小學(xué)作文

時(shí)間：2026-03-23 08:35:28 小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)作文15篇

有關(guān)小學(xué)作文1

　　放假了，我和幾個(gè)小伙伴一塊兒到沙灘公園游玩。下了車(chē)，放眼望去，真美�。”趟{(lán)的河水、金色的沙灘，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大家來(lái)到海灘旁，沐浴著清爽的海風(fēng)，感受著大自然獨(dú)一無(wú)二的漂亮。

　　大家歡呼著飛奔到沙灘上，沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的，仿佛一塊溫暖的地毯，踩在上面很舒服。大家迫不及待地拿起小鏟子，開(kāi)始了計(jì)劃好的`偉大工程——堆沙堡。大家先把沙子堆到一塊，再用鏟子背面用力拍打沙子，做成一個(gè)地基，然后在地基上方堆起金字塔狀的沙堡，沙堡的外形就完成了。下面大家開(kāi)始了美化工作，我和陽(yáng)陽(yáng)負(fù)責(zé)灑水、建圍墻，晗晗和樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)插小草、擺小石頭。大家跑來(lái)跑去忙著裝飾沙堡，中午的太陽(yáng)像火球一樣烤著大家，豆大的汗珠從額頭落下，但大家一點(diǎn)兒也不感覺(jué)累。終于，好看的沙堡建成了，大家高興地蹦著跳著，為我們的勝利歡呼，笑聲充滿了整個(gè)沙灘！

　　哈哈！這一次沙灘公園游玩，真是不虛此行呀！

有關(guān)小學(xué)作文2

　　書(shū)，是先人嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的文化知識(shí)集錦，今天你能擁有它是你的.榮幸。書(shū)，多么宏大，想想歷史書(shū)籍中記載的千秋功過(guò)。你學(xué)到它學(xué)到先人的智慧，并將它完善，歸自己所有，久而久之，你已和謀略家所差無(wú)幾。在與他人交談時(shí)，你深謀遠(yuǎn)慮，為何不能讓別人驚嘆呢？

　　而一部部圣賢則默默的在書(shū)架上等著你，教會(huì)你孝道、做人、修養(yǎng)，訴說(shuō)他們的思想感情……

　　總之，你讀到了這些書(shū)，就會(huì)有所收獲，現(xiàn)在書(shū)是呼之即來(lái)、揮之即去，為何浪費(fèi)大好時(shí)機(jī)？現(xiàn)豐，就讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓常濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)！

有關(guān)小學(xué)作文3

　　走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好。

　　秋風(fēng)在田野里打滾，秋天在小路上奔跑；秋風(fēng)抓一把桂子的`香氣，把夏天的腳印輕輕涂掉。稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰，野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。

　　蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱；高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。

　　秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條，秋光如同柔韌的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。走在秋天頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀；見(jiàn)一片黃葉悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

有關(guān)小學(xué)作文4

　　象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里，這是從我的圖畫(huà)本上撕下來(lái)的紙，薄是薄了點(diǎn)，不過(guò)把兩層疊起來(lái)，補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了，早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。象把圖畫(huà)紙放到燈籠兔的手里。

　　象剛走一會(huì)，田鼠就來(lái)了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一直壓在枕頭下收著，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧，不會(huì)難看的。

　　送走田鼠，燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門(mén)口，雙手倒背著。

　　我是來(lái)送這個(gè)的`。小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉(zhuǎn)身就跑了。

　　燈籠兔把那一團(tuán)東西打開(kāi)，原來(lái)是一張用來(lái)包果子的牛皮紙，這紙很結(jié)實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！

　　燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊，把圖畫(huà)紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。

　　現(xiàn)在，大家都說(shuō)燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。

有關(guān)小學(xué)作文5

　　有一天，陽(yáng)光明媚，小鹿和小猴子一起去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，剩下的小動(dòng)物們爭(zhēng)相參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　游戲開(kāi)始了！小動(dòng)物們臉上帶著緊張的表情，開(kāi)始奔跑。小動(dòng)物們都飛快地向森林跑去。

