難忘小學(xué)作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
一個陽光明媚下午，天空萬里無云。突然天邊涌來大片大片的烏云，下起了大雨來。
一開始狂風(fēng)大作，大風(fēng)吹斷了樹枝，吹走了綠葉。這是調(diào)皮的風(fēng)小弟在吹笛子。他吹出的音韻是多么美妙動聽。
接著天空下起了暴雨！“嘩啦啦，嘩啦啦……”，這大雨哥哥好像在彈奏小提琴，他用小提琴彈著四三拍的曲子。他彈奏得很有節(jié)奏：強弱弱，強弱弱。聽著弛彈奏的曲子，讓人們的心情更加舒暢。
“轟隆隆”，雷神開始發(fā)怒了！他帶著他的`定音鼓和大錘出來了，用大錘使勁地敲著大鼓，發(fā)出的聲音震耳欲聾。
閃電一刀劃破長空，閃電大叔也想來湊熱鬧。這大自然中的交響樂曲好像缺少了一個指揮家，閃電便做起了指揮家來。閃電大步認(rèn)真地一拍一拍打著拍子。
風(fēng)小弟、暴雨哥哥、雷神和閃電大叔湊成了大自然交響樂團(tuán)。他們演奏出的《大雨中的交響樂》真是好聽。他們個個都是音樂家。
難忘小學(xué)作文 篇2
難忘的實踐基地活動
今天，我們伴著優(yōu)美的旋律，我們來到了，實踐基地，我們在這里玩兒的十分的開心。
我在機器人活動室，我的機器人叫哆啦BQ，我和一個別的班的同學(xué)一組，我們活動室的老師，先向我們介紹，機器人、什么是機器人、生活中都有那些機器人等一些問題，我們組獲得了整個活動室的第二名，雖然沒獲得第一名，但我玩的很開心。
下午，我在布藝活動室活動，一個布娃娃，我還給她起了個名字，叫小夢，不是十分的好聽，還可以老師教給我們許了多東西，第一步老師告訴我們工作盤的地方都放了些什么。然后告訴我們先把兩個手套的指頭，用中指和食指，撐開，不要怕壞它是有彈力的。撐開后，把白襪子翻過去，把撐好的.手串進(jìn)老師事先剪好洞里。串好后縫上，縫好后放棉花，放好放嚴(yán)實了，娃娃的后腦勺和前面鼓起來，縫起來。娃娃的身子就做了出來了，然后把衣服縫上，在給娃娃穿上，在給娃娃配上頭發(fā)，帶上帽子，配上花邊，貼上眼睛、嘴巴畫上腮紅，我的娃娃就做好了。如果你覺得還不夠好在貼上亮晶晶片，一個十分完美的布娃娃出現(xiàn)在你的眼前。我十分喜歡我做的布娃娃。我認(rèn)為我的娃娃比別人的娃娃好的多。
伴著優(yōu)美的旋律我們的基地活動結(jié)束了，我覺得，基地活動不僅僅是為了玩，是為了放松身心，鍛煉了我的動手、動腦能力。
實踐基地活動讓我難忘！
難忘小學(xué)作文 篇3
我的母校在饒平，是一個全縣第一的一流學(xué)校，在那里，我學(xué)會成長，學(xué)會獨立，學(xué)會了很多很多。曾經(jīng)，我什么也不會，想每一個剛步入小學(xué)的孩子一樣，我的人生，一片空白。我同每一個孩子一樣，平平無奇，也曾幻想過永恒。后來，我學(xué)了許多知識，我的人生，終于不再是一片空白了。三年級到四年級的那段日子，我的記憶一無所有，除了知識，我所經(jīng)歷過的事都遺忘了。
五年級開始，我喜歡上了語文，但我學(xué)藝不精，每一篇文章都不能夠如愿以償。六年級開始，我步入了畢業(yè)季，我并沒有像其他孩子一樣，全力以赴，因為，我覺得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個學(xué)校時，我心中早已有了打算。于是，六年級的我專攻語文，因此，日后的我在寫作方面造詣非凡。在母校的.操場上，我曾用盡全力奔跑過，在母校里，也曾埋葬過我的歡笑。曾經(jīng)的我，擁有過與眾不同的童年，在曾經(jīng)的母校里，我笑過，哭泣過，也曾懵懂無知。但我，不悔夢歸處，不悔童年。
難忘小學(xué)作文 篇4
打開記憶的閘門，往事像海潮般向我涌來，有甜蜜的，也有苦悶的，多如滿天星斗。
一本書，翻過了就不再回來了。
一天，過去了就不再回來了。
一段難忘的童年，飛逝，它卻永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
那一次，讓我難忘。
原本晴朗的天，突然變得灰暗，要下雨了，得找個地方躲一下。我嘟囔道。我是從來不怕下雨的，即使雨再大，我也能像超人一樣跑回家。但，媽媽告訴我淋雨會生病的。我只能避避雨了。我站在一家飯店的'房檐邊，聞到了屋里散發(fā)出來的陣陣芳香，肚子咕咕叫，我想，如果爸爸或媽媽從天而降，接我回家，再給我做一頓飯就好了�？蛇@簡直就是天方夜譚。爸爸前天就出差了，媽媽今天也加班，看來我只能等到上天把她的眼淚流干了才能走了。
