可愛(ài)的小學(xué)作文6篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
你瞧，那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢！
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛，神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個(gè)米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫，使“龜殼將軍”天天板著個(gè)臉。對(duì)了，這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢！那滿(mǎn)是紋理的肚皮下長(zhǎng)著四只“滑翔板”，那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像鋒利的.劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢！只不過(guò)是遍布紋理的“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”，就連它吃飯時(shí)，也有那“龜殼將軍”的威風(fēng)。
有一次，我在外面捉住了一條蚯蚓，回家后把它丟給了小烏龜吃。不料，這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ�。小烏龜在塑料盒里直轉(zhuǎn)圈，就是吃不到那條蚯蚓�？吹竭@個(gè)情景，我不禁大笑起來(lái)。直到后來(lái)，小烏龜用爪子把蚯蚓勾出，然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝��？墒�，它哪能斗得過(guò)小烏龜呢？只幾下，蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相，它的玩耍是更有意思了。
有一次，我把塑料盒的 蓋 子 打開(kāi)，并把塑料盒完全傾斜，這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來(lái)時(shí)，我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果，“龜殼將軍”被我摔了個(gè)四腳朝天，我看了這場(chǎng)面后，忍不住哈哈大笑，心想：原來(lái)“龜殼將軍”也有愚蠢的時(shí)候啊！但“龜殼將軍”似乎有武功，不到十秒鐘，“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身，灰溜溜地爬上了石頭。可它又那樣怒氣沖沖地注視著我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞主人，幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高，要不我已經(jīng)奄奄一息了！”
你瞧見(jiàn)了嗎？這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔，叫小灰灰。她要住校了，把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，漆黑的眼睛，短短的尾巴，我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進(jìn)一只籠子里。一開(kāi)始，它呆呆地在籠子里臥著，一動(dòng)也不動(dòng)，只有吃東西的時(shí)候才站起來(lái)。我每天都用心喂它，給它梳理絨毛，漸漸地，我們熟悉了，小灰灰開(kāi)始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門(mén)打開(kāi)，想讓它出去活動(dòng)活動(dòng)，它只敢把腳伸出去，嘴四處嗅著，試探著有沒(méi)有危險(xiǎn)。慢慢地，它也許覺(jué)得沒(méi)有“敵情”，才大著膽子跑出來(lái)玩。它在屋子里到處跑，書(shū)房、客廳、臥室，仿佛對(duì)什么都感興趣。
漸漸地，小灰灰的膽子變得越來(lái)越大。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然埋頭寫(xiě)作業(yè)。它竟然一下跳到書(shū)桌上，嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍，把書(shū)、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥，還把水杯撞倒了，淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍，我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來(lái)輕輕放在地上，拍著身子給它講道理。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
鄰居姐姐養(yǎng)了一只小灰兔，叫小灰灰。她要到美國(guó)留學(xué)了，把小灰灰交給我繼續(xù)喂養(yǎng)。小灰灰長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵，漆黑的眼睛，短短的尾巴，我一眼就喜歡上了它。
我把小灰灰放進(jìn)一只籠子里。一開(kāi)始，它呆呆地在籠子里臥著，一動(dòng)也不動(dòng)，只有吃東西的時(shí)候才站起來(lái)。我每天都用心喂它，給它梳理絨毛，漸漸地，我們熟悉了，小灰灰開(kāi)始在籠子里蹦蹦跳跳玩耍。我把籠子門(mén)打開(kāi)，想讓它出去活動(dòng)活動(dòng)，它只敢把腳伸出去，嘴四處嗅著，試探著有沒(méi)有危險(xiǎn)。慢慢地，它也許覺(jué)得沒(méi)有“敵情”，才大著膽子跑出來(lái)玩。它在屋子里到處跑，書(shū)房、客廳、臥室，仿佛對(duì)什么都感興趣。
漸漸地，小灰灰的膽子變得越來(lái)越大。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它悄悄跑到我的腳下。我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然埋頭寫(xiě)作業(yè)。它竟然一下跳到書(shū)桌上，嚇了我一大跳。它在桌子上興奮地玩耍，把書(shū)、本、鉛筆盒弄成了一鍋粥，還把水杯撞倒了，淌了一桌子水。
雖然小灰灰闖了這么大的禍，我還是舍不得責(zé)怪它。我把它抱起來(lái)輕輕放在地上，拍著身子給它講道理。它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
