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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-20 16:12:25 小學(xué)生作文

小學(xué)作文(精華5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文(精華5篇)

小學(xué)作文 篇1

  學(xué)校最近要舉行跑操比賽。下午上體育課時(shí),包老師來(lái)看我們跑操,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,當(dāng)時(shí)就下令我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)跑步姿勢(shì)。

  放學(xué)回家一進(jìn)家門(mén)我就興奮地大聲嚷嚷:“今天沒(méi)有其他作業(yè),只要練好跑步姿勢(shì)……”奶奶聽(tīng)見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō):“好呀,那就先吃飯吧!”“一會(huì)兒就好,練好吃飯才香!爺爺呢?還得請(qǐng)他做我的口令員呢!”我邊說(shuō)話(huà)邊腳不沾地樓上樓下找大鏡子,找了個(gè)遍,也沒(méi)找到一面可以讓我對(duì)著練習(xí)跑步的鏡子,看來(lái)只好動(dòng)員全家人給我當(dāng)鏡子了。

  爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都在我的召集之下,來(lái)到了樓下大廳。我把老師的要求簡(jiǎn)要地告訴了大家,請(qǐng)他們幫我看著點(diǎn)兒,不標(biāo)準(zhǔn)的地方給予指正。爺爺是個(gè)老軍人,就委托他老人家?guī)臀液翱诹畎伞?/p>

  “跑步——走!一二一……”隨著爺爺一聲令下,我趕緊動(dòng)起來(lái),在大家的面前原地跑步。我剛跑了幾步,奶奶就笑了:“我怎么看你像一只兔子在跳呀!兩只手還舉在胸前不動(dòng),就像一只豎起兩只腳的兔子在跳。”什么,像兔子?本以為跑得不錯(cuò),會(huì)在大家面前出出風(fēng)頭,沒(méi)想到……奶奶這一點(diǎn)破,爸爸媽媽也哈哈大笑起來(lái),爺爺?shù)目诹钜惨驗(yàn)楸锊蛔⌒﹃┤欢。我紅著臉不服氣地叫道:“老師說(shuō)過(guò),跑步時(shí)要前腳掌著地,不能整個(gè)腳掌都著地……”“孩子呀,是前腳掌先著地,而不是踮著腳跑,那樣跑不像兔子才怪哩!”奶奶說(shuō)!翱墒恰墒怯形疫@么俊的'兔子嗎……”我小聲地嘟囔著。爸爸走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“兒子,看老爸給你示范一下。”我借勢(shì)退到一邊。只見(jiàn)爸爸一邊跑還一邊解釋著:“兩手前后自由擺動(dòng),昂首挺胸,兩眼平視前方,膝蓋往上抬,不要把腳往后踢!眲e說(shuō),平時(shí)總是默默干活的老爸,跑起來(lái)姿勢(shì)看上去還真不賴(lài)。爺爺站起來(lái)直推爸爸:“去——去——一邊兒待著去,讓我孫子來(lái),肯定比你跑得好!焙俸,這時(shí)候爺爺還不忘寵我。我深吸一口氣擺好姿勢(shì)重新開(kāi)始。一會(huì)兒,媽媽又忍不住笑起來(lái):“兒子呀,我總覺(jué)得你在打鼓,你那兩只手老在上下使勁敲什么呀?”爺爺也坐不住了,拉著我的手說(shuō):“興兒呀,兩手握拳放在腰際,前后擺動(dòng)!边呎f(shuō)邊拉著我的手前后擺起來(lái)……

  哦,怪不得老師讓我們對(duì)著鏡子練,原來(lái)我們的跑步姿勢(shì)真的這么不標(biāo)準(zhǔn)!在全家人的幫助下,兩個(gè)小時(shí)后,我終于跑得像模像樣了,連軍人出身的爺爺都夸我呢。吃晚飯時(shí),我一口氣吃了兩碗,吃得那個(gè)香啊!

小學(xué)作文 篇2

  我愛(ài)好廣泛,課余生活豐富多彩:在寧?kù)o的早晨看書(shū);在陽(yáng)光下跑步;伴隨著歡快的音樂(lè)跳舞……當(dāng)然,我的最?lèi)?ài)當(dāng)屬?gòu)椾撉倭恕?/p>

  記得我第一次彈鋼琴的時(shí)候,楊老師先教我手形,說(shuō)要像手里握了個(gè)雞蛋一樣。之后,她教我彈鋼琴是從哪個(gè)手指開(kāi)始的……不一會(huì)兒,老師叫我唱音符。一開(kāi)始,我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),多次練習(xí)之后我唱得越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),心里樂(lè)開(kāi)了花。一節(jié)課結(jié)束了,三十分鐘如同十五分鐘。

  第二節(jié)課老師教我認(rèn)五線(xiàn)譜,我認(rèn)真地看,拼命用大腦記著,老師叫我試著彈一彈。我彈了一下,老師說(shuō)我手形不對(duì),我心里有點(diǎn)不自信了,心想:彈鋼琴這么難,我還是不學(xué)了吧。老師告訴我:“彈鋼琴得慢慢來(lái),不要焦急”。老師這句話(huà)給了我很大的鼓勵(lì),我充滿(mǎn)自信地彈了好幾次,慢慢接近老師的`目標(biāo)了。

  時(shí)間就像河水一樣快速流逝,我要好好珍惜這些寶貴的時(shí)光。

  轉(zhuǎn)眼,我學(xué)鋼琴已經(jīng)一年多了,也彈得越來(lái)越好了。我還要加油!

