懷戀小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的懷戀小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

懷戀小學(xué)作文1

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，期末考試就要到了。我們也將離開(kāi)我們生活了六年的母校。我們母校的生活就像一本彩色的畫(huà)冊(cè)，深深地印在我的記憶里。這時(shí)，我的耳朵里仍然充滿(mǎn)了迷人的書(shū)籍和快樂(lè)的笑聲。眼前依然是一個(gè)熱鬧的教室，一個(gè)快樂(lè)有趣的資料片，一個(gè)不斷波動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我忘不了六年級(jí)的第一天，我來(lái)到了一班和二班。我一進(jìn)班，孩子般的看著我。站在講臺(tái)上的是我們的老師。她笑著拉著我的小手，把我領(lǐng)到一個(gè)座位上，讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)她是趙，我們班主任，趙老師的手好溫暖，趙老師的笑容好親切，趙老師的話(huà)好親切。突然覺(jué)得趙老師像我媽?zhuān)�這個(gè)班像我家。

　　我忘不了，初三運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了跳躍項(xiàng)目，每天下午都和同學(xué)一起練習(xí)。輪到我了。我起身跳了下去。突然，我沒(méi)有控制自己的'身體平衡。目前我倒黑了。醒來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都圍著我。有的問(wèn)起我，有的拿著毛巾，眼神里流露出焦慮和關(guān)切。一股暖流涌上心頭。我和同學(xué)們獲得了愛(ài)和珍貴的友誼。

　　往事歷歷在目，是我們記憶相冊(cè)里一顆閃亮的明珠！親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，璀璨的花朵依然在我們的母校綻放。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團(tuán)徽的召喚。

　　親愛(ài)的母校，再見(jiàn)，謝謝你把我們從幼稚的無(wú)知變成了成熟的勇敢。今天，我們?yōu)槟泸湴粒�明天。你�?huì)為我們感到驕傲的

懷戀小學(xué)作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，我們六年的校園生活結(jié)束了，期間我們享受著成功的喜悅，嘗試著失敗的滋味。我看著校園里的每一棵樹(shù)，每一塊磚，每一塊瓦，都讓我們懷念。我甚至仿佛看到一群一年級(jí)的孩子排著隊(duì)走出大門(mén)，像鳥(niǎo)兒一樣飛向在門(mén)口等候的父母。我曾經(jīng)也是那些孩子中的一員，但轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了！

　　校園里的一切都離不開(kāi)我們?nèi)魏我粋�(gè)人！現(xiàn)在我們要離開(kāi)這個(gè)校園了，難道我們不難過(guò)嗎？不，我們很難過(guò)。那個(gè)和我們?cè)谝黄鹆�年的老師，現(xiàn)在要離開(kāi)她了。離別那天，老師捧著畢業(yè)證，眼里噙滿(mǎn)淚水，我們?nèi)�班都哭了。眾所周知，老師舍不得離開(kāi)我們。畢竟我們已經(jīng)生活了六年，我們也承受不了她。

　　我會(huì)想念老師，他們讓我知道了真實(shí)的感受。我會(huì)懷念與潮流相處的同學(xué)。他們讓我知道什么是真正的友誼，我也忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過(guò)了許多美好的歲月，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗，在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。但是，六年的'眨眼，我們就要分手了。我會(huì)想念校園里的草、樹(shù)、磚、瓦。當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)的事件時(shí)，我不禁流下了眼淚。再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校！

懷戀小學(xué)作文3

　　窗外，金色的樹(shù)葉一片接一片地落下，聽(tīng)著那條讓人悲痛的消息，“那只小貓死了！”我哭了，徹徹底底的哭了，外面沒(méi)有下雨，但很冷，漫天飛舞的樹(shù)葉，想起的，還是小貓——喵喵。

　　喵喵很可愛(ài)，我和它是在天子山上的一家旅館認(rèn)識(shí)的，它是那么漂亮，沒(méi)有一根雜毛的雪白的身子，圓溜溜的，白里透藍(lán)，藍(lán)里透綠，綠里透黑的眼睛，粉紅的小鼻子，每一樣都像是在說(shuō)它是一位高貴的公主，的'確，在我眼里它就是一位公主，一位獨(dú)一無(wú)二的公主！

