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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-03-21 12:27:41 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)敘事作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學(xué)敘事作文集錦10篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  一分耕耘一分收獲

  俗話(huà)說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō),他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑?墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了,他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任,于是被壓力所迫,開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他,而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧,站在臺(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí),劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái),又唱又跳。臺(tái)下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢(qián)。此時(shí),卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌,全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌,沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí),家里的收入就截?cái)嗔恕4藭r(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個(gè)流浪兒。在此期間,卓別林還擔(dān)任過(guò)許多種類(lèi)不同的'童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者!边@句話(huà)給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯(cuò)。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報(bào)。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯(cuò)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是多姿多彩的,童年是自由的。童年趣事有很多,讓我給大家講講我小時(shí)候的趣事吧。

  小時(shí)候我經(jīng)常把襪子當(dāng)帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué),老師對(duì)我說(shuō):你拿著襪子來(lái)上學(xué)干嘛?我興高采烈的回答道:天氣好曬,我要帶帽子,這個(gè)是帽子不是襪子!幼兒園里的'小朋友都笑了,紛紛跑來(lái)說(shuō):襪子帽子分不清,哈哈!我看了他們都在笑我分不清,我火冒三丈用書(shū)包打那些罵我的男孩子,老師在這關(guān)鍵時(shí)刻出手了,她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個(gè)我們只好和好了。

  下午,校車(chē)來(lái)接我們坐校車(chē)的幾個(gè)小伙伴了,‘售票員’走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我和幾個(gè)坐小伙伴在一起玩搶書(shū)包的游戲溫和地說(shuō):回家了!我這在反應(yīng)過(guò)來(lái),急匆匆的背上書(shū)包,在車(chē)上我從書(shū)包那玩偶的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里空無(wú)人煙,原來(lái)我在玩搶書(shū)包是拿錯(cuò)了。

  唉~,好想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè)、美麗、自由、多姿多彩的童年!童年是多么美好!我是多么羨慕我的妹妹。

小學(xué)敘事作文 篇3

  20xx年2月8日,我回到家,快速的拿起文具盒,仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)起作業(yè)。不一會(huì),就寫(xiě)完了。

  媽媽輕身慢步的走進(jìn)房間,她拿起作業(yè),認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),媽媽小聲的對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在可以睡覺(jué)。我大聲的說(shuō):“我要吃糖。”媽媽聽(tīng)了火冒三丈地說(shuō):“不行,趕快給我睡覺(jué)!拔覀牡腵回到了房間。

  外婆慢吞吞的走出了房間,她對(duì)媽媽說(shuō):“就給他吃一顆糖吧!”媽媽像火山噴發(fā)一樣的說(shuō):“不行!

  我馬上跑進(jìn)房間,重重的推開(kāi)門(mén),走進(jìn)了一角,眼淚一滴滴流。

  看到媽媽生氣的樣子,我靈機(jī)一動(dòng),飛快的跑過(guò)去,一邊流淚,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)砩衔也怀蕴,?huì)長(zhǎng)蛀牙,明天我再吃。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

小學(xué)敘事作文 篇4

  今天,我的家里發(fā)生了一場(chǎng)關(guān)于電視的.爭(zhēng)吵。

  放學(xué)了,我興高采烈地走在回家的路上。剛一到家,我放下書(shū)包,就癱坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看一會(huì)電視。我剛拿起遙控器,按到動(dòng)畫(huà)片,爸爸就下班回來(lái)了。

  他看見(jiàn)我在看電視,就大聲地指責(zé):“你看你,作業(yè)做了嗎?一回來(lái)就看電視!

  “寫(xiě)……寫(xiě)了!”我有些心虛地說(shuō)道。

  “你確定你都做完了?”話(huà)音剛落,我手里的遙控器瞬間就被爸爸奪走了,“你才到家一會(huì)兒,根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),趕緊給我去寫(xiě)作業(yè)!”爸爸蹺起二郎腿,把頻道調(diào)成了中央1臺(tái),津津有味地看了起來(lái)。我跺了一下腳,氣得咬牙切齒,真想一把奪過(guò)遙控器。

  我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你對(duì)我說(shuō)過(guò)看電視對(duì)眼睛不好,而且看了還會(huì)上癮,你怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢?”

  爸爸隨口應(yīng)道:“我就看一會(huì)兒!你快去寫(xiě)作業(yè)!”

