小學(xué)的作文優(yōu)秀[6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
![小學(xué)的作文優(yōu)秀[6篇]](/pic/00/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
故鄉(xiāng)的古磚墻雖已斑駁,卻一直都在。
故鄉(xiāng)里,住著我的外婆與古磚墻。那記憶里是無憂無慮的,出門玩時,大門墻攔阻了我的去路,守在那四角的天空,大門是出不得的,那古磚墻便是一躍而過的絕佳之地。
古磚墻上無奇不有,苔蘚,蘑菇,蟋蟀,螳螂……大自然的`東西無所不有,可以說是海納百川了。
我無趣時也時常爬上那古磚墻,外婆撞見便會怒斥:“小東西,上不得!下來!”這時我可不管三七二十一,縱身一躍,跳出外婆的視線,只留下外婆在墻后的叫喊聲和腳步聲。
一次照例翻墻,卻不想一腳滑落,爾后便嗚嗚喊疼,外婆聞聲而來:“小東西,知錯沒,不聽老人言吃虧在眼前!睂⑽冶鸷螅贝掖业嘏苓M(jìn)房內(nèi)取出藥酒,一邊訓(xùn)斥我,一邊涂藥酒,越聽越哭,越哭越鬧,這便似的我的額頭上留下了一道不可抹去的傷疤。
長大后,故鄉(xiāng)便是一個牽掛的地方,背井離鄉(xiāng),始終忘不掉那堵墻,也思念著那白發(fā)蒼蒼的外婆。
仲夏時分,烈日照耀下,回到故鄉(xiāng),不想在科技信息迅猛發(fā)展的時代,連記憶都更不上腳步。鄰居家起了大房子,村里裝了運(yùn)動場,田徑小道有了路燈陪伴。
驚嘆之間古磚墻還在那里等候。古磚墻也非一成不變,蒼老之間,爬山虎已充斥滿邊邊條條。
仲夏夜間,外婆搬來木椅,墻邊的蟬鳴不斷,依偎在沉寂的古磚墻,與外婆聊起往事,翹起木椅,卻不想摔個措手不及,也摔到了額頭,外婆這次并沒有怒斥我,但仍像從前一模一樣,從房間內(nèi)拿出藥酒:“小心點(diǎn),怎么就不知道前車之鑒呢?”話音剛落,臉上便是慈眉善目。沒有一絲責(zé)怪,古磚墻似乎在用蟬鳴告訴我,它也像外婆一般疼惜我。
古磚墻在歲月的長河中沒有添磚加瓦,外婆的關(guān)切也沒有缺斤少兩,回首一望,原來他們一直都在,從未遠(yuǎn)去。
古磚墻,一直都在思念的故土,外婆的愛一直都在心靈陪伴。
小學(xué)的作文 篇2
臨近傍晚,我們這里來了一個賣爆米花的叔叔。他一迭聲吆喝:“爆米花喲!”“爆米花喲!”我們小孩子紛紛圍上爆米花的貨擔(dān),這里摸摸,那里碰碰,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。爆米花的叔叔身材魁梧,穿著半新不舊的衣褲,黑里透紅的圓臉上綻放著可親的`笑容。
這時,一位阿姨拿來米。叔叔把米倒進(jìn)大炮似的爆筒里,又往里面添放了糖精等佐料,再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地拴緊筒蓋;隨即轉(zhuǎn)過身,生起爐火。他用一根細(xì)條往爐里輕輕戳幾下,添上幾根劈細(xì)的柴,順手拉起風(fēng)箱,另一只手搖動著爆筒的轉(zhuǎn)柄。他的動作熟練,利索。
爐膛里的火苗歡快地跳躍著,發(fā)出紅色的光,漸漸地火光變成黃色。叔叔不知疲倦地拉著轉(zhuǎn)著,額角上滲出粒粒晶瑩的汗珠。這形象使我情不自禁地萌生了一縷敬意。突然,轉(zhuǎn)柄“剎”地停住了,叔叔看了一眼氣壓計(jì),爆筒又飛快地轉(zhuǎn)了起來。不久,他又瞥了一下氣壓計(jì),轉(zhuǎn)柄終于停了。叔叔抓起一根鐵棒,卸下爆筒,把它套在布袋里,“出來了!”喊聲未落,“嘭!”爆筒發(fā)出震聲欲聾的聲音,我們嚇得躲開了。布袋里盛滿了白花花的爆米花,四周空氣里頓時飄蕩著一股香噴噴的氣味。叔叔扯出一只塑料袋,把爆米花轉(zhuǎn)入袋,那位阿姨付了錢,捧著爆米花高興地走了。
“爆米話喲!”“爆米話喲!”那親切而又透人的聲音在傍晚的路上回響著,顯得格外動聽!
小學(xué)的作文 篇3
糖,我相信大家都不陌生,尤其是一些愛吃糖的小朋友。 但是,你相信嗎,我們生活中的牙簽也愛吃糖,不相信的話你就往下看。
今天晚上,我和媽媽就做了一個小實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了以下工作:一個裝著水的盤子 、六根牙簽、兩塊水果糖。剛開始我也有一些迷惑,這牙簽到底會不會吃糖呀,要是按正常理論來講,牙簽是一個物體,怎么會吃糖呢?