等了又一個世紀(jì)那么漫長，老天終于陰轉(zhuǎn)晴了，我昂首闊步地向家走去，似乎是在宣布自己的勝利。到了家的第一件事就是找點東西吃，經(jīng)過了漫長的等待，我的肚子終于抑制不住看是鳴叫了。我進(jìn)了廚房，聞到了一股香味，我走進(jìn)去，媽媽正在和鮮魚對戰(zhàn)。媽媽說：“剛才我去接你，老師說你走了，我想你去避雨了吧，就回家做飯等你回來�！薄皨寢�，我去寫作業(yè)了”“去吧，飯做好了我叫你�！贝藭r的她正忙著鍋里的菜，無暇顧及我，我眼中的淚水在轉(zhuǎn)身的一霎那奪眶而出。那不是傷心的淚，是感動的淚。
在童年時，每個人都有傷心的、快樂的、令人難以忘懷的事，但，當(dāng)你做每一件事時，都會有一個人默默注視你—母親。
難忘小學(xué)作文 篇5
在人的一生當(dāng)中，會聽到許許多多的話。有的話聽后就忘了，有的卻讓人終生難忘，我就有一句終身難忘的`話，聽我給您講一講吧。
記得七歲那年的夏天，我們院里掀起了“學(xué)自行車熱”。我跟媽媽費了半天口舌，媽媽給我也買了一輛自行車。一看見嶄新的自行車，我高興極了。晚上，我推著自行車，想和小伙伴們一決高下，媽媽當(dāng)裁判�？粗锇閭円粋�個“遠(yuǎn)走高飛”，我也跨上了自行車。不料，只聽“咣當(dāng)”一聲，我就和大地來了個“親密接觸”。我暗想，“如果以后我能騎好一點，摔次跤又能算什么呢？”這么想著，我便爬了起來，繼續(xù)騎。可老天好像故意給我作對似的，又讓我和大地“親密接觸”，而且我的膝蓋也磕破了。我生氣地把自行車放在一邊，說，“不騎了，一點也不好玩�！被锇閭儎裎艺f：“我們剛學(xué)時和你一樣呢！”“你看我的手。”“你看……”聽了伙伴的話，我依然不為所動。這時，媽媽語重心長地說：“寶貝，學(xué)什么東西都不是一朝一夕就能學(xué)會的，再說了，’世上無難事，只怕有心人‘，你再試試吧！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開。自己練習(xí)起來：我摔倒之后爬起來，爬起來之后又摔倒。在一次次摔倒中，我總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。終于，我能騎得像伙伴們一樣輕巧了！在和伙伴們比賽時，我竟得了第一名！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但“世上無難事，只怕有心人”這句話，卻一直鞭策著我奮發(fā)向上！
難忘小學(xué)作文 篇6
說起我難忘的事，就多得跟魚塘里冒水泡，一個接一個地冒。猶如剎車壞了的汽車一樣，剎不住車。那我就挑一個最晶亮的講給你聽吧！
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的.，我觸景生情又想起了去年那個小哥哥——我還不知道他的名字呢！
記得去年春季我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)村的春天可美麗了！山坡上、小溪旁，到處是一叢一叢五顏六色的花兒，我也忍不住采了一些野花。
不知不覺中我來到山下，一股淡淡的幽香吸引了我。抬頭一看，是一棵挺拔的榆錢樹，淡綠的榆錢倒掛在樹上，特別誘人。這時，一個虎頭虎腦的小哥哥笑瞇瞇地走過來，只見他個子比我高，健壯魁梧。他看我那么入神地看著樹上的榆錢，便說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大了！”
“我要是有一串就好了�！蔽易匝宰哉Z地說。
小哥哥一聽，轉(zhuǎn)眼間就爬上了樹，折下一枝給我。
我還沒來得及歡喜，便聽見頭上“砰”的一聲，小哥哥從樹上摔了下來，原來是樹枝斷了，小哥哥的腳也摔傷了。但是小哥哥忍住疼痛，對我笑了笑說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”()看著哥哥一瘸一拐走遠(yuǎn)了，我的心里很難過。回到家就把那串榆錢花藏到了自己的小抽屜里。
每次看到這串美麗的榆錢花，我都會想：小哥哥在哪里呢？我真想親口跟他說聲：“謝謝！對不起！”