　　喵喵很淘氣，我喜歡它的淘氣與頑皮。它常常蹲在火爐上，瞇著眼睛看著你，很乖的樣子，但等你將手伸出來(lái)時(shí)，它卻跳開(kāi)了，然后在一旁無(wú)辜地看著你，讓你氣也不是，不氣也不是，如果，你突然將手朝它一伸，它會(huì)伸出爪子來(lái)抓你，但是你不用怕，因?yàn)檫鬟麟m很頑皮，但是它很怕人，這些動(dòng)作只是它用來(lái)保護(hù)自己的。

　　又說(shuō)道了頑皮，雖說(shuō)喜愛(ài)它是因?yàn)樗�的頑皮，但是，就是因?yàn)樗�的頑皮害了它！

　　那天，喵喵一個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)一只貓跑到了山上的公路玩，因?yàn)槭嵌�天，山上霧大，看不清，一輛汽車(chē)駛過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)它，就這樣，喵喵躺在了公路上，汽車(chē)從它身上壓過(guò)去，喵喵身上淌著血，血流了下來(lái)，伴著越來(lái)越多的血，喵喵走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們了！

　　喵喵被主人埋到了山林中，它的身上蓋滿(mǎn)土和樹(shù)葉，不久，這里會(huì)下雪，很大的雪，又是像前年我們認(rèn)識(shí)時(shí)的一樣的冬天，它身上又會(huì)有那皚皚白雪，纖塵不染的雪！

　　那時(shí)侯，喵喵，你還會(huì)記得我嗎？

懷戀小學(xué)作文4

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了，考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了，但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活，有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都不需要去擔(dān)心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí)，然后回家玩，現(xiàn)在看來(lái)，小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕，感覺(jué)整天自由自在的，沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。

　　上到初中之后，課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重，讓我有些措手不及的`感覺(jué)，在學(xué)習(xí)之余，還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，饒是羨慕。小學(xué)時(shí)，我們總是認(rèn)為：作業(yè)好多啊，老師好嚴(yán)厲啊，課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊�？涩F(xiàn)在看來(lái)，這些都是浮云，現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光，就會(huì)想：小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少啊！小學(xué)的老師真溫柔��！小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊！

　　小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳�？涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，家長(zhǎng)不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué)，學(xué)，學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。

　　小學(xué)時(shí)流行減負(fù)，見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”“成績(jī)，成績(jī)，好成績(jī)”�，F(xiàn)在去教室里看一看，不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué)，重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男�學(xué)時(shí)光。

懷戀小學(xué)作文5

　　懷念那些流失在手心里的時(shí)光，那些既念念不忘又疼痛的回憶。

　　青春里的悲傷或者快樂(lè)的記憶，都是用淚水和傷痛一點(diǎn)一滴刻下來(lái)的。流年歲月的時(shí)光，真如流沙那般消逝的太快，沒(méi)有措手不及的懊惱，只有往事不堪回首的無(wú)奈。當(dāng)翻覆手心的時(shí)候，青蔥歲月里的微笑，耀眼的仰望著朝陽(yáng)，那些故事，那些花兒，點(diǎn)滴鐫刻在年幼而單純的心上。

　　朦朧季節(jié)里的念想，有青春年少的花香。從紫堇了穿梭而過(guò)的.花季雨季，讓淚水與歡笑交融，浸染了寂寞而蒼白的記憶畫(huà)紙。不可回首觀望的韶華，有著最冷酷的面具，不對(duì)任何人假以溫和的顏色，這也正是年少輕狂的我們，敵不過(guò)時(shí)間的最好證明。湛藍(lán)的天空中偶爾可以看到幾朵白云飄過(guò)，在地面上投下淡淡的陰影，墨綠的樹(shù)梢依舊被陽(yáng)光照的發(fā)亮，童話(huà)故事和香草的夢(mèng)想，寄存著濃濃的甜味，也夾雜著誘惑，漂白了記憶里澄澈的天空，幸福開(kāi)始長(zhǎng)出稚嫩的翅膀。

