美麗的小學(xué)作文8篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
秋天到了，秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里，令那花園更美啦！
藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云，就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。在這天空下，我來(lái)到了一座小花園。推開門，只見，花園的中間長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，那葉子有的是深綠的，有的是嫩綠的，有的是翠綠的……緊接著，我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中，藏著一朵朵小巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼，它散發(fā)的香味可是十里飄香呢！
桂花樹下，是一串串火紅火紅的一串紅正在怒放。遠(yuǎn)眺，仿佛是一片火海，近看，宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺，一陣微風(fēng)拂過，那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像是在慶祝節(jié)日呢！忽然，我看見一個(gè)小黃點(diǎn)，哦，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀！
一串紅的旁邊，一叢叢種類繁多、形態(tài)各異的菊花引起了我的注意。它們有的花瓣兒往里卷，仿佛是個(gè)嬌滴滴的小姑娘，不愿讓我看見她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展，它們競(jìng)相開放，如同在比誰(shuí)開得大開得美呢！
我看得正開心，突然，聽見了沙沙的.聲音——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀！我抬頭一看，一棵銀杏樹“立”在了我的眼前。這些葉子有的依然深綠，有的略微發(fā)黃，有的成了黃褐色，它們都那么與眾不同，像一把把小扇子，為我們送來(lái)清涼的風(fēng)。
這美麗的秋天，這美麗的花園，就像一幅多彩的畫卷。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的地方有：風(fēng)景秀麗的封金山、聳入云的黃山、山青水秀的大均和雄偉壯觀的紀(jì)念塔……但我還是喜歡物產(chǎn)豐富的海南。
那里的景寧，北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，一聽到可以到海南游玩，我上蹦下跳，高興得樂不可支。
準(zhǔn)備好行李后，我們坐上大客車前往杭州乘飛機(jī)。時(shí)間就像叮咚作響的小溪，轉(zhuǎn)眼即過，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了飛機(jī)場(chǎng)，首先映入眼簾的是那一架架大飛 機(jī)。我們乘上飛機(jī)后，飛機(jī)慢慢地起飛了，漸漸地飛到云彩上面。那一朵朵潔白如畫的`云朵，如一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，向我們招手歡呼。到了海南后，已是傍晚時(shí)分， 我們吃完了香甜可口的飯菜，便匆匆忙忙地來(lái)到了賓館休息。
第二天，導(dǎo)游阿姨帶著我們?nèi)ァ凹偃蘸�。哇！一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在我的眼前，波濤洶涌的浪花拍打著海灘，一群群海鷗在天空中自由自在地翱翔，人們 三五成群地在沙灘上玩耍，有的追逐嬉戲，有的堆沙包，有的撿貝殼，還有的……,此情此景,讓我興奮不已。導(dǎo)游阿姨說：“海南一年四季都溫暖如春，非常適合 游泳�！蔽衣牶螅闫炔患按卮┥嫌斡疽�，套上游泳圈，踩著金黃金黃的沙子，飛快地奔向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，同和藹可親的爸爸媽媽一起，在大海中盡情地玩耍嬉 戲。
海南不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。我們走進(jìn)一片片果園，那一股股誘人的香味撲鼻而來(lái)，一個(gè)個(gè)五顏六色，叫不出名字的水果，圓潤(rùn)潤(rùn)的，讓人見了垂涎欲滴。特別是高大挺拔的椰子樹上，圓滾滾、胖乎乎的椰子在風(fēng)中舞動(dòng)，喝上一口香濃的椰子汁，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡海南，我還很想再去海南欣賞美麗的風(fēng)光，品嘗海南花樣繁多的特產(chǎn)。
美麗的小學(xué)作文 篇3
夏天是一個(gè)綠色的世界。公園里到處都是萬(wàn)木蔥蘢，綠樹成蔭，池塘里蓮葉滿池，里面還有一些小魚，小蝦，天上艷陽(yáng)高照，真是美麗極了。夏天又笑盈盈地向我們走來(lái)了。
看，那一個(gè)個(gè)翠綠荷葉，挨挨擠擠仿佛是一把把堅(jiān)固的雨傘，好像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤，又好像一個(gè)個(gè)小孩子，小魚和小蝦在水里跳水上芭蕾，小青蛙蹲在荷葉上呱呱叫，像在給小魚小蝦伴奏。荷葉露出了花骨朵，像露出了粉紅的臉蛋，小蜻蜓在上面跳著 空中之舞，跳累了就落在荷葉上。
瞧，天空中忽然電閃雷鳴，烏云密布，地面上狂風(fēng)大作，然后大雨傾盆而下。掉在地上像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花，還讓水泛起了小波浪，這時(shí)又響起了轟隆隆的雷聲。我害怕極了，我鉆到了桌子下面。從窗戶看見雨越來(lái)越大，大暴雨近看像一條銀白的蛇，遠(yuǎn)看像一條巨大的`龍，他們就像在爭(zhēng)地盤，把人嚇得不敢出來(lái)。不一會(huì)，它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)。漸漸地雨快停了，豆大的小雨點(diǎn)打在百合花，茉莉花，樹葉上，窗戶，房頂上，像一支支樂隊(duì)。雨停了，太陽(yáng)公公，彩虹姐姐出來(lái)了，真美麗呀！
夏天不僅美麗還很快樂，還是一個(gè)多變的季節(jié)，夏天真美麗呀！
美麗的小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也充滿了希望，讓我們一起尋找美麗的春天吧
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的'農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)!