　　跑啊跑，突然小鹿被石頭絆倒了，小鹿哭了起來(lái)。小猴子看到了，以為我?guī)托÷购竺娴膭?dòng)物，它就跑到前面去了，我拿不到冠軍，它卻不跑了。

　　后來(lái)小猴子扶著小鹿跑到了終點(diǎn)。

　　結(jié)果小猴子和小鹿沒(méi)有奪冠，但是他們的友誼感動(dòng)了所有的動(dòng)物。所有的動(dòng)物都對(duì)這只小猴子豎起大拇指。

　　評(píng)論：描述小猴子的`心理活動(dòng)，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)慕煌€不錯(cuò)。

有關(guān)小學(xué)作文6

　　那夜的月光如銀

　　照到荷塘后

　　荷花變得更鮮艷而高潔

　　不久前的這個(gè)時(shí)刻

　　我就在荷塘邊觀賞過(guò)她

　　現(xiàn)在我又回到這個(gè)地方

　　她卻在嗩吶聲中

　　走進(jìn)五光十色的風(fēng)景

　　我臨風(fēng)把酒

　　再也無(wú)法品償出

　　她恬淡的荷香

　　只感覺(jué)月光開(kāi)始

　　漸漸暗淡

　　此時(shí)此刻

　　我仍站在荷塘邊

　　離詩(shī)歌很近

　　離荷花卻已很遠(yuǎn)

　　而觀賞荷花

　　卻未能使我

　　悠然而恬靜

　　面對(duì)她

　　我的影子

　　也如月光

　　慢慢消瘦

　　我留戀那夜

　　如銀的'月光

　　我喜歡

　　在荷塘邊觀賞

　　鮮艷而高潔的

　　荷花

有關(guān)小學(xué)作文7

　　有一天，我和父親去老家，剛要到老家，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀！好臭呀！”父親和我環(huán)顧了四周，原來(lái)是從不遠(yuǎn)處一條河邊傳來(lái)的惡臭。父親和我走了四五步，來(lái)到河邊，仔細(xì)一看，媽呀！小河里滿是垃圾，水已經(jīng)被緊急污染得發(fā)黑，水面上還漂浮著各種各樣的垃圾，有農(nóng)藥瓶、吃剩下的飯菜……這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小孩子手上不知拿了什么東西，站到不遠(yuǎn)處也隨手一扔，我走近一看，是一節(jié)廢電池，廢電池對(duì)水質(zhì)污染也是非常大的，我連忙上前把它撿起。

　　這條小河這么臭，附近小區(qū)的.人難不難受？為何沒(méi)人制止呢？此時(shí)我想到一句廣告詞：地球是大家的家，大家都要愛(ài)惜它。

有關(guān)小學(xué)作文8

　　白菜的原產(chǎn)地位于我國(guó)北部的古名崧，它是我國(guó)的人工培育品。

　　別看白菜是這么的微不足道，但是它的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻特別高。

　　大白菜含水量很高，約95%，而熱量很低。冬季空氣干燥，寒風(fēng)對(duì)人的皮膚傷害很大。白菜中含有豐富的維生素C和維生素E，多吃白菜，可以起到很好的護(hù)膚和養(yǎng)顏效果。

　　大白菜含有豐富的鈣，每100克中含鈣43毫克。一杯熟的大白菜汁能夠提供幾乎與一杯牛奶一樣多的鈣。

　　白菜富含膳食纖維，能夠起到潤(rùn)腸通便的效果。對(duì)于容易上火的人，能夠起到清火的作用。

　　是白菜不僅可以起到護(hù)膚、養(yǎng)顏、補(bǔ)鈣、潤(rùn)腸和清火的作用，同時(shí)也能起到促進(jìn)排毒的作用又刺激腸胃蠕動(dòng)；促進(jìn)大便消化功能，對(duì)預(yù)防腸癌有良好效果。還能保護(hù)自己的眼睛，提高視力。

