快樂的小學(xué)作文

時間：2026-03-23 08:50:59 小學(xué)生作文

【精品】快樂的小學(xué)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

【精品】快樂的小學(xué)作文7篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　今天我們來到了中山植物園風(fēng)景區(qū)秋游，那里有許多植物。

　　剛一進(jìn)大門，就看見一個面湖，湖上有一些像荷葉一樣的東西，聽導(dǎo)游說，這叫王蓮，最大能長到一米八。王蓮的花只級開三天，每天顏色都不同，非常有趣。

　　下面我們來到了三個大建筑物的面前，準(zhǔn)備參觀。我最喜歡多內(nèi)槳區(qū)。只要進(jìn)入展區(qū)，就可以看到許多的仙人掌和仙人球，原來它們還有各自的名字呢！在這里有一塊石頭，其實這塊石頭也是植物。參觀完了這些館后，我們來到了一個大草坪開始吃午餐。之后，我們來到了一個小園子，里面有許多鴿子，有白的`、黑的、灰的等。在鴿子的伴舞下，我們還做了游戲，比如：丟手絹、傳話、三個字等。

　　通過去植物園參觀游學(xué)，讓我們知道了許多植物的名字和樣子，植物園真有趣！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　每個人都有給自己快樂的人，給我快樂的人是我的媽媽。

　　我的媽媽身高1米6幾，有點胖，圓圓的臉上有兩條彎彎的弧線，好像兩個彎彎的月牙，掛在那。一看她的樣子，你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。

　　記得那是一個陰天，媽媽從家里出發(fā)送我去上學(xué)，你瞧，她那姿勢，好像在蹲馬步，兩腿彎曲，雙手伸平，握拳。一看就是下了功夫的，剛開到大門口，只見一個小區(qū)，每次和媽媽一起接送我們上學(xué)放學(xué)的同伴，表情十分焦急，媽媽開到了他們旁邊，和氣地問：“唉，你們怎么在這兒？”“沒有，剛開車子，車子后面就壞了。”只見媽媽又把車往前靠了靠，十分緊急地說：“別說了，快讓孩子上車吧！”阿姨把書包一拎，交給了我媽媽，只見她把書包拿給了我，又把小姐姐的.書包放好，待小姐姐坐穩(wěn)后，車子開了起來，那正是較冷的天，我一看，唉，怎么媽媽披風(fēng)不見了？噢，原來是給小姐姐穿了，想得可真周到，小姐姐坐在前面，風(fēng)一吹，就會著涼的，這樣不僅小姐姐不會著涼，媽媽也擋到了。

　　雖然媽媽幫助了他人，但是媽媽可并不驕傲。那天，學(xué)校門口的過道擠滿了車輛，阿姨一個勁地道謝，媽媽十分和善地說：“不謝，不謝，大家鄰里之間，就應(yīng)該互幫互助，說不定，以后也會找你幫忙呢！”

　　這就是給我快樂的人，我的媽媽，我一定要向她學(xué)校樂于助人的好品質(zhì)，變成和她一樣的人！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　一個悶熱而晴朗的上午,我上了一節(jié)有趣的作文課,心里別提有多高興了。

　　開始上課了,老師親切地對我們說:“今天,上課前我們先玩一個游戲……”聽了這句話,同學(xué)們一個個都很驚訝,很興奮。接著,老師講了游戲規(guī)則:“首先,我們來分組。然后,每組一個人隨便寫一個人名,一個人隨便寫一個地名,一個人隨便寫干什么。最后,每個組選一個代表把寫的'按照‘什么人在什么地方干什么’的順序讀一遍�！崩蠋熣f完,我們就開始了。玥玥、倩倩、多多為一組,我和佳佳、梅梅一組。老師給我們每人發(fā)了一張紙,玥玥寫人物,倩倩寫地名,多多寫干什么。他們那一組寫完,多多站起來念道:“徐強在故宮吃飯�！焙孟裼悬c兒不符合實際。

　　該我們寫了,佳佳寫地名,梅梅寫干什么,我寫人名。我們寫得太搞笑了:“倩倩在空中穿衣服。”我讀完,同學(xué)們笑得前仰后合,我們也忍不住大笑起來,一個個肚皮差點笑破。而倩倩羞紅了臉,紅得像熟透的蘋果一樣,我們也不好意思再笑了。

　　游戲結(jié)束,老師給我們講解了記敘文的“六要素”和寫作方法。這節(jié)課真好玩兒,在玩中讓我們學(xué)到了知識,我超喜歡!