  “哼,爸爸欺負(fù)小孩!”我叉著腰反駁道!

  爸爸猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我每天上班八小時(shí),需要放松,放松!”

  “切,你們大人天天上班還不是玩電腦,看手機(jī)!”我不依不饒地說(shuō)道!

  最后,爸爸爭(zhēng)不過(guò)我,只好甘拜下風(fēng),把電視讓給我了。

  我一拿到遙控器就轉(zhuǎn)到動(dòng)畫(huà)片,樂(lè)呵呵地看起來(lái)。這時(shí),我看到一旁垂頭喪氣的爸爸,心里覺(jué)得有些愧疚,又按到了中央1臺(tái)。爸爸看了看我,臉上露出了欣慰的笑容。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到電視上放著新聞,就好奇地說(shuō):“喲,今天太陽(yáng)是打西邊出來(lái)啦,電視居然放的不是動(dòng)畫(huà)片?”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了,懂得禮讓了!媽媽真為你高興!”我聽(tīng)后害羞地低下了頭!

小學(xué)敘事作文 篇5

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒(méi)錯(cuò)上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的`現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,然后便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬。此時(shí)不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴隨著上課鈴聲,趙老師走進(jìn)了教室,老師宣布了幾件事,“免寫(xiě)作也單”是最讓我們感到新奇和興奮的。聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)她們班有這樣的獎(jiǎng)勵(lì)制度,我很羨慕,沒(méi)想到我們也有這種好”福利“了。老師讓我們各個(gè)小組先討論,列出一些能得到免寫(xiě)作業(yè)單的條件,等班會(huì)時(shí)間大家再討論。下課后,班里就像炸了鍋,大家七嘴八舌,有口述的,還有做筆記的,忙的`不亦樂(lè)乎。我們小組也展開(kāi)了激烈的討論,最后總結(jié)出來(lái)二十多個(gè)條件,如認(rèn)真做眼保健操,認(rèn)真午讀,積極參加班級(jí)及校園活動(dòng)等等。

  我覺(jué)得這個(gè)免寫(xiě)作業(yè)單的獎(jiǎng)勵(lì)制度很好,很新奇,能讓同學(xué)們更加嚴(yán)格的要求自己。大家一起加油吧!

小學(xué)敘事作文 篇7

  夜深了,蔚藍(lán)的天空中,滿(mǎn)天星斗,像一粒粒碎金,似一顆顆珍珠,灑落在這碧玉盤(pán)上。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉——沙沙作響,星星也頑皮的眨著眼睛,一輪皓月,高傲地懸掛在天空的盡頭。

  酒店中我出神得通過(guò)窗戶(hù)望著這一輪皎月,“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子,曲著身子“我跟你們說(shuō)說(shuō),原來(lái)我年輕時(shí)也想干一番事業(yè)!想去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拿金牌,然而現(xiàn)在卻只搞搞小生意,老了啊!边@下打開(kāi)了大家的話(huà)茬子“對(duì)呀,我以前原來(lái)想去航海的!薄耙郧按蛩惝(dāng)歌手的呀!”“對(duì)對(duì)我也一樣!”“陳年芝麻事不提也罷。”在清冷明亮的月光下,親戚們陸陸續(xù)續(xù)回憶起了少年時(shí)的夢(mèng)想。

  當(dāng)親戚們討論正歡的時(shí)候,我想到了一樁故事——嫦娥奔月:嫦娥知道后羿從西王母那兒討來(lái)了不死之藥,成仙心切。有一天,趁著后羿不注意,偷來(lái)吃下不死藥,變化為仙人,然后就飛到月宮。就成為人們傳說(shuō)中的.月仙。

  嫦娥有她心中的月亮,每個(gè)人不也都有自己的月亮?嫦娥邁出了這一步,你呢?為什么世人大多都碌碌無(wú)為,度過(guò)了短暫的一生,成為偉人的屈指可數(shù)?世界上沒(méi)有偶然,只有必然!那是因?yàn)槭廊硕嘉丛~出自己追求月亮的第一步!

  空想有何用?當(dāng)你抬頭看時(shí),天穹閃耀!滿(mǎn)天星斗!地平線(xiàn)上皓月冉冉升起!為了追求月亮的你重新煥發(fā)了青春,挺胸前進(jìn),也許會(huì)沾一身泥巴,但你知道,只要你堅(jiān)持走下去的話(huà),總有一天泥巴會(huì)干燥掉落的。

  月亮離我們有多遠(yuǎn)?很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到只有一步之遙!

