小學(xué)的作文

時(shí)間：2026-03-24 01:19:16 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)的作文7篇【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文7篇【優(yōu)秀】

小學(xué)的作文篇1

　　百善孝為先，“孝”作為最基本的精神內(nèi)涵，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

　　記得有一次我乘公共汽車去朋友家玩，那正是上班高峰期，車上的人很多，整個(gè)公交車都“膨脹”起來了。我只好隨著人群向車廂的后面走去。

　　站在我旁邊的是一位老奶奶，在老奶奶的身旁坐著一位高中生。他手里拿著一部手機(jī)，耳朵里插著耳機(jī)，頭向車外看去。好像車?yán)锏囊磺卸寂c他無關(guān)似的。

　　突然，公共汽車的急剎車把老奶奶晃倒了，老奶奶倒在了高中生的身上，但是高中生依然沒有理會(huì)。老奶奶搖搖晃晃地站了起來。可是，這輛公共汽車就像跳起了舞蹈，有很多的急剎車，老奶奶總是站不穩(wěn)，一次一次的摔倒，又一次一次笨拙的站起來。然而，高中生毫不理會(huì)車內(nèi)的情況。

　　這時(shí)，突然一個(gè)大大的急剎車把老奶奶重重的扔在高中生的身上，那位高中生卻不耐煩地把奶奶一推，臉上顯出厭惡的神色。后面的好心青年把老奶奶扶了起來。我看不下去了對(duì)高中生說：“哥哥，你不會(huì)起來讓個(gè)座��！你沒看見老奶奶一次又一次的摔倒嗎？”高中生還沒開口，奶奶卻說：“你個(gè)小姑娘，管那么多干啥？他是我孫子，是我讓他坐的。”

　　聽到這樣的.回答，我不禁心頭一顫，我的心里有一種說不出的感覺，那便是疼！面對(duì)老奶奶的回答，我無言以對(duì)。一個(gè)快成年的高中生坐著，一位年邁的奶奶站著；面對(duì)奶奶的屢次跌倒，一個(gè)強(qiáng)壯的孫子竟然熟視無睹；面對(duì)旁人的“要座”，這位奶奶竟然為孫子辯護(hù)，嫌我多管閑事！我不禁自問道：“中華民族的傳統(tǒng)美德——孝順哪去了？”滿車廂沉默的人群，誰能回答我這個(gè)初中生。我想這種心痛的感覺不只有我吧。

小學(xué)的作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游。今天我們?nèi)ヂ寰S柚子園游玩。

　　一路上，我們對(duì)歌、背詩詞，盡情宣泄出游的快樂。車子滿載著我們的喜悅向柚子園進(jìn)發(fā)。

　　到了目的地，滿眼都是綠樹，柚子樹、柑子樹、木瓜樹，還有很多說不出名來的果樹�？刹灰姌渖蠏鞚M果實(shí)，難道沒有豐收？帶著疑惑，我們沿著小路先到向日葵地游玩。哇！好開闊的視野，前面是環(huán)抱這個(gè)園藝場(chǎng)的一條河水，我們?cè)诎兜倪@一頭，岸邊成片的向日葵，花已經(jīng)謝了，遍地的向日葵頭重得直不起腰來！到它們跟前看，哇！滿滿的向日葵盤子里面都是黑黑的瓜子，摘一粒來嘗嘗，清甜可口。老師也抑制不住滿心歡喜，和我們這些快樂的鳥兒們留下了張張美照。

　　美好的時(shí)光總是短暫的。可是我們這些讒貓還惦記這誘人的柚子呢！走到柚子免費(fèi)品嘗區(qū)，原來一個(gè)個(gè)金黃的柚子都已經(jīng)收集進(jìn)筐里了。阿姨介紹，這里的柚子有兩個(gè)品種，小個(gè)的是甜柚，大個(gè)的.是酸柚。聽到酸柚一詞，我的味蕾已經(jīng)分泌“哈喇滋”了，不由得咽了好幾次口水。我抱了個(gè)大個(gè)的、金黃的酸柚，請(qǐng)阿姨幫忙開膛破肚。看著那刀入厚厚的、綿綿的果皮里，阿姨就把剝了外皮的柚子拋給了我，脫了外衣的柚子，白花花的，圓滾滾的，到底它的肉是什么味道呢？迫不及待的撕開緊緊包裹著果肉的白皮，怎么是淡紅色的？塞一口果肉，酸？甜？你猜！告訴你吧，第一口，酸溜溜的，汁水、唾液一起涌出；再吃一口，不感覺酸了；再吃一口，酸中帶甜，甜絲絲的呢！可是不敢多吃哦！真怕牙齒會(huì)軟得連豆腐都嚼不動(dòng)！至于甜柚子，那味道大家知道的嘛！甜味自然不用我來羅嗦了