春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂隊(duì)”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!
回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
讓我們用眼睛，用耳朵，用鼻子，用心靈去尋找，尋找這美麗的春天!
美麗的小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)我們的學(xué)校，就仿佛置身于一座美麗的大花園，讓我流連忘返。
踏進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是一條筆直的水泥路。路的右邊是學(xué)校的'宣傳櫥窗，除此之外，路的兩旁還有整整齊齊的幾個(gè)花壇，花壇里種著各式各樣的花草樹木。那一棵棵蒼翠欲滴的松樹，猶如一把把碧綠的大傘，任同學(xué)們?cè)谙旅嫘菹⒊藳觯荒且淮卮厮苫�，葉子綠得耀眼；那粉紅的月季，黃色的菊花，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。那沁人心脾的清香，令人如癡如醉，使你忘記了此刻正站在校園的水泥路上。
學(xué)校南邊是寬闊漂亮的大草坪。每次體育課或課間的時(shí)候會(huì)，平靜的操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)。乒乓球臺(tái)旁，乒乓小將們你推我擋，難分勝負(fù)。
乒乓球臺(tái)后面是個(gè)大花壇，里面種著鳳仙花、夜來(lái)香、菊花、桂花等豐富多彩的植物，它們競(jìng)相開放，裝點(diǎn)著我們的校園。
花壇后面還有新建的食堂、澡堂。夏天，澡堂里人山人海，每個(gè)人都爭(zhēng)著淋淋浴。食堂里寬敞明亮，餐廳里整整齊齊地?cái)[放著若干套餐桌。
這就是我們的校園，我覺得它簡(jiǎn)直是一座美麗的花園，我愛這美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇6
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……”，每當(dāng)聽到這首歌，我便想起我們的祖國(guó)。
小時(shí)候，看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后，從課本上讀到了很多，我才明白，我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊！中國(guó)上下五千年的悠久歷史，凝聚了多少代人的奮斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美麗的！
就拿我最近的幾次旅游來(lái)說吧：
大連之行—感受人文美
前年暑假，我和爸爸媽媽去大連游玩，令我最難忘的要數(shù)海洋館了，那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了，只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào)，一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái)，你可別看他在陸地上懶洋洋的，一到了水里，比誰(shuí)都靈巧呢！一名馴獸師叫他倒立，可它不聽話，調(diào)皮地吸了一口水，噴向了馴獸師，惹得觀眾哈哈大笑。
接著，游出了好幾名海豚小姐，她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目，整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的'是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式：“1+1=？”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問他會(huì)不會(huì)時(shí)，他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了兩下，對(duì)了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法，都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有點(diǎn)不耐煩了，他只用嘴拱了六下，馴獸師想讓他重算一遍，又指了指算式問他會(huì)不會(huì)，他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又游過去，還是只拱了六下，哈哈！大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚啊！
動(dòng)物真是人類的好朋友，在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下，說不定它們能變得和我們一樣聰明呢！
北京之旅—感受智慧美
去年，我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái)，最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城�！伴L(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”，登長(zhǎng)城前，我的頭腦中只有圖片上的模樣：彎彎曲曲，特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下，我抬頭望去，原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng)，還很高�。∥抑荒芸吹揭欢绿貏e高的城墻“站”在我面前，其它什么都看不見，我想，一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。