　　反復(fù)更迭的過(guò)往，無(wú)法再?lài)@息的流年，成了微笑過(guò)后堅(jiān)強(qiáng)的方式，也許，只有沉重的代價(jià)，才能換取成長(zhǎng)的充實(shí)，那些成長(zhǎng)虛浮的日子，緩緩的在棱角增多的滄桑里退去，沉淀出記憶里的年華。

懷戀小學(xué)作文6

　　那夜流星雨，是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。每顆流星中都有我們的愿望，彼此的幸福、快樂(lè)、憂(yōu)愁……都為你分擔(dān)，走過(guò)清澈的小溪，坐過(guò)青草坪地，靠過(guò)天蒼古樹(shù)，戀過(guò)紫色摩天輪。騎過(guò)YOU心愛(ài)的單車(chē)，想過(guò)與你天荒地老。那場(chǎng)雷雨夜，是我們夢(mèng)的終點(diǎn)，終于把分手說(shuō)出口。彼此都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的淚流，對(duì)方的不舍，對(duì)方的留戀。那把傘已翻轉(zhuǎn)，各自淋雨轉(zhuǎn)身……再也不回頭……

　　黑糖秀中唱道；假如以后我們?nèi)�都各奔西東，要永遠(yuǎn)記住罪除的.夢(mèng)……

　　曾經(jīng)的601，我們吵笑過(guò)，我們打鬧過(guò)，現(xiàn)在的601，已經(jīng)各自在四海流浪，各奔西東。

　　我呢吧最初的夢(mèng)是……那座山……那片草坪……哪個(gè)學(xué)�！�…那次想望；去南河慶生，游玩……畢業(yè)時(shí)Praty，網(wǎng)吧一夜……還是長(zhǎng)大后，參加各自婚禮，要當(dāng)孩子的干爹｛媽?zhuān)�，呵呵！真好笑……但我們最初的快�?lè)都是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)拼搏的激烈……那些晚會(huì)的樂(lè)曲，呵呵！多美好啊！

　　我們共同的奮斗……打敗了那個(gè)班級(jí)，報(bào)仇雪恨我們已經(jīng)成功了！……

懷戀小學(xué)作文7

　　那天，我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我的心頓時(shí)像冰塊一樣冰，冰的真的非常痛。因?yàn)槲覀円�離別了，我雖然在同學(xué)面前裝的讓別人覺(jué)得我已經(jīng)想通了，不在乎了，其實(shí)我敢說(shuō)我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事，想到即將要分離是多么的不舍得，所有的'不愉快都已經(jīng)記不清了，在我的腦海中留下的只有最美好的回憶。

　　那天中午，我吃完飯后，便回到了教室，看到我們班的兩個(gè)同學(xué)，小明和小剛在打架，我正想上前去勸阻，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，我本想他們又要挨批評(píng)了，意想不到的是老師竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)語(yǔ)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們現(xiàn)在打架，相信你們等到兩個(gè)多月后畢業(yè)了，彼此見(jiàn)不到了，可能你們還會(huì)互相想念對(duì)方呢�！闭f(shuō)完，老師便回辦公室了。而現(xiàn)在的他們已經(jīng)和好如初了，甚至比以前的友誼更深了。通過(guò)這件事情，是我想告訴你們：“也許你愛(ài)打架，也許你愛(ài)抱怨，也許你愛(ài)……我希望你能好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，改掉那些丑陋惡習(xí)，好好與你的朋友們相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。

　　最后祝愿我的朋友們：祝你們天天開(kāi)開(kāi)心心，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，千萬(wàn)不要忘記我哦！千萬(wàn)不要忘記我們?cè)��?jīng)一起學(xué)習(xí)、玩耍，一起進(jìn)步過(guò)！唉！多少人希望時(shí)光能你裝到從前，只是時(shí)光不愿意！我好想念現(xiàn)在的生活��！真希望時(shí)間過(guò)得慢一些！朋友們請(qǐng)你們一定要懂得珍惜哦！

懷戀小學(xué)作文8

　　每當(dāng)我看到一個(gè)女孩坐在駱駝背上的相本時(shí)，我總會(huì)呆呆地看一陣。

　　記得我四歲那年，在暑假，鎮(zhèn)里來(lái)了兩只駱駝，也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)并不稀奇，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一件難忘又深刻的事。