我?guī)е鴿M腦子的疑問,來做這個實(shí)驗(yàn)。剛開始,我把兩塊水果糖剝開,放入水的中央。再從盒子里,拿出六根牙簽,輕輕地放在水面上,我耐心地在旁邊觀察著。
過了大約十分鐘,我看見有幾根牙簽,已經(jīng)慢慢地向那塊糖游過去,它們多想像一個個貪吃的娃娃,向自己最愛吃的食物沖去。隨著糖塊越來越小,而化成液體,這群調(diào)皮可愛的娃娃們,全都爭先恐后地向那兩塊糖跑去。我仿佛聽到它們在說:“好甜的糖液呀,我要好好地享受一番,你們幾個可別給我爭!這一片土地歸我了!”還有幾根的牙簽,向另一個糖塊周圍游去,它們也好像在那里打架,更好象在為分糖液的多少而生氣呢。
眼前這個景象,讓我非常吃驚。我趕緊上網(wǎng)查找了有關(guān)資料,通過在百度里的一番查找,最終讓我解開疑團(tuán),喲,原來是這樣的哦:當(dāng)糖在水中慢慢溶解時,形成了糖溶液,它的密度比水要大,是往下沉的。糖溶液下沉的過程中引起了水流變化,水的運(yùn)動方向在牙簽下面形成一個循環(huán),就會帶著它向方糖所在的`中心位置靠攏,好像是牙簽被吸引了過來。
我恍然大悟,竟然是因?yàn)檫@個道理,才讓這些可愛的牙簽變得像一些娃娃一樣,這么喜歡吃糖。
通過這個小實(shí)驗(yàn),我也明白一個道理:原來科學(xué)就在我們身邊!它就像一位魔術(shù)師一樣,把我們身邊一些不可能的事情,變得皆有可能!
我想:只要我們用一善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,好好觀察思考,我們真的會說:“科學(xué)真有趣!原來是這樣的呀!”
小學(xué)的作文 篇4
中午,我們幾乎全校同學(xué)都留在學(xué)校里的食堂吃飯,我們班有許多人不愛吃,有些人挑食,有些人甚至不想吃。
我們這桌的林釗孺特別挑食,看看這個菜,看看那個湯,總之,他什么東西都不要吃。老師說了他,他才被迫吃上一兩口飯。我們班的大隊(duì)干部王舒,排了五分鐘的隊(duì)就為了幫林釗孺盛了盤菜,勺了一碗湯,哪知道,林釗孺看都不看一眼就端去倒了。而王舒卻把飯吃的一干二凈,一滴不剩,兩個人相差也太大了。
厲陳曦就更差了,總是說自己不下,或已經(jīng)很飽了,還有跟這些差不多的理由,所以,幾乎每次吃飯她只吃菜或喝湯,我們看見了,但又沒膽向老師說,怕說我們打小報(bào)告。現(xiàn)在,她幾乎連飯都不吃了,她不吃飯,可等到午間活動開始的'時候,她就跑到傳達(dá)室去買零食吃,吃了的果皮紙屑就放到抽屜里,所以她的抽屜現(xiàn)在包裝紙已經(jīng)堆積成山了。
小學(xué)的作文 篇5
今天是九月一日開學(xué)日,我心里特別激動。因?yàn)榻裉煳矣挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué),我們還換新教室了。
我走進(jìn)走廊,看見我們教室外面的墻中間貼著“七彩陽光、儒香童年”幾個彩色大字。字的左邊是一顆火紅的楓葉樹,樹的下面是一間房屋,上面貼著"豐"字。字的右邊有一個大大的南瓜、各種各樣的水果,還有兩朵向日葵花。這些圖案都在告訴人們:秋天來了,秋天是一個豐收的季節(jié)。
走進(jìn)教室,我看見講臺上有一盆美麗的'植物,我們的桌椅都是藍(lán)色的?孔筮叺拇芭_上有好多盆綠植,它們長得郁郁蔥蔥的。墻上貼著很多英語字母,因?yàn)槲覀內(nèi)昙夐_始正式學(xué)英語了。教室后面的墻上正中間有一面鮮艷的五星紅旗,紅旗左右兩邊寫著“處處留心皆學(xué)問、時時學(xué)習(xí)長本領(lǐng)”。黑板報(bào)上畫著一個大太陽和許多星星,上面寫著“新起點(diǎn)、新夢想”。
我的新教室真美啊!
小學(xué)的作文 篇6
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,孫小圣和小熊一起到郊外游玩。
來到野外,這里花草芳香,樹木茂盛,小鳥哼著歌,太陽笑瞇瞇,樹葉跳著舞,小草探出頭來,給大地披上了綠衣裳。再看看柳樹姐姐甩著一頭綠綠的披肩長發(fā),風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音,叫醒了沉睡的小動物。這里真是美極了。
“哇,這里真美麗,”小熊贊嘆到,“咦,孫小圣呢?”“這么美麗的地方我的留個紀(jì)念。”孫小圣自言自語到,說完,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就爬上了柱子,寫上“孫小圣到此一游
”七個大字。小熊看見了連忙在底下喊“不要寫,這是一種不文明的行為。”可是孫小圣好像沒聽見似的,繼續(xù)寫完才下來。小熊氣沖沖地把孫小圣拉到提示牌前,指著它嚴(yán)肅地說:“牌子上寫著請愛護(hù)我們的地球媽媽。如果我們都像你這樣你扔一個垃圾,我寫一個字,那我們的地球媽媽一定會很傷心的,所以請你只留下腳印,其它的`什么也不要留下!甭犃诵⌒艿慕逃(xùn),孫小圣的臉一直紅到了脖子根,它立馬把字擦掉了。
這時,太陽笑得更明媚了,鳥兒哼的歌也約動聽了,好像在說:“孫小圣,你真是個知道就改的好孩子!
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