　　朋友們，看了我的訴說，你還不動(dòng)心嗎？趕快來這里收獲金秋的喜悅吧！

小學(xué)的作文篇3

　　清晨，我和幾位同學(xué)來到了徐悲鴻大師的故居。故居旁是一條錫溧運(yùn)河，再過去一點(diǎn)就是大師當(dāng)年的故居。它好比一只搖籃，搖呀搖，搖著兒時(shí)的徐悲鴻慢慢成才。

　　一進(jìn)入故居就看見一行大字。這是周恩來總理親手題寫的：悲鴻故居。中間是徐悲鴻的像，是用銅做的'，顯得莊重嚴(yán)肅。旁邊還畫著他父親的像。繞過去是一個(gè)圓圓的石頭。走近一看，原來是徐悲鴻洗墨汁的大石桶。接著我們又來到了大師和他父親的書房。此室是徐悲鴻的父親徐達(dá)章開辦私塾授課的地方，也是徐悲鴻青少年時(shí)跟隨父親讀書作畫的地方。突然，我驚奇地看到了一匹日夜奔馳的駿馬和一只栩栩如生的飛鷹。這些都是徐悲鴻在12歲時(shí)畫的。大家看了以后都發(fā)出驚嘆：“呀！徐悲鴻太有才華了，畫得實(shí)在太逼真了。”徐悲鴻擅長油畫。國畫，更精通素描。所畫的花鳥蟲魚，風(fēng)景走獸，簡(jiǎn)練明快，富有生氣，尤以畫馬蓋世，馳譽(yù)中外。我邊看邊想，大師畫畫的時(shí)候一定是筆走如飛，非常認(rèn)真。課文《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》就是寫他學(xué)畫的故事。當(dāng)時(shí)因?yàn)榧依锔F買不起繪畫用品，他經(jīng)常忍饑挨餓。功夫不負(fù)有心人，他終于取得了驚人的成就。想到這里一種崇敬的感情油然而生。

　　太陽落山了，我們依依不舍地離開了徐悲鴻故居。我想：大師真是我們學(xué)習(xí)的楷模��！

小學(xué)的作文篇4

　　我是一個(gè)小書迷，一看書就一發(fā)不可收拾，連吃飯的時(shí)間也不放過。除了上廁所，我就沒有一刻離開過書。久而久之，我發(fā)現(xiàn)我看東西越來越模糊了，那些字好似“活”了似的，故意在我眼前“分身”，讓我分不清哪個(gè)是哪個(gè)。我以為書本的印刷出了毛病，可是這樣“分身”的情況越多了。

　　我把這件怪事告訴了媽媽，媽媽趕緊帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又是掛號(hào)又是散瞳驗(yàn)光，又是配藥，跑得我頭暈眼花。醫(yī)生說：“這孩子兩只眼睛都近視75度了，再深一點(diǎn)就要配眼鏡了……”

　　到了第二天上學(xué)時(shí)，我看黑板眼睛特別酸，只能閉上眼睛揉了幾下，又瞇著眼繼續(xù)看。我寫好了作業(yè)，胸有成竹地交給了老師。正當(dāng)我信心滿滿時(shí)，作業(yè)本發(fā)了下來，我一看，竟然錯(cuò)了這么多。我一問同學(xué)才明白過來，原來我抄錯(cuò)了許多數(shù)字——把“1”抄成了“7”；把“6”抄成了“0”；把“8”抄成了”3”。我把作業(yè)本給媽媽看時(shí)，媽媽立馬教訓(xùn)起來，說：“眼睛要保護(hù)好，你現(xiàn)在還是假性近視，可以矯正，等真近視可來不及了……”媽媽的.話還在繼續(xù)，可是我已經(jīng)陷入了恐懼中。

小學(xué)的作文篇5

　　那天，我借了同學(xué)一本書……

　　一個(gè)月過去了，我去向他要書，他說："哎呀，你的書真好，好詞、好句、好段看不夠，真是好書，我讀了三遍了，還想再看，能不能三天后還給你？"我暗想：切，一本《怪物大師》能有什么好詞好段？拍馬屁夜拍不好。算了，肯定有什么原因，不是他把書借人了，就是他太喜歡這本書了。于是，我說："那好吧，說話算數(shù)哦。""好的。"他爽快地答應(yīng)了我。