快樂的小學(xué)作文篇4

　　我期盼已久的生日終于到來了那就是5月5日，但我還是提前過了，今天早上，我趕快起床，和媽媽，阿姨，一起去海上世界的必勝客，我約了我的兩個朋友，陳如是，和葉子如，我們大吃大喝，狂在點，突然，我爸爸神出鬼沒的出現(xiàn)了，嚇了我一天，她們倆把禮物給我了，葉子如的是給的一個潔白的牙齒，是一個盒子，她讓我好好保護(hù)牙齒的干凈，陳如是給的是一個又是一個不倒翁，還是一個娃娃，還可以夾東西，我想送什么都可以，只要我心意。

　　我們吃飽了，就去取蛋糕了，哇！是我的芒果蛋糕，我超愛芒果，回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的`會所游泳，超涼爽的！不知不覺得一個小時過去了，我們在那玩起抓人游戲，回到家，拿出蛋糕，點上蠟燭，就開唱生日歌，我又開始許愿，想問我許了什么，這可是個秘密。

　　我們又在家里看碟，又在家里開始玩上捉迷藏，好好玩，一下就到六點了，她們要回家了，我有點舍不得，我好希望時間停留在今天，后天在學(xué)校見吧！

　　這快樂的一天就這么結(jié)束了，這真是一次快樂的生日呀！

快樂的小學(xué)作文篇5

　　也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨愛五彩繽紛的秋天。

　　秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

　　星期五的.下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個花壇，就開始找蝸牛了。突然，我看見了四個蝸牛殼，我歡天喜地地跑過去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見了，說：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹枝，仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒有捉到，因為他這里翻翻，那里翻翻，沒有仔細(xì)找呢。

　　秋天，你真美！秋天，我愛你！

快樂的小學(xué)作文篇6

　　寒假生活豐富多彩，特別是生活在幸福的日子的我們被父母呵護(hù)的像溫室的花朵，生活無憂。媽媽要尋找一個機會鍛煉我，要我成為一名“小商人”。

　　故事還得從幾天前說起，媽媽腦子里突然冒出一個主意：“馬上要過年了，咱去漢正街進(jìn)一點實用的商品，擺個小攤，即可以賺錢，也可以體驗生活，這不是一舉兩得的好機會�！蔽衣牭胶蠹硬灰裕骸昂醚�，我們快快行動呀!”我期待著明天的到來。

　　一大早，我們就乘車出發(fā)，熱鬧的漢正街年味十足，有打年貨的、有買新衣服的，把整個漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人群中擠著一步步的前行。媽媽說進(jìn)什么貨，我做主。我看到一個文具批發(fā)的，一問作文本8角一本，鋼筆4元，這么便宜，我像撿到寶貝似的買了很多，并像采購員一樣把每一件物品記了賬和單價。從這一頭走到那一頭，我們腳都走酸了，買的商品也很多。有文具、對聯(lián)、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者，我像商人一樣像模像樣的詢價、算賬、付錢，確實很是辛苦，在回家的車上我既然累得睡著了。

　　第二天晚上，我們真正的小攤開始擺起來了。

　　夜幕緩緩降臨，我們迎著像刀子一般冰冷的北風(fēng)下樓去了，還沒走多遠(yuǎn)，我打起了退堂鼓：“媽，別去了，好難為情呀?”媽媽卻說：“又不是去偷去搶，咱靠我們的'真本事賺錢有什么不好的。放心大膽的去做吧!”也許是媽媽的鼓舞和陪伴，我還是鼓起了勇氣，決定去試試。我選了一個很打眼的地方，擺好我進(jìn)的幾種商品，正準(zhǔn)備叫買，可看見來往的行人，一會兒又傻眼了，我想：“這樣喲喝，會很丟人的，要是遇到認(rèn)識的人，多丟人呀!”，這么一想，我的嘴像被貼上的膠布一樣，封得死死地。北風(fēng)一吹，我凍得格外的冷：“媽，回去吧”媽媽說：“要不你今天買一件商品我們就收工，行吧?”。我頓時樂極了，沖破了“膠布”的阻擋，決定一試。但是由于信心不足，聲音只有蚊子嗡的大小，過了許久，還是無人問津，一下子像消了氣的皮球，又打起退堂鼓�？蓩寢寚�(yán)厲的批評到：“遇到困難就退縮，太沒有骨氣了�！眲傉f到這就來了兩位大姐姐，我喜出望外，一邊跟她介紹，一邊既不記得價錢，我急得連忙找出我的記賬本，滿臉憋得通紅，才算是把商品的賣價說了上來。很幸運，我賣出去了一個被套，賺了1元5角錢。

　　我興奮地快要跳起來了，很得意的交給了媽媽�！百嶅X了，我們可以收工了”那感覺快樂無比。媽媽也露出了幸福的笑臉。

　　從這件事我懂得了一個道理：“其實，錢來的很不容易，我來從來沒有錢的概念，今后一定要節(jié)約才好�！