  彈鋼琴讓我更加懂得欣賞,讓我陶冶心情。我會(huì)一如繼往地越學(xué)越好!

小學(xué)作文 篇3

  春天在哪里?是在煙波浩渺的湖水里?還是在鳥(niǎo)兒的歌聲里。是在翠綠的山林里?還是在小孩的歡笑里。

  春天在樹(shù)上。青翠的柳樹(shù)上,垂著細(xì)細(xì)的柳條兒。柳枝上長(zhǎng)出了小嫩芽?jī)骸R粋(gè)個(gè)小小的嫩芽,很快就會(huì)變成長(zhǎng)發(fā)仙女,來(lái)到凡間了。真是碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  春天在草地上。那零星點(diǎn)綴的'野花,碧綠的草地。小草們一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái),向這個(gè)熟悉而又陌生的世界四處張望著,好像在說(shuō):“呀,這是哪呀?好美呀!”

  春天在小河里。一條條清澈的小河中,魚(yú)蝦和肥壯小鴨子們?cè)谶@里舒服的暢游著,還時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲,真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春天在小路上。清明時(shí)節(jié)人們紛紛去祭祖掃墓,這不由得讓人想起了詩(shī)句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。

  春天也在田野里。金黃的油菜花,黑白相間的蠶豆花,粉紅的桃花都紛紛開(kāi)放了,在綠葉的映襯下顯得格外的美。

  春天在哪里?我想我找到了春天,就在這個(gè)美麗的大自然里。

小學(xué)作文 篇4

  今天是書(shū)展的最后一天,爸爸、媽媽說(shuō)好帶我去買(mǎi)書(shū)的,可是外面下著傾盆大雨,還刮著大風(fēng),爸爸媽媽打算不去了,可我堅(jiān)持要去。爸爸說(shuō):“下這么大的雨,今天就不去了,改天再去!薄鞍职謰寢屛覀?nèi)タ磿?shū)展吧,今天可是最后一天了。”我說(shuō)。

  “是啊,爸爸說(shuō)得對(duì),外面下著雨,出去不方便,到處都是泥,把衣服都弄張!眿寢屨f(shuō)。

  “不好嘛,今天可是最后一天了,如果不去看,以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你們答應(yīng)過(guò)我的`說(shuō)話(huà)算數(shù),下雨算什么”我說(shuō)。

  “如果感冒了怎么辦,又耽誤學(xué)習(xí),多不好啊!卑职终f(shuō)。“那我們多穿點(diǎn)衣服,再打把傘去,不就行了!蔽艺f(shuō)。

  “好,那我們多穿點(diǎn)衣服,準(zhǔn)備出發(fā)吧!眿寢屨f(shuō)。我高興的跳了起來(lái)!于是我們一家高高興興的出發(fā)了!

小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在的社會(huì)真的是太美了!樂(lè)于助人的表現(xiàn)隨處可見(jiàn),在任何的地方都有好的方面。

  在公交車(chē)上,讓座個(gè)老人,婦女,兒童的人多了,讓人看著心里就美;在人來(lái)人往的大街上,穿梭在街道之間,每個(gè)人都遵守交通秩序,讓人看著就美;在莊嚴(yán)的學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的.學(xué)習(xí)知識(shí),讓人看了心里更美,真是無(wú)與倫比。

  在以前雷鋒做好事,還有很多好人好事,戰(zhàn)斗英雄,更有很多建設(shè)人才建設(shè)了這個(gè)和諧的社會(huì),F(xiàn)在有更多的“雷鋒”,跟多的好人,這就是我們的和諧社會(huì),人美,社會(huì)更美。

  通過(guò)新政策,現(xiàn)在不和諧的人已寥寥無(wú)幾,各種上品更使琳瑯滿(mǎn)目。不可勝數(shù)。「邩谴髲B直聳云霄。在法律的嚴(yán)厲管理下,社會(huì)更加安定了。人人都是安居樂(lè)業(yè),安分守己的好公民。

  在現(xiàn)在,城市之間四通八達(dá),出門(mén)也更加方便了。科技發(fā)達(dá)了,交往也越來(lái)越密切,經(jīng)濟(jì)也更加的發(fā)達(dá)了。

  在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),也在這里學(xué)到了其他的一些知識(shí)。每個(gè)學(xué)生都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。在這里,每個(gè)學(xué)生都在這里刻苦學(xué)習(xí),為以后的祖國(guó)做貢獻(xiàn),而其每個(gè)學(xué)生都遵守學(xué)校的紀(jì)侓。

  現(xiàn)在的交通工具也很便利,出行也很方便。人們都很高興,對(duì)高科技建設(shè)也是大大贊賞,信息傳遞也更加的迅速。電視電話(huà)更是溝通了人們的關(guān)系。

  在日常的生活中,隨處可見(jiàn),每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境。各種美德體現(xiàn)在每個(gè)人的身上,每一個(gè)人都愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)。甚或好了,所以工作心強(qiáng)了,更加愛(ài)社會(huì)了。

  我們要成長(zhǎng),以后,積極的工作,恪盡職守,把我們的社會(huì)和祖國(guó)建設(shè)的更美好。

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