寫小學(xué)的作文10篇[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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寫小學(xué)的作文 篇1
我有一塊又漂亮又實(shí)用的小手帕，放在我的抽屜里，一直以來我都舍不得用它。這塊小手帕是我幼兒園的一個(gè)好朋友麗麗送我的。
記得上幼兒園時(shí)，有一天，我班的一個(gè)男同學(xué)一不小心把我手上打去了，很疼。我趕緊跑到座位上哭了起來，我的同學(xué)麗麗問道：“你怎么哭了呀！誰打你了？”我哭著跟她說了事情的'經(jīng)過，她聽了，從口袋里拿出一塊小手帕對(duì)我說：“你不要哭了，我把這一塊小手帕給你，只要你想哭了，就拿起它把眼淚給擦干凈。”她拿著手帕，微笑的對(duì)著我，我拿起手帕把自己的眼淚擦干了。然后，麗麗又帶我去了一個(gè)好玩的地方，我們?cè)谀抢镉姓f有笑的，玩得很開心。從那以后，我們成了好朋友。
小小一塊手帕，卻代表是我和麗麗之間的友誼。
寫小學(xué)的作文 篇2
放暑假的第五天，我來到了廈門。
廈門可真美��！我媽媽的同事給了她一張到廈門必玩的導(dǎo)游圖。第一天，因?yàn)轱w機(jī)誤點(diǎn)，我們很晚才到，什么都沒有玩。第二天，因?yàn)榘滋旌軣�，晚上爸爸要加班，所以我和媽媽又在賓館呆了一天，很沒勁。只有到了第三天，爸爸媽媽才領(lǐng)我到白城沙灘邊去玩，看到了沙灘我激動(dòng)不已，可那里的'沙灘的沙不是那么細(xì)膩，刺得我腳很疼。我偶然撿到了一個(gè)像釘子形狀的貝殼，我非常高興。后來又去了鼓浪嶼，我很開心。
寫小學(xué)的作文 篇3
放學(xué)回家，走進(jìn)院門，看見嘴饞的咪咪，給它喂一些隨身帶的小零食、小西點(diǎn)，已經(jīng)成為我的習(xí)慣�？山裉旎丶液�，怎么也沒見咪咪的身影�！斑�?饞嘴的家伙該不是躲在樓洞口預(yù)備嚇我吧?”
到了家門口也未見到咪咪�！霸摬粫�(huì)是失事了吧?”我心里有些著急了。原來，咪咪在我身邊時(shí)，我也沒覺得它很重要，可是，當(dāng)它在我身邊時(shí)，我才知道，它在我心里是多么重要啊!
我坐在書桌前寫作業(yè)，腦子里想的全是咪咪。“喵~喵~”門外傳來了撲門聲和貓叫的聲音�！安粚�(duì)，不對(duì)，這一定是幻覺，咪咪不會(huì)這么聰明的!”我固然這么想著，心里卻懷著一絲僥幸，快步向門口走往。
打開門，只見門外除了咪咪，還有幾只我不熟悉的小貓。它們那一雙雙大大的眼睛好奇地看著我，可能它們不明白，咪咪為什會(huì)帶他們到這里來，來見一個(gè)他們不熟悉的人。我趕緊拿了咪咪最愛吃的米果卷掰開，分成小塊，放在地上讓它吃。咪咪卻對(duì)米果卷看了看，朝身后的小貓們叫了幾聲，小貓們一擁而上將米果卷吃了個(gè)精光。咪咪又要從門縫里往我家鉆，我立即擋住門：“你們可千萬不能進(jìn)往，否則我媽媽會(huì)罵我的�！边溥溥�是帶著他的小貓們硬要往門里鉆。我明白咪咪想給她的孩子們找一個(gè)熱和的窩，趕忙從家里找了一個(gè)紙箱子放在院子里一個(gè)能避雨的.角落。我對(duì)咪咪說：“我給你們一家人安好了新窩，現(xiàn)在你們可以進(jìn)往了!”咪咪仿佛聽懂了我的話，對(duì)著小貓們“喵喵”地叫了幾聲，小貓們抬起前爪，扒著箱子就往里面跳�？墒撬麄兲×耍趺匆蔡贿M(jìn)往。咪咪一看急了，便趴在地上，小貓們心領(lǐng)神會(huì)，踩著咪咪的身體一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了紙箱。最后，咪咪也跳了進(jìn)往，和它的孩子們親熱的在一起嬉戲�？粗麄円患倚腋�、親熱的樣子，我忽然覺得自己做了一件非常偉大的事情。
回到家，我忽然非常想念由于工作經(jīng)常不在身邊的媽媽，也就很羨慕那幾只能天天和媽媽在一起的小貓們。不由自主的，我拿起手機(jī)給媽媽打電話，向電話那頭的媽媽傾訴我的思念，忍了很久的淚水靜靜地、靜靜地浸濕了我臉頰。
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)幸福的家，爸爸。媽媽和快樂的我。
我的媽媽是一個(gè)很普通的家庭主婦，她把家里打掃得干干凈凈，收是得整整齊齊，把我和爸爸的生活安排得井井有條。她總是默默地為我們做著各種事情。我記得有一次，外面下著鵝毛大雪，得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽，媽媽聽見了以后，放下手中的活，冒著大雪帶我去看醫(yī)生，那個(gè)時(shí)侯媽媽只想著治好我的重感冒。
