精選難忘小學(xué)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文 篇1
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒有做。
同學(xué)們即將分開，何時(shí)，再能相見？在小學(xué)生活中來加入二班的，有不少，離開的也有，比如，陶月，宋圓，都離開了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的`時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時(shí)光倒流，回憶在蕩漾……
一年級(jí)，什么也不懂得的我們，來到了一年級(jí)二班，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號(hào)碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
難忘小學(xué)作文 篇2
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活已過去了四年，開學(xué)就五年級(jí)了……
小學(xué)的生活激起了一朵朵浪花，這每朵浪花都令我難忘：難忘的老師、可愛的同學(xué)、還有令人擔(dān)憂的.考試、不愉快的小事、更有那陪伴我成長的獨(dú)家風(fēng)景……
在這些浪花中，有一朵大浪花我的英語老師——曾老師最讓我感恩難忘！那次上課，我在座位上，我的同桌調(diào)皮地愛找我說話，我沒有理會(huì)，誰知曾老師用力地拿著書在講桌上抽了兩下，用無比低沉的聲音喊道：“安靜！你們到底專心上英語課了沒？”身為英語班長，我的心里打起了擺鼓，老師好像是在說我們？老師好像批評(píng)的不是我吧？但下課后，我的心里做了個(gè)決定，最終找了曾老師向他道歉：“曾老師，對(duì)不起�！痹蠋煵坏珱]生氣還對(duì)我講道：“身為班長確實(shí)應(yīng)該以身作則，但知錯(cuò)就改可以原諒�！蔽宜闪丝跉�。這就是我的曾老師，他永遠(yuǎn)都尊重學(xué)生的心情，不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)不給面子。
在小學(xué)的生活中就會(huì)有波瀾，長大了會(huì)遇到更多的老師，但曾老師這朵大浪花永遠(yuǎn)都是我最美的回憶！
難忘小學(xué)作文 篇3
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Ｗo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^這樣的活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長的繩子。老師說斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因?yàn)橄掠�，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去，我們就排著隊(duì)伍爬了起來。有一段路繩子不夠長，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見吳若萱把安全繩掛在了樹上休息，我覺得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹上，我覺得很輕松。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方，而且沒有繩子幫助，我覺得很害怕，但是我看見別的小朋友都勇敢地走了過去，我也就鼓足了勇氣走了過去。到了山頂了，我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒辦法吃飯。最后我們等來了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的.樹木很茂密，只有一條小小的路，老師說里面可能會(huì)有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去。快下完的時(shí)候，有一堆很長的樹枝擋住了我們的去路，當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去，又試著跨過去，都沒有成功，媽媽教我試著放開繩子從另一邊繞過去，我試了試果然行得通，不一會(huì)兒我們就通過了這里。
我覺得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰(zhàn)！
