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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-03-20 15:28:50 小學(xué)生作文

[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文300字

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  星期一,我的一顆尖牙松動(dòng)了。今天清晨,我用食指一摸,哎呀!這牙搖得更厲害了。為了讓這牙徹底地掛機(jī),我使出了三大拔牙絕招。

  一、咬筆盒大法

  牙先生!你的末日到了!我把筆盒蓋上,搖了搖牙先生,昨晚以上準(zhǔn)備,我用力地咬筆盒,我咬,我使勁咬,我咬咬咬!牙先生很頑固,一動(dòng)不動(dòng),只不過(guò)牙先生的“小床”爆了一點(diǎn)“巧克力魚汁”,腥腥的。

  二、“挖”牙大法

  一計(jì)不成,又生一計(jì)!巴凇毖来蠓ㄎ液苌儆,也不靈,可能今天靈了。我哪來(lái)小小勺,準(zhǔn)備一個(gè)玻璃碗,準(zhǔn)備好,我用小小勺把亞先生的腳挖起,我挖,我使勁挖,我挖挖挖!沒(méi)有把牙先生挖出來(lái),卻把“巧克力魚汁塊”挖了出來(lái)。

  三、“榨”牙大法

  所謂“榨”牙大法,就是把牙先生“榨汁兒”,我用的是叉子。我榨,我使勁榨,我榨榨榨!結(jié)果,牙沒(méi)被“榨”出來(lái),血倒“榨”出來(lái)了。

  我受了幾次折磨,牙先生依然不下崗。到了星期六,在我吃面的.時(shí)候,突然“咯嗒”一聲,牙先生下崗了。看來(lái)牙先生也是個(gè)吃貨吧!

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期一次的`跳繩比賽。

  在前一天下午老師對(duì)我們說(shuō)1——13號(hào),37——46號(hào)明天參加跳繩比賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀兌贾溃?號(hào)和12號(hào)是我們班”著名“的胖子,如果他們被抽到我們那我們班可就慘了,還好老師說(shuō)一個(gè)班里可以有三個(gè)同學(xué)不達(dá)標(biāo),這樣我們班就能達(dá)標(biāo)了。

  時(shí)間快如閃電轉(zhuǎn)眼間就快到我們班了。我的心砰砰直跳,非常緊張,但這不是因?yàn)槲也荒苓_(dá)標(biāo)而是怕心里一緊張?zhí)缓谩?/p>

  終于輪到我們班了,只聽(tīng)哨聲一響我們便開(kāi)始跳,我雖然離不跳繩的同學(xué)很遠(yuǎn)但還是聽(tīng)到很清楚的加油聲。同學(xué)們大聲地喊道:”朱飛加油!朱飛加油!繩子甩動(dòng)很快簡(jiǎn)直快若閃電,轉(zhuǎn)眼間比賽結(jié)束了。我砰砰直跳地心終于慢了下來(lái)。我立刻和其他參加跳繩比賽的同學(xué)飛快地向朱老師跑去。

  跳繩比賽終于結(jié)束了。雖然最終的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但我相信我們這么齊心協(xié)力,一定會(huì)取得好成績(jī)的!

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。

  “上課”隨著老師的聲音響起,數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著,深怕漏了什么,因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。

  就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因?yàn)橹挥幸幌,所以我沒(méi)有在意。可她還是在踢,我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了,卻被老師說(shuō)了。下課以后,我生氣地對(duì)小禾說(shuō):“你干嘛踢我的椅子!薄皩(duì)不起,我不是故意的。”她慚愧地說(shuō)。“一個(gè)對(duì)不起就完啦,”我說(shuō)“你還打擾我上課呢!”

  就這樣,一對(duì)平時(shí)十分要好的朋友,如今誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話也不說(shuō)。

  第二天放學(xué),我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好,不能回家。我著急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問(wèn)了好多人,他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí),我終于知道了什么叫無(wú)助。

  突然,我身邊多了一個(gè)人,原來(lái)是留下來(lái)掃地的`小禾,她問(wèn):“你是不是不會(huì)這道題?”“恩!蔽艺f(shuō)。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。

  她講的很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。

  從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠(yuǎn)不吵架。

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