　　之前我就聽(tīng)說(shuō)了媽媽的解說(shuō)，在地上畫(huà)駱駝，背上有兩個(gè)駝峰，小孩子可以坐在兩個(gè)駝峰之間，早已興奮不已。當(dāng)駱駝在不遠(yuǎn)處時(shí)，我和伙伴們就迫不及待地看駱駝。我們跟著領(lǐng)著駱駝的人挨家挨戶(hù)的去照相；太陽(yáng)燒烤著大地，人們還是在看著小孩子跟駱駝。

　　終于停到我這一家了，我和弟弟歡喜著。那領(lǐng)駱駝的男人坂動(dòng)著照相機(jī)，那個(gè)土色的帽子遮住了他的臉，認(rèn)真極了，我先被另一個(gè)男人抱上了駱駝。還未開(kāi)始時(shí)，我向下看了看，真高，弟弟的手還未到駱駝的肚子呢，坐上去又軟又硬，像是坐在了沙發(fā)上的手附。開(kāi)始照相了，那個(gè)男人打了一個(gè)手式，我露出了淺淺的'笑，手伸出了兩個(gè)手指，分別是食指和中指，我穿著白色的衣裙，頭上沒(méi)有什么發(fā)型，可以說(shuō)是好像很普通的事，但坐在駱駝背上又有一番風(fēng)韻，一，二，三，卡擦照相低出來(lái)了，我滿(mǎn)意地又露出微笑，戀戀不舍的被人抱下來(lái)，照相還在繼續(xù)......過(guò)了幾天后，照片才發(fā)過(guò)來(lái)了，照片里的駱駝在咀嚼，頭正好是正方，而駱駝的身子是悄向右邊，我在駱駝的上背，而最引顯眼的是駱駝脖子掛上的鈴鐺......

　　每當(dāng)看到這張照片時(shí)，仿拂就在昨天發(fā)生，聽(tīng)到了悅耳的鈴鐺聲......

懷戀小學(xué)作文9

　　我的童年大部分是在外婆家度過(guò)的。陪伴我的是一群小伙伴。我們有時(shí)一起跑到村東頭的一棵巨大的.桃樹(shù)旁玩捉迷藏。桃樹(shù)旁溢滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　桃樹(shù)是村子里王奶奶家的。王奶奶年近七十，臉上布滿(mǎn)皺紋，走起路來(lái)一晃一晃的�？删褪沁@么一個(gè)人，卻是我童年時(shí)最喜歡的一個(gè)人。王奶奶對(duì)我很好，像對(duì)待她的親孫女一樣，有什么好的都給我，對(duì)我恩愛(ài)有加。

　　有一次，外婆因有事去舅舅家住一晚，又因不放心我而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧這時(shí)王奶奶從門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)外婆這幅模樣，便問(wèn)外婆怎么了。王奶奶聽(tīng)后，說(shuō)道：“如果你放心的話(huà)就把孩子交給我吧，我會(huì)照顧好的�！庇谑牵�外婆感激地看著王奶奶，并一再感謝王奶奶。

　　桃子是兒時(shí)吃得最多的水果。每到夏天，王奶奶家的桃樹(shù)便結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子，每回王奶奶都會(huì)摘桃子送來(lái)。而我和小伙伴們常常在王奶奶的幫助下，拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子打桃子。有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)熊孩子趁王奶奶不注意，偷偷爬到樹(shù)上去摘桃子。王奶奶看見(jiàn)他們便會(huì)笑著對(duì)他們喊道：“小心點(diǎn)，別摔著�！�

　　一場(chǎng)高燒讓我離開(kāi)了我童年的樂(lè)園，也離開(kāi)了王奶奶。那天下午下了雨，放學(xué)時(shí)雨不但沒(méi)減小，反而增大了。望著這雨，我嘆了口氣，然后奔進(jìn)雨中。不曾想，晚上我發(fā)起了高燒，一直不退，沒(méi)辦法只能進(jìn)醫(yī)院。在那之后，我便回到了爸爸媽媽身邊。而王奶奶，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。之后的幾年里，總能收到王奶奶托人帶來(lái)的桃子。

　　王奶奶，我什么時(shí)候還能再見(jiàn)一見(jiàn)您啊?

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