  那么,踏出這一步吧!

小學(xué)敘事作文 篇8

  在一周的星期五,媽媽回到老家。 媽媽跟我說(shuō):“他們公司有一個(gè)小孩在拼圖! 我不耐煩地說(shuō):“拼圖嗎,誰(shuí)都行呀。” 而媽媽說(shuō):“可這不是一般的平圖,是由1000個(gè)小塊拼圖組成的。”我咽了咽口水嚷嚷自語(yǔ)道:“拼就拼嗎,不就是個(gè)拼圖。” 媽媽說(shuō):“好那你來(lái)挑模樣!蔽姨艉脴幼恿。

  我懷著期待的.心情,等待拼圖,過(guò)了幾天快遞到了,我迫不及待的拆開(kāi)快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖,我打開(kāi)盒子看到了,一袋拼圖,和一張拼圖圖紙,我先準(zhǔn)備一個(gè)跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說(shuō)要把四邊拼好,然后按字母或顏色分類(lèi)。我光分那些,我都快不耐煩了,更別說(shuō)給它拼完了。

  可媽媽說(shuō):“這么快就不耐煩了?那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼,你就得有耐心”我先把那些分完了,就開(kāi)始從E開(kāi)始拼,這時(shí)媽媽發(fā)微信說(shuō):“怎么樣,可以嗎!蔽一卮鹫f(shuō):“還行就是邊有長(zhǎng)有短。”媽媽回答:“你仔細(xì)檢查,你一定拼錯(cuò)了!钡胶竺嫖乙皇帜脠D紙,一手翻拼圖,眼睛仔細(xì)的看。一直在拼果然拼了一半。

小學(xué)敘事作文 篇9

  星期天,到了中午爸爸就鉆進(jìn)廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒(méi)做過(guò)飯,也沒(méi)炒過(guò)菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)往廚房里瞧瞧,爸爸學(xué)做飯。嘿,只見(jiàn)爸爸系上圍裙,洗起菠菜來(lái),水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。

  洗好菜后爸爸開(kāi)始炒菜了,只聽(tīng)咔嚓一聲,爸爸打開(kāi)煤氣,又開(kāi)了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時(shí),爸爸開(kāi)始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進(jìn)去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門(mén)放在一起拌炒,爸爸學(xué)做飯。只聽(tīng)見(jiàn)鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門(mén)盛在盤(pán)子里,現(xiàn)在爸爸開(kāi)始炒菠菜了,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來(lái)的幾塊盤(pán)子都打碎了,我看得正專(zhuān)注,被這突如其來(lái)的響聲給嚇到了,“哇哇”的'大叫了起來(lái),爸爸知道我被嚇到了,跑過(guò)來(lái)安慰我,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲也跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來(lái),媽媽一看原來(lái)是爸爸打碎盤(pán)子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤(pán)子掃進(jìn)了垃圾桶里面,重新拿起盤(pán)子把做好的菠菜盛了起來(lái)說(shuō);“開(kāi)飯了!

  這做飯的歷程在鍋碗瓢盤(pán)的響聲和我們一家人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

小學(xué)敘事作文 篇10

  在第六周里,我的腦袋里,又出現(xiàn)了許許多多的念頭。

  有一天,我看見(jiàn)奶奶在洗衣服,我便問(wèn):“奶奶,洗衣服累嗎?”奶奶回答說(shuō):“當(dāng)然累了!別看它是一件小小的`衣服,可是,洗起來(lái)卻非常困難啊!要是天天這么洗的話(huà), 手還會(huì)脫皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脫皮吧!我很想試一試,于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答說(shuō):“好吧!”

  第二天,我拿起衣服,學(xué)著奶奶的樣子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放進(jìn)浸泡衣服的水里,攪和幾下,再拿起衣服,放在手里使勁搓,過(guò)不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么簡(jiǎn)單嗎?于是,我把所有的衣服都洗完了。明天繼續(xù)洗衣服。

  我就這樣每天洗衣服,我果然發(fā)現(xiàn),衣服如果天天洗的話(huà),那就手上不光要脫皮,還很難受,的確很累。

  原來(lái)大人也是不好當(dāng)?shù)模?/p>

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