　　現(xiàn)在，你總該知道白菜的作用了吧！

有關(guān)小學(xué)作文9

　　一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，河上的橋被河水沖走了，這讓小動(dòng)物們很擔(dān)心：兔子不能在河對(duì)岸種菜，松鼠不能在果園里摘水果，小雞不能去看望生病的祖母.看到這一切，大象想幫助他們，于是他趕緊叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，站在河岸的兩邊。大象抬起它的長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿用它的'脖子和大象的鼻子碰了碰它。小動(dòng)物們高興地跨過(guò)新橋，說(shuō)：“謝謝！”

　　就這樣，大象和鹿在這里站了很多天，動(dòng)物們都很感動(dòng)。他們決定一起造橋，很快就建好了，上面刻著大象頭和鹿頭，表示“像鹿橋”。

有關(guān)小學(xué)作文10

　　在鄉(xiāng)下我祖母的房子前面，有一塊南瓜地，里面長(zhǎng)著許多南瓜。

　　南瓜生命力強(qiáng)。在炎熱的夏天，南瓜仍然頑強(qiáng)地逆著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　南瓜葉就像一把小扇子，有大有小。南瓜藤唱完了歌，所以可愛(ài)的南瓜不是奶奶種的，而是幾顆不小心掉下來(lái)的南瓜子長(zhǎng)出來(lái)的'。

　　南瓜花黃色艷麗。它們像角一樣盛開(kāi)，里面有一些小的、黃色的、柔軟的雄蕊。

　　有一次，我媽媽穿過(guò)這片南瓜地去釣魚(yú)。我們踩在南瓜地里，碾碎南瓜葉，壓平南瓜藤。我以為這些南瓜藤會(huì)枯萎。沒(méi)想到，第二天早上醒來(lái)，南瓜還是像哈密瓜一樣黃，南瓜葉還是那么英姿颯爽。

　　南瓜可以用來(lái)做南瓜粥，南瓜餅，做南瓜湯，降血壓。

　　你想知道這個(gè)南瓜地有多美嗎？那就過(guò)來(lái)看看！

有關(guān)小學(xué)作文11

　　經(jīng)常在書(shū)上看到大海的雄偉，在電視上看到大海的吶喊。從此我心中有一種憧憬：我多么希望能親眼看到大海�。∧呐率且黄�，看到晶瑩的波浪，看到柔軟的沙灘，這個(gè)愿望在我心中翻滾，我對(duì)大海充滿了無(wú)限的向往。

　　終于，這個(gè)愿望在去年暑假實(shí)現(xiàn)了，我和父母一起去了廈門(mén)的海邊。

　　來(lái)到海邊，迫不及待的奔向金色沙灘，在沙灘上蹦蹦跳跳，尖叫著，很開(kāi)心！用手抓一把細(xì)沙，它會(huì)悄悄地從我的手指間滑落。你知道沙灘下面藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。穿著盔甲，跑過(guò)沙灘，看起來(lái)就像是沙灘上的“霸王”。

　　我赤腳在沙灘上奔跑，在沙灘上留下我深淺不一的腳印。沙灘上有無(wú)數(shù)大大小小的貝殼，顏色各異，形狀奇特。

　　陽(yáng)光照耀著大海，海水更加迷人。深藍(lán)，淺藍(lán)，一個(gè)個(gè)，相互交錯(cuò)。這時(shí)，大海里所有的.藍(lán)色似乎都聚集在一起了。

　　傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海變成了一件閃閃發(fā)光的衣服。

　　我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。

有關(guān)小學(xué)作文12

　　我的朋友

　　I have a friend. Her name is Xuke. She has two black eyes, her hair is not so long, shes not tall and not short. She is a teacher. She likes many colors, such as white, pink, purple, blue, yellow and so on. And sheal so likes pets very much. She has a lovely little dog, its names Janny .I thas white hair and always smile to me.

