（優(yōu)選）美麗的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，美麗的秋天作文。秋天，一切都變得不一樣了；秋天，是一個飽含溫暖的季節(jié)；秋天，是一個豐收的季節(jié)。
剛走進(jìn)水果們的王國，就看到所有水果都長大嘍！看，那一串串葡萄，都披上了紫瑩瑩的旗袍，正做著防冬保暖，兄弟姐妹們都緊緊抱在一起。紅紅的蘋果像一個個小燈籠，在夜晚時，可以為人們照亮大地。瞧，彎彎的小月牙，高高地掛著；又像一條小船，搖啊搖。桃花很美，而且水蜜桃的口感也超贊，甜津津的。話說“三月桃花遍地開”，那我還可以說成“九月蜜桃遍地收”。
再來到田野，又是一分收獲的喜悅。棉花開心得咧嘴大笑，一不小心，都把自己的外套拉鏈給撐開了。這一顆顆飽滿的稻穗，永遠(yuǎn)是愛問問題的孩子，總是打著個大大的問號。玉米也在哈哈大笑，它們露出自己的大黃牙，仿佛在說：“伙計們，快來看我的黃金牙！”黑紅黑紅的高粱真害羞，金黃金黃的大豆圓滾滾的，整個莊稼都成熟了！農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎，但他們的心里卻樂開了花兒！
天空像一個巨大的藍(lán)寶石，湖水像剛泡過的綠茶，清亮清亮的`，桂花的香氣撲面而來，秋天的作文《美麗的秋天作文》。一群大雁正在向溫暖的南方飛去，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“十”字形。楓樹像喝了過量的酒，紅得像火一樣。各種菊花的形態(tài)、色彩都數(shù)不勝數(shù)。它們有的像一個圓圓的球，有的像漂亮的小姑娘一樣嬌艷，我最喜愛長絲菊，它們的花瓣又細(xì)又長，花瓣把花心襯托得格外艷麗。菊花紅的如霞，白的似雪，黃的像金······菊花真美��！
秋天真是一個迷人的季節(jié)，人們能在這美好的季節(jié)里放松身心、體驗生活的多姿多彩，觀賞著這美麗的風(fēng)景，是多么快樂呀！
我愛秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇2
你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就給你說一說吧。
我們的學(xué)校每一個人都是在老師的成長下學(xué)習(xí)很多，淵博的知識，還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多，我們學(xué)校還很美麗，每次我都不能看見我們學(xué)校的花木鳥，樹，鳥在天空中飛來飛去，他有可能覺得我們學(xué)校很美麗，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看我們學(xué)校的風(fēng)景，每次我們做操的時候很多鳥，形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看，我看了那一個，那一個用堅硬的木頭刻成的字上邊有字，而且字都涂成五彩的顏色。
每一只小鳥都圍成一個人字，在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，好似在看我們的操場，還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹上都掛著什么嗎？那當(dāng)然就是每一棵樹上都掛著每一個同學(xué)做的'作品，那有可能不是很多同學(xué)每一個同學(xué)的作品掛在樹上，是老師挑的，很好的作品，掛在樹上，可惜老師沒有挑到我的作品，我下次肯定會作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個月了，是老師還沒有放暑假之前掛上的，其實我也不知道那些作品，等我們開學(xué)的時候我也不知道那些作品還在了沒有在，我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇3
如果你問我什么地方最美，我會毫不猶豫地說：“大海最美�！苯衲晔罴�，我來到世博園的海邊。
“哇，好美��！”剛到海邊清涼的海風(fēng)撲面而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的'大海連著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，真是海天一色，讓人看了心曠神怡。
天上，潔白的海鷗時而展翅翱翔，時而貼著海面去捕捉魚蝦，時而發(fā)出“哦哦”的叫聲。沙灘上，人們穿著五顏六色的泳衣，像魚兒一樣在海里開心地游來游去。
“漲潮了！漲潮了！”只見波浪翻滾，一個又一個雪白的浪花好像一群淘氣的孩子，你推著我，我推著你，潮水漸漸退去了，海面上泛起了細(xì)小的波紋。在陽光的照射下，海面上閃著金光，仿佛撒滿了金子�！鞍。骒o呀！”靜得仿佛像一大塊藍(lán)瑩瑩的寶石。
“��！大海，你真美！我愛你！”
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