人家都說爬長(zhǎng)城累，開始我并不覺得，只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn)，臺(tái)階也沒有我們教室的臺(tái)階高，可越到上面越窄，越陡峭，漸漸的，我們速度慢了，遇到有的地方都走不起來(lái)了，只好手腳并用地爬了，怪不得人們都說是“爬長(zhǎng)城”，而不是“登長(zhǎng)城”呢！
同行的有些人已經(jīng)放棄了，坐在烽火臺(tái)上拍照、休息�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，只到半路就放棄也不是好漢，我們接著往上爬……�。〗K于到了“好漢石”上了！我大著膽子放眼望去，哇！上面的風(fēng)景果然不一樣：云霧之中，連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上，一眼望不到頭，我就像一名勇敢的騎士，正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢！
我真的被古人的智慧和力量征服了！
揚(yáng)州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”，今年我們來(lái)到了揚(yáng)州，親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭，真是讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
走進(jìn)個(gè)園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”，個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多：有中間突然凸起的羅漢竹，有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹，有細(xì)細(xì)的黑竹，有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的，那里應(yīng)有盡有。
在個(gè)園里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石，春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色：有的像破土而出的春筍，有的像威風(fēng)凜凜的神龍，有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎，有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館，那里的石頭在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)雪白雪白的，走近了，發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢，所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長(zhǎng)大，用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落，用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方，一個(gè)又一個(gè)精彩，一個(gè)又一個(gè)美麗！
美麗的小學(xué)作文 篇7
青海湖又名“庫(kù)庫(kù)卓爾”，即蒙語(yǔ)“青色的海”之意，她位于青藏高原東北隅，祁連山的東南部，海南藏族自治州海晏、剛察、共和三縣。她既是中國(guó)最大的湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖。夏天，站在青海湖畔，仰望天空，天好藍(lán)，云好白呀！天藍(lán)的就像一顆藍(lán)寶石，云白的就像一條完全沒染過的毛巾。人們說，白云就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，做著各種各樣的動(dòng)作。向遠(yuǎn)處眺望，天空和水之間隔著白茫茫的`霧。 青海湖非常大，像一面大鏡子。湖水是寧?kù)o的。海面呈淺藍(lán)、深綠、深藍(lán)的漸變顏色。咦，湖中怎么會(huì)有天空和樹呢？原來(lái)是湖中的倒影�。『彩莿�(dòng)感的。一眼望過去，湖中的水靜靜的流淌著，她不像黃河水那樣急，也不像死水那樣靜，就像一個(gè)文靜的小女孩兒。一陣風(fēng)吹過湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的波浪。只要有波浪在滾動(dòng)，就能感覺到有一個(gè)白藍(lán)相間的水娃娃向我撲來(lái)。 多么美麗的湖��！猶如一副美麗的畫卷展示在我們眼前。我的嘴巴雖然說不出青海湖有多么美麗，但我可以用一首詩(shī)或一首歌來(lái)稱贊她。
美麗的小學(xué)作文 篇8
我每天上下學(xué)都要路過一條小溪，她伴著我成長(zhǎng)！
美麗的小溪丁丁冬冬，這個(gè)聲音優(yōu)美、和諧，總是回蕩在我的腦中，清晨我背著書包去上學(xué)，一路上濃濃的霧籠罩著整個(gè)山間，模模糊糊的什么也看不見，小溪早就藏在了霧里了，可是老遠(yuǎn)我就聽見了她的聲音，多么清脆，多么悅耳，好像在給我說：快走啊，遲到了！我踏著丁冬的節(jié)奏快步向?qū)W校奔去。小溪給我?guī)?lái)了一天的好心情。
放學(xué)了，拖著疲憊的身子的我，懶洋洋的.走在回家的路上，走到小溪邊。蹲下來(lái)，捧一捧水往臉上洗，覺得好舒服，頓時(shí)有勁兒了，一群伙伴光著腳丫子，手牽手地在溪邊圓圓的鵝卵石上嬉戲。別提多美妙，好像是做腳底按摩呢。一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的勞累跑的無(wú)影無(wú)蹤。
小溪里留著我無(wú)窮的快樂，我愛家鄉(xiāng)的小溪！
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