,我卻發(fā)現(xiàn),里面的人比外面的人還要多。哇!玩得東西可真多啊,有瓦缸飛旋、貴妃醉酒、飛船……,其中,我最喜歡的是瓦缸飛旋和飛船,瓦崗飛旋特別刺激。一向膽大的我卻有點(diǎn)害怕了,因?yàn)樽先サ臅r候,它轉(zhuǎn)得很快,像過山車一樣,媽媽在上面驚聲尖叫,我雖然強(qiáng)忍著,沒有叫出來,但我知道我的心已經(jīng)經(jīng)快要掉到嗓子眼了!鞍ρ剑瑡屟!”恐怖的時刻終于過去了,我下了游戲設(shè)備后,我長長地舒了口氣。水上飛船也很刺激。原本它在水里慢慢地漂,等到快要上去時我就感覺要掉了。下去的時候最刺激,因?yàn)槭撬巷w船,所以在下降的時候,濺了我一身的水花。
不知不覺,我們就要走了,我還沒有玩盡興呢!不過媽媽答應(yīng)我只要期末測試考得好,暑假時就再帶我來。再見了!萬達(dá)樂園,期待暑假再次和你相逢哦!
難忘小學(xué)作文 篇7
運(yùn)動,在我眼里,它就是健康的代言詞。在前幾天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,來讓運(yùn)動員們大顯身手。
舉辦運(yùn)動會的消息剛一傳開,操場上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的'、跑步的,好多項(xiàng)目都有。運(yùn)動員們都很緊張,有序的在操場上天天訓(xùn)練著。
等啊等,終于等到運(yùn)動會了。校長宣布完運(yùn)動會開幕后,我們都回到教室,拿來凳子,準(zhǔn)備好好看看這次運(yùn)動會。
最有看點(diǎn)的當(dāng)然是跑步了!你在沒到終點(diǎn)前,永遠(yuǎn)不知道誰是第一。伴著一聲槍響,運(yùn)動員們擺動著手臂,甩動著雙腿,拼盡全身力氣向終點(diǎn)飛奔而去。賽場上不斷傳來“加油!加油!”的喊叫聲。運(yùn)動員們聽了,更加斗志激昂,跑得越來越快,決心要拿下第一。
最干脆利落的就是投球比賽了!勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運(yùn)動員們個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。他們拿起球,奮力向前扔去,球快速向前沖去,過一會兒便落在了地上。
團(tuán)隊(duì)比賽是很考驗(yàn)?zāi)醯,特別是五年級的跳長繩。我們班的男生也許是配合不好,好幾次都絆倒了,好在最后挽回了這個局面。而女生絆的少,成績也比男生好一點(diǎn)。
比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如,球被好幾次扔出界了,讓大家既佩服,又驚訝。運(yùn)動會持續(xù)了兩天半,有許多難忘的畫面被保存在了相機(jī)里。
當(dāng)閉幕式時,學(xué)校宣布了許多許多獎項(xiàng),我們班也有不少,每個人都開心極了。這次運(yùn)動會真難忘,它讓我知道:要不斷超越自己。
難忘小學(xué)作文 篇8
鏡頭一: 在上二年級的時候,我有一個數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識很多的知識,是我心中最難忘的老師,有一次老師給我們留一個作業(yè)是自己在作業(yè)本上畫一個時鐘,畫上秒針、分針、時針,我畫了一到十二的數(shù)字,我交給老師,老師說:左含笑同學(xué)你畫的時鐘太棒了。我們學(xué)校所有的老師都夸我是一個好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,不說話,不打架,在上課的第一天就舉手發(fā)言,老師和我的心里很高興。
鏡頭二:有一天,我和我的朋友在家院子里玩跳皮筋,我跳贏了,她們都輸了,她們的心里很難過,她們還想跟我再跳一次,不信跳不過你,非跳過你不可,我說:那好吧,我們再玩一次,我贏了,你們不許賴皮,我們就這樣說定了,后來,她們跳贏了,我輸了,她們的心里很高興,我的心里很傷心。
鏡頭三:去年,媽媽給我買了一臺新電腦,我媽媽讓我學(xué)很多的電腦知識,讓我們懂得比別人的知識多,媽媽每天讓我在家打打游戲,聊一會兒QQ,每天上班和下班都很晚,我一個人在家沒人陪著我玩,也沒有人跟我說話。
童年是一幅迷人的畫,勾勒出我許多有趣動人的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的'幻想;童年,是束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一個個回憶,童年趣事是令我難以忘懷的。
難忘小學(xué)作文 篇9
今天是春節(jié),是最令我難忘的節(jié)日。
一早,我便被爺爺“叮咚——”的雙響給吵醒,我也只好迷迷糊糊的從暖和的被窩里爬起來,看見家人都在忙,我知道盼望已久的春節(jié)終于來了。
“大人忙,小孩別搗亂,去玩鞭炮吧!”媽媽邊忙邊說。我不太情愿,便湊合到爸爸那里,爸爸在貼春聯(lián)。這個便是我喜歡的,我也想體驗(yàn)一下貼春聯(lián)的感覺。我試探的問爸爸:“爸爸,我可以試試嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我拿著家中的漿糊,先涂在墻上,又展開一張對聯(lián),先固定好上面的位置,再后退幾步,看看它的角度。貼好了上面的一半。突然風(fēng)一吹對聯(lián)有些歪了。它還真是調(diào)皮!我又后退幾步,把對聯(lián)正過來,發(fā)現(xiàn)這次角度正好,就貼好了另一半。隨即右手從上到下,迅速地來回抹了幾遍,又將邊緣部分翹起的死角用漿糊粘緊,后退幾步慢慢欣賞著對聯(lián)。
爸爸又遞給我一個福字,還特意叮囑我倒著貼在門上。我認(rèn)為這個可比對聯(lián)難多了!我先貼上了四邊形的漿糊,然后又找到了上面的'中心位置,用粉筆點(diǎn)了個點(diǎn),又在下左右分別找到,再把福倒過來貼上。我這次對聯(lián)貼的很成功,同時也發(fā)現(xiàn)自己長大了,會做大人的事情了,我感覺很自豪!
晚上,我又體驗(yàn)了包餃子的感覺。洗了手以后擼起了袖子,坐在奶奶家的火炕上。我學(xué)著家人的樣子,先拿起餃子皮,又挖出來半勺多一點(diǎn)的肉餡,放在餃子皮中,并小心翼翼地折好再捏好上面的皮。就這樣,家人包好幾個餃子的功夫我才完成一個!那是因?yàn)槲疫不熟練吧。
今年,我過了一個難忘有趣的年,因?yàn)槲易龅搅藘蓚人生中的第一次,也完全證明我長大了,會做不少以前做不到的事!
難忘小學(xué)作文 篇10
]聽說學(xué)!傲还(jié)”要舉辦跳蚤市場,我很激動,早早地準(zhǔn)備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天,同學(xué)們都在校園內(nèi)設(shè)起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門?上,我的位置有點(diǎn)偏僻,經(jīng)過的同學(xué)太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地,同學(xué)們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價,有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因?yàn)闀づK了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。
同學(xué)們拿來賣的商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的`衣服……最終,我買了一個書簽,一個機(jī)器人和一個貓頭鷹的掛件;丶液,我數(shù)了數(shù)錢包里的錢,哎呀,怎么數(shù)目不對?看來,下次再舉辦這樣的活動,我要列個表格,把收入和付出的錢分別記下來,可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中,我發(fā)覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細(xì)的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
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