難忘小學(xué)作文 篇4
第一次買書是二年級(jí)的時(shí)候，第一次買書作文。爸爸媽媽陪我去的。
我們乘著公共汽車，來到新華書店的門口。我問媽媽：買什么樣的書好呢？媽媽回答說：要買有文學(xué)知識(shí)方面的書。于是我跑到兒童柜臺(tái)。對(duì)阿姨說：阿姨，請(qǐng)問文學(xué)方面的書在哪里啊？阿姨笑了笑，并用食指指著前方。我順著阿姨的手看去。啊，我三步并作兩步走過去。看著一本本嶄新的書，使我眼花繚亂，。我拿起一本阿姨推薦的書，《十萬個(gè)為什么》。看了看，翻了翻，直到滿意為止，才愛不釋手的把它放到收銀臺(tái)前。阿姨說：十六元。我想起媽媽說的話，買書能降多少就降多少。于是我對(duì)阿姨說：就看在我第一次來買書的份上，少一點(diǎn)吧。我話剛出口就后悔了。我想會(huì)不會(huì)遭到阿姨的拒絕呢 ？想著，我心里就緊張起來，就像掉了塊石頭一樣。阿姨猶豫了一下，說：好吧，十塊錢賣給你吧。我心里的石頭落地了。我買完了書，如饑似渴的'看了起來，就像春天的嫩芽貪婪的吮吸春天的甘露。
啊！這第一次買書，既增長了我的實(shí)踐能力，又從中得到了知識(shí)。
難忘小學(xué)作文 篇5
隨著人們生活水平的不斷提高，社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們的祖國發(fā)生了日新月異的變化，未來的家庭生活將是什么樣的呢？讓我們來設(shè)想一下：未來社會(huì)里，科技將會(huì)有很大的進(jìn)步，我們的衣食住行將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我們穿者的衣服會(huì)隨著四季氣候的變化而調(diào)節(jié)溫度，隨著身體的增高而調(diào)節(jié)大小。所有服裝都是由特殊材料制作的，不僅防塵，還會(huì)釋放出對(duì)人體有益的物質(zhì)，增強(qiáng)人體抗病能力。遙遠(yuǎn)的未來，我們的糧食蔬菜全部用綠色肥料喂養(yǎng)，飲用水則富有多種元素，所有食品都為綠色、無污染食品，并且我們會(huì)借助高科技手段將食品傳送到月球，按預(yù)設(shè)的時(shí)間自動(dòng)輸送回來。這樣，食品就永遠(yuǎn)也不會(huì)腐爛。將來，隨著人口的急速增長，我們的地球也會(huì)變得擁擠，我們的住行也是茲待解決的.問題。我們可以通過科技手段，到另外的星球居住，讓所有星球都變成適合人類居住的最佳住所。同時(shí)，我們可以將工業(yè)和生活垃圾回收處理，變成不再排放廢氣的交通燃料，我們的居住環(huán)境將會(huì)是美好的。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這些虛擬的夢(mèng)想，我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)、有文化的人，這樣才有可能使這些虛擬的夢(mèng)想變成美好的現(xiàn)實(shí)。
難忘小學(xué)作文 篇6
在我的腦海里有好幾件事是讓我難忘的，有高興的，有難過的，還有讓我受教訓(xùn)的……而我有一個(gè)最最使我難忘的人——一個(gè)小女孩。
星期五，我放了學(xué)，一個(gè)人在家，突然想起媽媽對(duì)我說過，如果餓了，就拿桌上的錢去買吃的。于是我跑到了樓下。
商店里的零食非常多，它們好像都在對(duì)我招手，說：“快來挑我吧！”我挑了一籃子零食：有餅干，巧克力，面包和果汁。然后，我付了錢就回家了。我剛出店門，就有一個(gè)小女孩來向我要吃的。我剛拿出一包餅干想給她時(shí)，突然想到：現(xiàn)在騙子那么多，這個(gè)小女孩一定也是騙人的。于是我又把手縮了回去，那個(gè)女孩眼中的.一絲希望像一道流星一樣劃走了。
一個(gè)老爺爺走了過來，他把手里的面包給了小女孩，此刻，小女孩的眼里又充滿了希望，她說了聲謝謝咽了咽口水后，就馬上跑開了，我覺得很奇怪，就跟過去看了看。我跟著她來到一個(gè)角落，再那我看見了一個(gè)有輪子的木板上有一個(gè)中年婦女，她頭發(fā)凌亂，衣衫襤褸，是一個(gè)斷腿的母親，那個(gè)小女孩把討來的一塊面包給了那個(gè)婦女，說：“媽媽，你快吃了吧！”現(xiàn)在我覺得那個(gè)小女孩像一個(gè)偉大的母親一樣，無微不至地照顧著她的媽媽。我想把我手中的零食給她時(shí)，我又停止了，因?yàn)槲遗略俅慰匆娔莻�(gè)小女孩失落的眼睛……
突然間，我仿佛明白了什么……
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