難忘小學(xué)作文 篇7
我記得有一個在學(xué)校的夜晚，我非常難忘，那時是六一兒童節(jié)的活動，非常有趣，每個節(jié)目都很搞笑，我來講給大家介紹一下吧！
那天晚上第一個節(jié)目是印度舞，這節(jié)目是幾個女生表演的，可是他們都有點忘記了，大概是因為太久沒表演了，忘記了吧，可是，他們跳得都還可以。
接下來是英語聯(lián)唱，唱得是二年級的歌曲，他們唱得非常好聽。
下一個是獨舞“彎彎的`月亮”表演者是高言蕭，跳這個舞蹈用得范圍很大，所以她是勉強跳的。
下一個《如此學(xué)生》非常搞笑，因為他們兩個走出來都撞在一起了，中間的時候?qū)W生總是和老師說反，結(jié)果老師不得不拿白旗投降，他們走出去的時候也撞在一起。
下一個是“模仿小沈陽”是賈洋洋表演的，她說話都是學(xué)小沈陽說的。
就這樣笑聲一直持續(xù)著。
難忘小學(xué)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景迷人，著名的京杭大運河從我的家鄉(xiāng)穿過。大運河的水很清很清，河面上波光粼粼。河兩岸新建造了很多綠化帶和亭子，還新鋪設(shè)了游步道，走在運河兩岸，空氣清新，風(fēng)景如畫。
每天早晨，年邁的爺爺奶奶們都三三兩兩的來到河邊晨練，有的散步、有的打拳、有的舞劍……到了晚上，河兩岸燈火輝煌，上了一天班的人們有的在散步、有的'在跳舞，有的帶著小狗玩耍……我愛我的家鄉(xiāng)！
難忘小學(xué)作文 篇9
春天，我最喜歡的一個季節(jié)，風(fēng)和日麗的天氣，碧波蕩漾的河水，像慈母手一樣撫摸著我們成長的風(fēng)，都像天真無邪的孩子的歡笑。
今天，是我們最激動的一天，因為我們要去踏青了，這可是老師的命令啊，我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情，多長時間才有一次啊，我們又怎么肯違呢，高興還來不及呢。
天剛剛露出魚肚白，我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備向班級出發(fā)，向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好，陽光明媚。抬頭仰望，天像蔚藍(lán)的海水倒懸，又像柔軟的藍(lán)緞，滑滑的，讓人有忍不住想去觸摸的沖動。太陽也變得更加溫柔了，真是個再好不過的天氣啊。
我們懷著一顆激動的心上路了。田野里的小麥綠油油的，葉子向下垂著，仿佛正在做它甜甜的晨夢。一陣清涼的微風(fēng)拂過，一望無際的麥田歡快起來，他們舞動起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近，一波接連一波，此起彼伏地飄動著。閉上眼，深吸一口氣，清新宜人。
小湖中的水清澈見底，小河的流水聲嘩啦啦的，路旁的小樹林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的.還是小河旁的柳樹。
小河旁的柳樹長得高大筆直，就像一名茁壯成長的少年一樣。而在旁邊滋潤它的河水，有可能成為它的老師、父母，幫助它學(xué)習(xí)、成長。但也可能變?yōu)閻耗�，讓它彎曲成長，想到這兒，我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開除了，其實他以前挺好的，有著滋潤著他的河水。但是自從上了初中，那些高年級的大學(xué)生便使河水渾濁不堪，把他給污染了，讓他的根松動了，走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化，感覺他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎�，如果我們只是依傍著別人，事事都模仿別人，那便會失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見，因為任何人有犯錯的時候，但一旦不迷途知返，就會成為彎曲的柳樹。
我記住了這里的柳樹，也記住了這里的風(fēng)景。
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