小學(xué)的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文 篇1
因為一個人,使我懂得了如何去感恩。因為她,我學(xué)會了感恩;因為她,我明白了感恩;因為她,我無時無刻不在感恩。
我們的班主任,就是她,從她那,不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了感恩。
一次,在家被訓(xùn),在學(xué)校里,我終于克制不住自己的傷心,趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了,找我談話。我原本不想說原因的,可是在班主任的一再詢問之下,我說了出來。她安慰我,其實也是教育我,說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢?我總是覺著我是這個世界上最最倒霉的'人。
但是,從這次談話中,我懂得了感恩,感謝所有的人,感謝這繽紛的世界,謝謝你們!
小學(xué)的作文 篇2
人生的夜空中,回憶如同滿天繁星,然而,總有幾顆是最為璀璨生輝的。它們,便是存在于我們心底最柔軟的一隅,名喚,“最美好的時光”而于我而言,小學(xué)六年級的那段日子,便是珍藏在那個最美的'那一顆明星。
那時,我和祈,還朝夕相處,形影不離。
“不牽手也可以漫步風(fēng)霜 ,不能相見額能朝思暮念”天天都能聽到她在哼唱那一首《等你的季節(jié)》,她總是雙手放在口袋里,仰著頭,亮晶晶的眼眸,上一翹的嘴角,愉悅的歌聲總能不經(jīng)意間從唇一間溜出來,隨著清風(fēng)飄啊飄,所到之處,將一群人的心情渲染得明朗喜悅。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外呀,下一句是什么?”她每當(dāng)背課文時,就皺著小一臉,滿臉的不高興,嘟嘟囔囔的話語,誰也聽不清楚,不時還會冒出幾句“杜甫啊杜甫,你說你做那么多詩,不是禍害我們學(xué)生嗎?”之類的埋怨,配上郁悶的神情,萌到極點,令人捧腹。
“步。哎呀我們真是心靈相通心有靈犀每天早晨都能遇到,你說我們之間真是默契”那段時間,每早我將自行車推到校門口左邊第二棵樟樹下?繒r,都能迎面看到興高采烈朝我奔來的她,背上印著白雪公主的書包左搖右晃,可見她仍不顧及地來一個大大的溫暖的擁抱。
步啊步,這次才考九十三分,回去一定要被外婆罵了說不定春子那個可惡的家伙還要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦臉地拿著那張試卷,十指捏成拳,似乎恨不得將它碎死萬段,可是兩種思想激烈交鋒后,還是無可奈何地把試卷放進(jìn)了書包,臉上的咬牙切齒讓我時不時擔(dān)憂著那張試卷的生命安全。
那段時光,每節(jié)課我們都能彼此對望;那段時光,學(xué)校里我們總能咫尺相鄰;那段時光,放學(xué)后我們回家故意繞遠(yuǎn)路是為了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個季節(jié)都有獨屬于自己的最美風(fēng)景,而我的小學(xué)讀書的那段時光,與祈在一起的日子,便珍藏我心底,成為了永恒的最好的時光
小學(xué)的作文 篇3
有一天,我和媽媽逛花市,買了一盆小小的含羞草,小學(xué)四年級作文,可愛的含羞草。
它的花盆非常小巧可愛,雪白的表面上有幾圈紅色的條紋,好像給含羞草穿上了一件漂亮的晚禮服。花盆里的含羞草分了三個枝杈,像三個小姐妹一樣亭亭玉立的站著,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,可愛的含羞草》。三個枝杈上都長了許多像扇子一樣的葉子,而每個大葉子上都對稱分布著許多小葉片,葉子翠綠翠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像三把綠色的遮陽傘似的。
當(dāng)你用手輕輕觸摸她的葉子時,那些小葉片迅速的合攏起來;當(dāng)你用力點擊它的葉子時,每片大葉子都低下了頭,像個害羞的小姑娘一樣。噢!我明白了,為什么她被稱為含羞草了。
我非常喜歡這盆含羞草,天天給它澆水,放在陽臺上,享受陽光的溫暖。在我精心的照料下,含羞草一天天長大,三個枝杈越來越高,老的葉子掉了,新的葉子又長了出來,枝杈的`底部長出了許多堅硬的小刺,這是不是它保護(hù)自己的武器呢?
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),三個枝杈上都長出了小果子,像小腦袋一樣,從葉子里伸出來,過了幾天,小腦袋變成了紫粉色的小花球,圓圓的非常美麗!小花球枯萎以后,每個枝杈上都長出許多綠色的小豆角,小豆角逐漸長大,變成了棕色的,里面的種子圓鼓鼓的,仿佛風(fēng)兒一吹,都要跳出來似的。噢!原來這才是含羞草的果實呢!
我真希望這些種子在風(fēng)兒的吹動下,四處旅游,到時候,遍地都長滿可愛的含羞草!
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