有關(guān)小學(xué)作文13

　　有一天，鹿的腳受傷了，它一瘸一拐地走在路上。

　　這時(shí)，一只饑餓的.獅子向他走來(lái)。他看到小鹿，心想，好胖的小鹿��！你今天可以吃一頓美餐。

　　小鹿看見(jiàn)獅子轉(zhuǎn)身想跑，但是他的腳受傷了，他不能走得快，獅子很快向它走來(lái)。我能怎么做呢？小鹿靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。它停下來(lái)說(shuō)：“獅子王，我腿上被刺了一根長(zhǎng)釘子。如果你吃了我，釘子也會(huì)被吃掉。釘子扎你肉不疼嗎？”獅子聽(tīng)了，覺(jué)得有道理。它大叫說(shuō)：“好麻煩�！敝笏_(kāi)始找釘子，但是找不到。小鹿借此機(jī)會(huì)用腳后跟踢了獅子一腳，把獅子踢翻了，滾到了斜坡下的小溪里。

　　小鹿用它的智慧讓自己脫離了危險(xiǎn)。

　　二年級(jí)：非20xx

有關(guān)小學(xué)作文14

年少的蘇以諾：

　　Hi！

　　我寫(xiě)下這封信的時(shí)候，正是我想了一個(gè)晚上的結(jié)果，不過(guò)也就睡不著的那一會(huì)兒啦�？瓤�，那就直接說(shuō)啦。

　　年少懵懂的你，創(chuàng)下了一個(gè)學(xué)習(xí)社，你很天真的以為：學(xué)習(xí)社很容易管理，沒(méi)什么大不了的�？赡阒恢�，這個(gè)集體包含了多少？每當(dāng)你看到別的社團(tuán)多么輝煌，多么有文藝氣，你就也想讓言沐變成那樣的學(xué)習(xí)社�？上В阕霾坏�

　　言沐里越來(lái)越?jīng)]個(gè)學(xué)習(xí)社的樣子，可以稱(chēng)的上是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所了，里面的人為所欲為，可你卻在那段時(shí)間里，忙著準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。我知道，你在乎的`是學(xué)習(xí)，可你既然創(chuàng)下了言沐學(xué)習(xí)社，你就應(yīng)該肩負(fù)起你的責(zé)任！你是言沐社長(zhǎng)，你有權(quán)利管理言沐，有權(quán)利批評(píng)言沐里的成員。

　　我知道這樣會(huì)比較狠心，但是，不狠的話，學(xué)習(xí)社里將不會(huì)存在一些愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而會(huì)存在一些敗壞社風(fēng)的瘋子！

　　我不想多說(shuō)什么，只想讓你振作起來(lái)，和副社長(zhǎng)們共同管理好言沐。

　　此致

有關(guān)小學(xué)作文15

　　放暑假了，非常開(kāi)心，我已經(jīng)好久好久沒(méi)有盡情的玩耍過(guò)了，我要玩，痛快的。

　　于是我立刻飛跑下樓，來(lái)到小花園，看見(jiàn)許多蝴蝶在草叢中飛舞，對(duì)啦！我已經(jīng)好久沒(méi)有玩捉蝴蝶的游戲了。

　　不一會(huì)兒，我就捉到了一只金黃色的蝴蝶，金黃色的蝴蝶在陽(yáng)光的.照耀下金光閃閃，十分好看。

　　不出一會(huì)兒，我又捉到一只黃色的蝴蝶，但是怎么也捉不到白色的蝴蝶，我趴在草叢里找來(lái)找去，好不容易才發(fā)現(xiàn)一只白色蝴蝶，它飛來(lái)飛去，一刻不停，就是不讓我捉住它，沒(méi)辦法，我只好求助蝴蝶網(wǎng)兜，在草地的上揮舞著網(wǎng)兜，跑來(lái)跑去，累的我滿頭大汗，最后白蝴蝶終于落在一朵百花上，我慢慢地走過(guò)去，一下子把它網(wǎng)住了，我高興的沒(méi)話說(shuō)了。

　　雖然今天溫度很高，熱的不行了，我還是很開(kāi)心。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章：