小學(xué)冬天的作文（通用）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)冬天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)冬天的作文 篇1
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來(lái)；當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過(guò)原野！
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它。即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！田野中那一株峻然獨(dú)立的大樹！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無(wú)情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過(guò)后，我們又何仿到這片入冬的田野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰(shuí)能說(shuō)在逆風(fēng)中靜靜體會(huì)豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬天，也不會(huì)全是枯萎的色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長(zhǎng)草夾道歡呼我的到來(lái)，偶爾會(huì)有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂(lè)的`嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過(guò)彎曲的小徑走過(guò)那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。
也許冬天的田野沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的繁茂歡暢，更沒有秋的成熟嫵媚，它只是冷肅而寬容！但，冬野有的不僅僅只是表面的荒蕪。它有的是活色生香！它有的是詩(shī)情畫意！它蘊(yùn)藏的無(wú)限生機(jī)與禪機(jī)，只有走近它親近它才知曉！
一列火車從遠(yuǎn)方的田野穿過(guò)，長(zhǎng)鳴中又拖著匆匆的腳步遙遙而去。
我是從遠(yuǎn)方而來(lái)的客人，一個(gè)人面對(duì)曠闊的田野，我顯得那么渺小與孤獨(dú)！與其說(shuō)是孤獨(dú)，倒不如說(shuō)是心底深處一聲悲傷的嘆息！
我想哭，我會(huì)落淚！但在一切被風(fēng)吹干后，我會(huì)沉思！
在冬天的田野中走過(guò)，我將帶回它的深沉的情感，將在它博大的胸懷中清醒。冬天也許寒冷，但誰(shuí)能說(shuō)這寒冷會(huì)是永恒？短暫的寒冷正好讓我更加參透該怎樣取舍與掌握！
有多少埋藏在泥土的種子希望成長(zhǎng)？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會(huì)用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！
在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！
小學(xué)冬天的作文 篇2
冬，是一個(gè)漂亮的雪姑娘；冬，是一個(gè)冷峻的男子漢；冬，是一個(gè)……在一個(gè)冬天，發(fā)生了一件平常的事，但至今我還記憶猶新，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了陽(yáng)光。
記得那是一個(gè)美麗的清晨，潔白的雪花鋪滿了大地，整個(gè)世界變得銀白銀白的，我隔著窗戶向遠(yuǎn)處望去，看著那銀裝素裹的世界，興奮地纏著媽媽帶我出去玩，媽媽放下忙碌的家務(wù)，爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我高興得一蹦三尺高。
吃過(guò)早飯，我們來(lái)到湛河堤，這里已經(jīng)成了孩子們歡樂(lè)的海洋。我高興極了，索性抓起一把雪，向那棵挺拔威武的.大樹砸去，媽媽一個(gè)閃身，結(jié)果那團(tuán)雪不偏不倚正好砸在媽媽身上。媽媽以為我是故意的，于是也抓起一把雪，向我砸來(lái)，我的反應(yīng)太遲鈍，雪球徑直向我撲來(lái)，我往后退了一步，因?yàn)榈靥�，我隨即摔倒在地，這時(shí)媽媽神色慌張連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“乖乖，疼不疼？摔著了沒有？”我站起來(lái)摸摸摔疼的屁股，拍打身上的積雪，調(diào)皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽的臉紅撲撲的，眼角和嘴邊都有一抹笑意，我趁機(jī)抓起一把雪朝媽媽砸去，緊接著，一個(gè)個(gè)雪球從我的耳邊呼嘯而過(guò)，我感到有陣陣微涼的風(fēng)在我耳邊圍繞，這時(shí)，又一個(gè)雪球與我擦肩而過(guò)，我嚇出了冷汗，不過(guò)沒打中，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，也不停地反擊，媽媽和我的歡聲笑語(yǔ)在雪地的上空飄蕩……
那個(gè)冬天的故事已經(jīng)過(guò)去很久了，但直到現(xiàn)在，我還記得那個(gè)美麗的清晨，記得我和媽媽在冬天里的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)冬天的作文 篇3
冬帶著怒氣沖沖的西北風(fēng)和調(diào)皮可愛的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過(guò)來(lái)。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風(fēng)“呼呼”地吹著，似乎還覺得不夠，又撒了一把雪花，繼續(xù)氣勢(shì)洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花，調(diào)皮極了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的大山戴個(gè)帽子；還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風(fēng)還在怒吼，梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發(fā)抖，可還有一個(gè)小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無(wú)論風(fēng)怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風(fēng)退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過(guò)，無(wú)可奈何地走了。梅花打開了花瓣，散發(fā)出梅花那獨(dú)特的`清香。路人紛紛止步欣賞，無(wú)不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘呀!”
在這百花凋零的季節(jié)里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
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