在我8歲時(shí)，外公給我買(mǎi)了一只菜豬，它圓圓的身上長(zhǎng)著一身的浩白的毛；一雙黑珍珠似的眼睛閃耀著奇特的光芒；一條小小的尾巴在腳下擺來(lái)擺去；四條小小的腿，以支撐不住一個(gè)又肥又胖的.身軀。我看它這么美麗、漂亮，就決定給它取名叫“小珠熊”
它非常非常愛(ài)干凈，每天把我專(zhuān)門(mén)給他做的鐵房“打掃”的干干凈凈。我一向沒(méi)把鐵房門(mén)關(guān)上的習(xí)慣，因?yàn)樗粌H乖，還會(huì)“按時(shí)回家”：一次，我故意把鐵房放在地上，把門(mén)打開(kāi)，它靈機(jī)一動(dòng)，從鐵房側(cè)面跑出來(lái)，我趕緊攔住那里，沒(méi)料到它突然急轉(zhuǎn)彎，跑了出去，我可急壞了�？祚R加鞭的追著“小珠熊”，可這小機(jī)靈鬼太狡猾了，它不到一會(huì)，就跑得神不知，鬼不覺(jué)了。我慌慌張張的找啊找，突然，我看見(jiàn)鐵房里有個(gè)白色的東西在動(dòng)，嚇我一跳。我走進(jìn)一看，“是‘小珠熊’！”我尖叫一聲，“小珠熊”也被嚇醒了。原來(lái)他玩累了就跑回鐵房呼呼大睡，被我一叫驚醒了！
“小珠熊”還很貪吃：一次，我喂完它就去碗電腦網(wǎng)絡(luò)游戲去了，誰(shuí)知道它還沒(méi)吃飽，等我出去，它立即從門(mén)里出來(lái)找食物，大吃大喝起來(lái)，等我出來(lái)解手時(shí)，它已經(jīng)吃掉我給它準(zhǔn)備的五天的食物了，肚皮已經(jīng)可以和豬八戒媲美！我看了哈哈大笑，它還是不知所措的吃，我趕緊把它提進(jìn)鐵房，它吃飽了，喝足了，當(dāng)然要睡覺(jué)，于是他便睡起來(lái)。我看了，更加喜歡這個(gè)可愛(ài)的小東西了。
看嘛，就是寥寥幾筆，都鉤畫(huà)出一只可愛(ài)的“小珠熊”，現(xiàn)實(shí)生活的它，更可愛(ài)！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
暑假的一天，我在樓道口發(fā)現(xiàn)了四只小狗。它們的個(gè)頭那么小，像四只圓滾滾的肉饅頭，可愛(ài)極了。我決定每天放學(xué)都去看看它們。
第二天，我興沖沖地來(lái)到樓道口，發(fā)現(xiàn)有一只小狗已經(jīng)死了。糟了，一定是沒(méi)有人喂它們吃的。我難過(guò)極了，再也不想看到小狗死亡，于是，我決定每天都給小狗帶狗糧來(lái)。就這樣，我當(dāng)了幾天“代理狗媽媽”。
一天早晨，我走得太急，忘了帶狗糧。我想回家拿，媽媽說(shuō)：“放心吧，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)帶狗糧，爺爺會(huì)幫你喂小狗的。”我只好去學(xué)校。這一天我過(guò)得忐忑不安，一放學(xué)就往家沖。沖到樓道口一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，小狗又死了一只!我的眼睛一下子涌了出來(lái)，我把剩下的兩只小狗緊緊地抱在懷里，下定決心，無(wú)論如何都要收養(yǎng)它們。
經(jīng)過(guò)我的一番“眼淚攻勢(shì)”，媽媽總算同意放小狗進(jìn)門(mén)。我給小狗取了名字，全身烏黑的那只叫孫小圣，灰色的那只叫鎮(zhèn)元子。它們可愛(ài)極了，特別是見(jiàn)到食物的時(shí)候。只要我端著狗食盆叫它們的'名字，它們就立刻“健步如飛”，沖到我面前，又是打滾又是搖尾巴。當(dāng)我把食盆放下時(shí)，它們就展開(kāi)了“狼吞攻勢(shì)”，大吃大嚼�？吹剿鼈兂缘媒蚪蛴形兜臉幼樱乙埠芨吲d，總是忘記媽媽“不要讓它們吃得太飽”的叮囑，忍不住又給它們添點(diǎn)兒。所以，如果現(xiàn)在你到我們家，就會(huì)看到它們像小豬一樣“豐滿(mǎn)”的身材啦!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我們家有兩只可愛(ài)的小烏龜，兩個(gè)模樣，但一樣可愛(ài)。
小烏龜是媽媽和爸爸在市場(chǎng)買(mǎi)的，是送給我的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。上完課我走出校門(mén)，坐進(jìn)了車(chē)?yán)铩寢尠研觚斀o了我。我一跳三尺高。只見(jiàn)兩只小烏龜害怕的.趴在媽媽的手里。
小烏龜很老實(shí)，我找了個(gè)容器把它們養(yǎng)在里面。小烏龜在容器里走了幾圈，知道了這是它們的一個(gè)新家，就老老實(shí)實(shí)地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
小烏龜吃東西的時(shí)候很有趣。我給兩只烏龜拿了點(diǎn)吃的，一把吃的東西放在水里，小烏龜就爬過(guò)去，張開(kāi)大嘴一口咬下去。如果食物太大，小烏龜就把食物用前爪幫忙，邊撕邊吃。
我喜歡小烏龜，它給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，我喜歡它們！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
一天，一只小貓靜靜地在柜子上睡懶覺(jué)。一只小狗拍著小皮球從旁邊經(jīng)過(guò)。拍皮球的聲音吵醒了正在熟睡的小貓。
小貓慢慢地睜開(kāi)眼睛，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰。它忽然覺(jué)得口很渴，于是就找到了一個(gè)水池，悄悄地爬到水池邊，擰開(kāi)水龍頭，一邊把頭湊近水龍頭津津有味地喝水，一邊聆聽(tīng)著水滴濺到水池里奏出的`美妙音樂(lè)！
睡好了，喝足了，小貓就去路邊玩耍，那里有許多蝴蝶在飛來(lái)飛去，小貓覺(jué)得很有趣，就調(diào)皮地用尾巴撲打蝴蝶。蝴蝶一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下飛，小貓不停地追著蝴蝶，累得氣喘吁吁。
小貓接著往前走，來(lái)到了一條湖邊。它看見(jiàn)湖里有很多魚(yú)在游來(lái)游去。魚(yú)可是它最?lèi)?ài)吃的了，它趕忙回家拿來(lái)釣魚(yú)竿，輕輕地把魚(yú)竿投入湖里，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒，魚(yú)兒開(kāi)始咬鉤啦，它把魚(yú)放到水桶里，沒(méi)過(guò)多久，小貓就釣到了一大桶又大又肥的魚(yú)兒，它心里美滋滋的，一邊興高采烈地往回走，一邊想著魚(yú)兒的美味，饞得口水都快流出來(lái)了！
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