我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉。”他有時(shí)晴，有時(shí)雨。這張臉晴的'時(shí)候，爸爸就像個(gè)小孩子一樣，跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲，媽媽經(jīng)常說我和爸爸是一對(duì)”活寶貝�！边@張臉下雨的時(shí)候就不好了，要是我的考試成績(jī)不好，爸爸的臉就會(huì)變陰，我該挨板子了。
寫小學(xué)的作文 篇5
我們?nèi)６既チ沂抗珗@春游。我們都特別興奮。
我們是步行去烈士公園的，一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂，我還不時(shí)仰望著天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖，好想上去吃一口。
隨著時(shí)間的腳步，我們走到了烈士公園。到了公園后，我們已經(jīng)筋疲力盡了，可是當(dāng)我們聞到公園兩旁栽種的花散發(fā)出來的香味時(shí)，立即變得精神抖擻了。我們邊走邊欣賞公園的美麗景色。忽然，我看見有別的.學(xué)校的學(xué)生也來了。這使我的想法破滅了，因?yàn)槲蚁肟赡苤挥形覀儗W(xué)校今天春游，沒有想到別的學(xué)校也來了。
我們走啊走�。淼搅艘粋�(gè)小草坪，我很好奇為什么沒走了？原來我們五年級(jí)要舉辦一個(gè)接力賽，我們各個(gè)班選了20名男生，20名女生。比賽開始了，廖老師一聲令下，跑！我們班一直是遙遙領(lǐng)先�？墒堑搅颂茐�(mèng)遠(yuǎn)那棒時(shí)，被五。一班的追了上來，幸虧張文倩厲害，不一會(huì)兒就追了上去，好險(xiǎn)呀！我們又是第一了，到了最緊張的時(shí)刻，麻燕妮和曹鈺不相上下，到了。耶！“我們得了第一名！”我興奮地喊道。誰知，聽羅揚(yáng)子說，我們班并沒得第一，在最后的時(shí)候被五。一班的追了上去。我們剛才的喜悅，一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。又比一場(chǎng)，是五。四班對(duì)五。三班，最后五。三班贏了。最后一場(chǎng)，我們班對(duì)五。一班，我們依然是以前的人，只是調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
然后我們有走了一小段路，就解散了。我們分好了組，我閑得無聊就借了柴丹妮的風(fēng)箏去放，放了一會(huì)兒就和劉佳琳去打羽毛球，我和她不相上下，但是我以4比3贏了她。那時(shí)，我們已經(jīng)汗流浹背了。
老師又帶我們?nèi)ズ叴荡碉L(fēng)，在橋上，我們看見一位阿姨把風(fēng)箏放得好高，都驚嘆不已。當(dāng)同學(xué)們看見有船時(shí)，就唱起了我們學(xué)過的歌《讓我們蕩起雙槳》。呼！一陣風(fēng)吹來，湖面上蕩起了漣漪。欣賞完了美麗的湖光山色。我們?cè)谕刈叩耐局�，同學(xué)們唱起了《SUPERSTAR》，等同學(xué)們都走不動(dòng)時(shí)，就在一個(gè)空地上休息，我看見有人在玩，非常羨慕他們。
后來老師說要回去了，我們就依依不舍的走了。這次春游，我們玩得非常開心
寫小學(xué)的作文 篇6
寒假的一天，我早早的起了床，去上輔導(dǎo)班。今天的天氣真不錯(cuò)呀，久違的太陽公公終于露出了笑臉，新鮮的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。
我懷著歡快的心情，走出了家門，走向15路車的站牌。我剛出小區(qū)門口，就看見一輛15路車。我飛快地跑上車去，我向車上環(huán)視一番，運(yùn)氣不錯(cuò)，正好還有一個(gè)空位，趕快坐下。
車終于開始行駛了。車一會(huì)兒左搖搖，一會(huì)兒右擺擺。我看著外面車水馬龍的景象和風(fēng)景美麗的湛河，覺得心中更加快樂了�！岸赫镜搅耍�(qǐng)下車的乘客做好下車準(zhǔn)備。”車門開了，從前門上來了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，他的背微駝著，略顯疲憊的臉上布滿了皺紋。他環(huán)視車內(nèi)，想找一個(gè)空位，可是車上人太多，早沒位置了。他有些失望，只好無奈的握緊扶手。
這時(shí)，有座位的乘客都無動(dòng)于衷，好像沒有看見，根本沒有讓座的意思。我心想：他們?cè)趺茨敲床幌裨挘疾恢雷鹄蠍塾�，連個(gè)位子都不讓，他們不讓，我讓！想到這里，我站起來對(duì)老爺爺說：“爺爺，坐這里吧！”可爺爺慈祥的對(duì)我說：“謝謝孩子，不用了，你坐吧！”“爺爺，你年紀(jì)那么大了，還是坐這里吧�！笨赡軤敔斂次疫�是一個(gè)小孩子，不忍心坐我的位子，爺爺他怎么都不做。在一番推推讓讓后，爺爺終于肯坐了。爺爺一直笑著不斷地對(duì)我說謝謝，夸我是個(gè)好孩子。聽了老爺爺?shù)脑�，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然站著是有些累，可想到自己也是做了一件好事，心里覺得是無比的輕松和愉快。
