寫小學的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫小學的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小學的作文 篇1

　　前幾個星期，我聽說學校要舉行“人人講規(guī)范，人人守規(guī)范”的活動，還要考試，時間定在星期四。糟糕!雖然我那一身的“背誦功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流，但面對這二十條的《小學生日常行為規(guī)范》，我這個“大俠”還是得甘拜下風，有什么辦法呢?今天就是星期三了，又得“臨時抱佛腳”了。

　　夜幕降臨了，我焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。但這樣想總不是辦法呀!我拿起《小學生日常行為規(guī)范》就讀，可是背了又忘，忘了又背，那這樣下去結(jié)果是什么也不會，但沒有其它的辦法呀!我只得硬著頭皮接著死記硬背，過了一會兒，疲勞卷土而來：“還是休息一會兒吧，不然俺的.腦細胞準會多死幾個。”“不行，我不能休息，吃得苦中苦，方為人上人”，我一定能背下來，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了9點，可我還沒辦法一字不漏地背下來，怎么辦?難道和和陶淵明說的一樣，進步只有一丁點兒嗎?那可壞事了，但現(xiàn)在是“睡覺時間，我只得上床了。哎，明天只有挨揍的份兒了。”

　　又是一個晴空萬里的天氣，早上，我一直安不下心，宣布考試的名單的老師來了，讓我和幾個同學帶文具盒。我又很納悶兒：讓我們帶文具盒干什么?我?guī)е�好奇心來到考場，只見教導手里拿著一堆考卷，我恍然大悟，心頓時松了下來，這次考試真是在我的意料之外又在意料之中，我早就想到會選我，但沒想到是筆試而不是口試。我拿到試卷時，只見都是些填空題之類的，而不是要求整條完完整整地背下來，這下可就簡單多了，我拿起筆刷刷地寫上了答案，把考卷一下扣地桌上，于是不顧一切沖出考場……

　　哎，校長考什么不好，偏考這個。“日常行為規(guī)范”關(guān)鍵在于能否遵守，如果只是靠死記硬背把它記下來，卻不認真遵守，又有什么用呢?

寫小學的作文 篇2

　　我非常愛養(yǎng)小動物，可不是沒條件養(yǎng)就是不能養(yǎng)。后來，有一天，奶奶在市場上看見了鵪鶉鳥，并買一只，我見了喜出望外。這只小鳥有一對黑珍珠般的眼睛，嘴巴尖尖的，穿著一件褐色的“衣服”，頭上像圍了一條淺褐色的頭巾。再加上一雙粉紅色的腳，看上去十分可愛。它剛來到我家，對環(huán)境很陌生，還對我有敵意，羽毛和腳頭都盡力縮進身體里，還瑟瑟發(fā)抖，像大病了一場似的。它見了食物非但不吃，還把碗打翻，把干凈的.紙箱弄得亂七八糟。我見了十分著急，我想：“如果我好好照顧它，它一定會喜歡我的!第二天，我早早的起了，給它食物，可它還是不吃，我只好走開了。過了一會兒，我再來看它時，發(fā)現(xiàn)它全吃完了。慢慢地，它適應了這個家，還下了一個小蛋。它想吃飯時總是昂著頭，喉嚨一上一下地動著，似乎在叫：“我餓了!”可好景不長，養(yǎng)了十幾天后，它精神十足竟飛出了紙箱，向樓下去。因為太高，摔死了。我明白了一個道理：活著沒有自由還不如死!

寫小學的作文 篇3

　　親愛的表哥： 你好！ 還記得我嗎？我是你的表弟彭柯鴻呀！每當我讀到獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親時，我就想到了遠在江蘇的你，也會不由自主地想起我們曾經(jīng)的歡聲笑語。

　　祝愿你也能過一個愉快的中秋節(jié)！ 在這4年里，我已經(jīng)從一個頑皮搗蛋的小男孩成長為一名正式的五年級小學生，也學到了不少的東西。相信在你下次回來看到我時，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)你的`弟弟真正地長大了，懂事了。現(xiàn)在，我特別懷念我們曾經(jīng)一起渡過的那些快樂而難忘的時光： 記得有一次，我們一起玩籃球時，你不小心在扣籃時打到了我的鼻子，疼得我眼淚直流。這時，你拉起我的手，安慰我說：要做一個成功的人，首先要學會做一個勇敢的男子漢�？粗�你期待的眼神，我擦干了眼淚。 表哥，你還記得嗎？那年的中秋節(jié)，我們一起在陽臺上賞月。當你正陶醉在唐詩宋詞的意境時，而我卻坐在搖椅上，懶洋洋地說：看個圓月，需要這么認真嗎？你告訴我：要學會觀察，學會思考，才能提高寫作。

　　不觀察，不思考，光看不記，有什么用呢？表哥，你說的話讓我至今都受益匪淺。也正是因為你的那番話，我的作文水平提高了很多，學習也名列前茅。 表哥，謝謝你陪我渡過的那段日子，我的童年因為有了你，才有了更多美好的回憶。今天，當又一個中秋節(jié)來臨之際，祝愿你每天快快樂樂，好好學習，考上理想的學校。 祝你 快樂學習！

寫小學的作文 篇4

　　有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學會走路和跑步；它指點我前進的方向，教會我做事……這雙手，屬于我的母親。

　　母親的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡。

　　母親的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。母親知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅強些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。

　　母親的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。

　　母親的手是一雙靈巧的手�？蓸冯u翅、夾心餅干、薯條、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。

　　生活中，母親的'手像一盞明燈，照亮了我前進的道路；風雨里，母親的手像一把大傘，為我遮風擋雨；困難中，母親的手像一位老師，一筆一畫地教會我……我愛母親的手，我更愛母親！

寫小學的作文 篇5

　　今天是星期天，小明認真的在寫作業(yè)。

　　小明的`爸爸和媽媽都出云工作了，只留下小明一個人在家。

　　忽然一位陌生的叔叔在敲門，小明奇怪的問：“你是誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友，快開開門�！毙∶髡f：“爸爸媽媽不在家，你晚上再來吧�！蹦吧�人叔叔說：“你爸爸讓我來拿個東西�！毙∶髡f：“我不認識你，你還是等到我爸爸回來再來拿吧。”陌生人無話可說只好走了。

寫小學的作文 篇6

　　咦，那是什么？五彩繽紛的飄滿天空。仔細一看，原來是很多熱氣球。

　　五顏六色的熱氣球在空中飄舞著，像是一個個五彩的星星在天空飛舞。我覺得很奇怪，為什么這么多的熱氣球在海灘飛舞呢？最近一直四處鞭炮放響。我正想得入神的時候，突然，媽媽打開房門，給我說：“快點，我們要出去了，你再不出去，我們就不帶你了�！蔽艺f：“再等我一會吧，對了，今天你們出去干什么？”媽媽說：“難道你忘記了嗎？今天是國慶節(jié)��！”我這才恍然大悟，原來海灘上那么多五顏六色迎風飄舞的'熱氣球是為慶祝共和國六十一歲生日的。我急忙穿好衣服，馬上跟著媽媽去海灘了。

　　哇，海灘好美��！黃燦燦的沙灘上，許多大人領(lǐng)著孩子在搭建城堡、做游戲。突然，一陣海浪涌來，撞擊在巖石上，發(fā)出了巨響。仿佛是在和迎風飄舞的熱氣球、海灘上興高采烈的人們一起慶賀共和國的生日。

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