小學(xué)的作文3篇（精）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文 篇1

　　雨過天晴，一道色彩斑斕的彩虹出現(xiàn)在天空中，那“赤”“ 橙”“ 黃”“ 綠”“ 青”“ 藍(lán)”“ 紫”令我向往。

　　我喜歡紅色，因為它代表著健康與活力，有了紅色，就會有希望。

　　我喜歡綠色，因為它代表著無盡的希望，有一種朝氣蓬勃的.感覺。

　　我喜歡藍(lán)色，因為它代著秀氣，又從秀氣中得到寧靜與清新。

　　我喜歡紫色，因為它是神秘的顏色，讓人覺得高貴又很典雅華麗。

　　我也喜歡黑色，雖然它沒有橙色的喜悅與活潑，也沒有青色的堅強(qiáng)與希望，更沒有白色的神圣與純潔，但它有自己獨(dú)特的美。

　　結(jié)束了一天是緊張學(xué)習(xí)，夜幕籠罩我想：也許只有黑色，才能給予我快樂，在夢中我可以自由地翱翔。

　　我眼中的色彩，不停地變換著綺麗的景色，它們是生活的激情。

　　“激情能點(diǎn)然夢想，夢想能創(chuàng)造未來！”我要讓人生變成多姿多彩的世界！

小學(xué)的作文 篇2

　　度過了多么漫長的寒假，又到了二千多名學(xué)生歡聚一堂的日子，又到了學(xué)校里洋溢著朗朗書聲和歡樂的笑聲的日子，又到了空曠的操場上奔跑著快樂的小學(xué)生的日子。

　　我們許下永不分離的'諾言，這就是我們的校園。我的校園雖然不像有名的學(xué)校那樣擁有寬闊的操場，沒有一盆盆亮麗的花朵，沒有一棵棵挺拔的大樹，但是它的一面高墻上，長滿了爬山虎。這爬山虎就像一道千變?nèi)f化的屏障。春天，爬山虎長出嫩芽，屏障換上了樹葉一般的翠綠。秋天，大多葉子都變成了黃色，有一些調(diào)皮的小黃葉，把自己染成了橘紅色。冬天，雪花紛紛飄落在紫紅色的葉子上，顯得格外潔白。學(xué)校的花壇雖然沒有五彩繽紛的鮮花，卻也不乏。瞧，花壇里長滿了青草，開滿了白的、粉的、黃的、紫的、淺藍(lán)色的小花。一簇簇，一叢叢，好像滿滿的一壇小太陽，十分招人喜愛。我們學(xué)校的教室雖然面積不大，卻也干凈、整潔、一塵不染。有些班級還成立了“圖書角”“衛(wèi)生角”。

　　我的學(xué)校一共有六層。一年級在幼兒園大樓，二年級在一層，三年級在二層，四年級在四層，五年級在三層，六年級在各個樓層都有，五樓還有微機(jī)室、實(shí)驗室等，六樓有大會議室、手風(fēng)琴室、聲樂室和舞蹈室，小會議室在三樓，大隊部在二樓。我的校園是一個充滿知識的殿堂，我愛我的校園。

小學(xué)的作文 篇3

　　在汶川大地震發(fā)生后，救護(hù)人員不顧危險去救援，當(dāng)然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。

　　救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學(xué)生，她還活著，救援人員馬上進(jìn)行救援，那女中學(xué)生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。

　　還有一名鎮(zhèn)長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的.兒子嗎?其實(shí)他不是不想，而是首先想到別人。

　　這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民做一些力所能及的事。

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