做好事，自己既開心，又幫助了別人，感覺真不錯(cuò)哦！
寫小學(xué)的作文 篇7
剛從奶奶家回來，很舍不得，要是能多住幾天就好了。
可能是因?yàn)樽约簭男∈悄棠炭创蟮�，所以�?duì)奶奶特親，總想著她。
還記得童年時(shí)曾經(jīng)想什么時(shí)候能像奶奶一樣高，可是現(xiàn)在的她對(duì)我來說看起來是那么的小，可是感覺還是那么的踏實(shí)。
奶奶的耳朵有點(diǎn)背，說話的時(shí)候要跟她大聲地喊才行，有一次在學(xué)校，很想她，就跟她打電話，可是任憑我怎么叫，她都聽不見我再說什么，只是特別大聲地喊著奶奶，不在乎身邊那些打籃球的男生投來的'異樣的眼神。
奶奶比以前瘦了很多，好心疼，問爸爸，他說是好事“千金難買老來瘦！”，奶奶會(huì)長(zhǎng)命百歲的。
寫小學(xué)的作文 篇8
在談?wù)撐⒉蛔愕赖募寄軙r(shí)，人們常說那是不在話下的“雕蟲小技”，意即人們常說的“小兒科”。“小技”容易理解，“雕蟲”是什么意思呢？
“雕蟲”本指雕刻蟲書。所謂蟲書，是古代篆字的一種。漢字由象形文字發(fā)展而來，古代的蟲書這種篆字，即以纖細(xì)曲長(zhǎng)的筆畫所寫的字體，多由鳥蟲形體發(fā)展而來�，F(xiàn)在仍有“雕蟲篆刻”一語，說的就是這種雕蟲鳥的篆刻，意指微不足道的小技藝。
揚(yáng)雄在《法言·吾子》一書中自問自答說：“有人問我揚(yáng)雄：‘你少年時(shí)喜歡寫辭賦嗎？’我回答：‘是的。只不過是孩童寫寫畫畫的小技能罷了。’稍停一會(huì)兒我又說：‘大丈夫是不會(huì)干那小玩意兒的！”’顯然這里把填寫辭賦比作小事、小技，“雕蟲篆刻”是令人看不起的.兒童畫圖般的“小兒科”呢！
此后，李白說過“恐雕蟲小技，不合大人”的話；《北史·李渾傳》還有“雕蟲小技，吾不如君”的謙詞。這兩處用了和今日一樣的“雕蟲小技”，雖也指微不足道的小文字技巧，卻用于自我謙虛，意思是：“我這點(diǎn)寫作小本事，絕對(duì)不如你呀！”因此，現(xiàn)在大家用此成語時(shí)，既可用于貶斥他人的小技能，也可以用于自我謙虛之辭。
寫小學(xué)的作文 篇9
我喜歡一生任勞任怨的黃牛，我喜歡堅(jiān)韌不斷的竹子，我喜歡具有頑強(qiáng)生命力的小草。不過我更喜歡在冬天中傲雪開放的梅花。
記得有一次，冬天后我回了老家，正坐在家里慢慢烤火，突然望到遠(yuǎn)處，一朵朵梅花正在慢慢地開放。剛開始，我只是覺得這些梅花真蠢，不會(huì)在春天那些溫暖的氣節(jié)去開放。第二天早上，我聞到了梅花的`香味，那香味清淡而芬芳，真好聞！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在這寒冷的冬天，愈是風(fēng)氣雪壓，愈是寒冷，這清淡的梅花開的愈精神，愈秀氣。我們中華民族，幾千年來，出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管受到怎樣的欺凌，不管經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，這不正是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？明白了這一點(diǎn)，我對(duì)著高尚的梅花有了深深的敬意！
我們中國(guó)人無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！“人不可無傲氣，但不可無傲骨”我要向梅花學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)！
寫小學(xué)的作文 篇10
我們學(xué)校開展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來了自己的菊花來美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的.像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異�？矗∧屈S黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊��！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。
菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花真美麗！我愛美麗的菊花。
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