　　時(shí)間就像一匹野馬，你拉也拉不住，這匹馬脫韁了，在它前面擋也擋不住。就這樣，一眨眼三天的時(shí)間很快就過去了。

　　那天我特意跑到了他家去找他，他也不知道怎么了，一下子把我拉進(jìn)屋，我發(fā)現(xiàn)他家里沒有別人。那天，他顯得十分慷慨，不僅拿出了零食讓我心情享用，還打開了電腦，讓我去玩他的'《火影ol》的號(hào)，他知道我愛玩他的號(hào)。

　　正在我玩得不亦樂乎的時(shí)候，屋里傳來"咣當(dāng)"一聲，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他倒在了地上。我先把他扶起來，才發(fā)現(xiàn)他的臉慘白慘白的，接著，他才支支吾吾地告訴我說：他把我的書弄丟了。我這才恍然大悟。

　　我拍了拍他，無所謂地說："算了，就當(dāng)我送給你了。"

　　他說："我發(fā)誓，我不再騙你，這是第一次，也是最后一次。"

　　我們一起笑了……

小學(xué)的作文篇6

　　今天勞技課，老師教了我們用紙杯做桌子和椅子。老師講完后，我們就開始做了，我把一個(gè)紙杯剪成四條，來當(dāng)作柱子。結(jié)果第一條剪得太短了，我只好剪了五條，然后把多余的剪掉。一張嶄新的桌子就完成啦！接下來是椅子，這回我把柱子剪得很細(xì)，確保椅子不會(huì)倒掉，椅背該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把多余的部分剪掉一根，留下三根，然后把那三根紙條粘在椅子上，接下來，把兩旁的.紙條剪短當(dāng)作把手，就大功告成啦！

　　你覺得我做得好嗎？

小學(xué)的作文篇7

　　母愛是世界上最真誠的愛，她是偉大的也是無私的，母親把她所有的精力、所有的愛都傾注兒女身上，但有時(shí)兒女未必能夠理解。

　　我的母親十分嚴(yán)厲，但有時(shí)嘮嘮叨叨的，那時(shí)我真的十分不理解，甚至有些反感。

　　記得小時(shí)候，有一次我跌倒了，我想媽媽一定會(huì)跑過來把我抱起，于是我哭著伸出兩只小手喊媽媽，希望媽媽能拉我起來，事情不像我想的那樣，媽媽說：“自己跌倒了就必須自己爬起來�！闭f完媽媽便向前走去，任憑我怎么哭媽媽也不會(huì)頭，我只好自己慢慢的爬起來，追上媽媽，強(qiáng)忍的眼淚對(duì)媽媽說：“我自己爬起來了！”媽媽并沒有表揚(yáng)我而是淡淡的說了一句：“這就對(duì)了！”當(dāng)時(shí)我就想：世上竟有這樣的媽媽，自己的女兒跌倒了，居然無動(dòng)于衷。

　　還有一次，藝術(shù)節(jié)學(xué)校組織去影劇院看表演，表演結(jié)束后下起了小雨，我原以為媽媽會(huì)來接我，但是……看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走，我心里像是打翻了五味瓶，不知道是什么滋味，于是我和幾個(gè)沒有接走的同學(xué)只好淋著雨跑回家去�；氐郊椅铱拗鴨枊寢專骸盀槭裁礇]有來接我，你是不是我的親媽媽？你愛不愛我呀？”媽媽說：“傻孩子，正因?yàn)槲椅覑勰悴艜?huì)這樣。在以后的學(xué)習(xí)和生活中你可能會(huì)遇到許許多多比淋雨更大的困難，在面對(duì)困難時(shí)媽媽不一定在你身邊和你一起面對(duì)困難，這時(shí)你要獨(dú)自面對(duì)困難，克服困難。現(xiàn)在媽媽能做的就是讓你能夠困難面前，勇敢的去面對(duì)，去克服�！�

　　在以后的學(xué)習(xí)和生活中我不止一次遇到過比跌倒、淋雨更大的.困難，但我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，去克服，去解決。這都源于我有這樣的一位媽媽，是她給了我克服困難的力量和勇氣，讓我滿懷信心的走好自己的路。

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