【必備】難忘小學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
那年是假，天氣很熱，媽媽把我關(guān)在家里，預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字，自己上街去買東西了。我坐在椅子上，看著窗外那些歡聲笑語的小朋友，心里想：哼，他們在外面痛痛快快地玩，而我卻要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字，不公平！越想越來氣，突然，我的腦子冒出了一個(gè)妙計(jì)，然后，我便約上了好朋友，去家附近的空地上玩了起來�？煲街形鐣r(shí)，我知道媽媽要回來了，就乖乖回到書桌旁預(yù)習(xí)生字來。過了一會(huì)兒，媽媽拎著大包小包回來了，一進(jìn)門，看見我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字，就笑著說：“喲，今天真是太陽打西邊出來了，這么認(rèn)真呀！”“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽一卮鸬�。
到了晚飯吃完時(shí)，我以為能蒙混過關(guān)了，可是，媽媽卻走過來，說：“今天的`生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧？”“對，預(yù)習(xí)好了�！薄澳蔷蛠砺爩懸幌掳�！”好……吧�！拔衣犃藡寢尩脑�，吞吞吐吐地說，心里盤算著該怎么辦。就在這時(shí)，我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字�！迸率裁囱剑炷帽咀觼硌�！“聽到媽媽的話，我趕緊拿來本子，還偷偷地把練習(xí)本子拿了過來，放在大腿之間，這樣?jì)寢尲炔粫?huì)發(fā)現(xiàn)我又能全都寫出，真稱得上是兩全其美。
聽寫開始了，前兩個(gè)生字我還算會(huì)寫，可是，后面幾個(gè)我根本不會(huì)寫，我便抄起了練習(xí)本上的字，那時(shí)，我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個(gè)勁地抄，可誰知，媽媽卻已經(jīng)站在我身后，我回過頭，看到媽媽臉色陰沉沉的，知道一定要挨罵了。后來，媽媽把我臭罵了一頓。
自從那次挨罵以后，我再也沒有做出那種事來，那次難忘的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一年又這么快過去了。又迎來了我們的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
晚上，當(dāng)吃完年夜飯之后，我們?nèi)胰硕荚陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。突然，有一個(gè)想法在我的腦子里盤轉(zhuǎn)：每年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容差不多，多看了也沒意思，何不自已來搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶祝慶祝。我把這個(gè)想法說給大家聽，沒想到馬上就得到了大家的一致同意。
反正有這么多的`人，那么就小孩當(dāng)演員，大人當(dāng)觀眾，那么評(píng)委呢？就特邀幾個(gè)：阿太、太公、爺爺、奶奶四個(gè)年齡最大的。節(jié)目主持人當(dāng)然由我來當(dāng)了，聲明一點(diǎn)主持人不用表演節(jié)目，你看我聰明嗎？哈哈哈！不過在聯(lián)歡會(huì)上表演的好的演員是可以得獎(jiǎng)的，就把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給她們吧！最后讓媽媽來當(dāng)頒獎(jiǎng)員。
分配完畢，聯(lián)歡會(huì)正式開始：第一個(gè)節(jié)目由妹妹表演跳扭秧歌舞：只見妹妹上臺(tái)之后，把屁股一扭一扭的，看起來好玩極了，我們大家都捧腹大笑。接下來第二個(gè)節(jié)目由小姑姑來表演唱歌：“鮮花曾告訴我你怎樣走過……”小姑姑那優(yōu)美的歌聲深深地吸引著我們。大家都使勁鼓掌。下面由張英姑姑為大家講笑話：“從前……”聽完了她的笑話，我們大家都笑得前俯后仰。再下面是莉莉姑姑上場表演跳舞了，因?yàn)樗L得比較胖，所以跳起來有點(diǎn)笨重，像是電視里的豬八戒一樣扭來扭去，非常是可愛！當(dāng)然還有非常多節(jié)目暫時(shí)不說了，因?yàn)槲乙呀?jīng)講得口干舌燥了，我得去喝水了。哎，等等，還有一個(gè)消息透露給你：這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的冠軍是小姑姑喲！再見了！這次春節(jié)聯(lián)歡會(huì)真是讓我難忘！大家決定明年接著辦，希望比今年更好！
難忘小學(xué)作文600字 篇3
小學(xué)生活快要結(jié)束了，我不舍校園里的所有，更舍不得陪伴我們許多年的老樟樹。
老樟樹為我們默默地奉獻(xiàn)，春天給我們帶來一片片樹葉書簽，讓我們在樟樹下朗讀；夏天給我們帶來一片片乘涼之地，讓我們在樟樹下乘涼；秋天給我們帶來陣陣花香，讓我們在樟樹下游戲；冬天給我們帶來一片片遮雪圣地，讓我們在樟樹下打雪仗……
老樟樹與我也是有著不解之緣……
記得那次，我被老師叫到辦公室，一到辦公室就感到殺氣好重，果然，老師看到我就怒氣沖沖的對我說：“羅偉啊，最近心不在焉，上課也老走神，下課也不訂正練習(xí)冊啊！”我一抬頭就看到了老師的目光，又看了看窗外的老樟樹它也在沙沙作響，老師說著說著我也不知不覺的哭了，老樟樹也搖晃的愈發(fā)厲害，我的淚水就像斷了線的風(fēng)箏一樣不停往下落，我一直在站那哭什么也沒聽到只聽到老師讓我走之前的最后一句話：“記得訂正，老師希望你不負(fù)老師期望！”我下樓時(shí)老樟樹不動(dòng)了，迎面吹來了一縷風(fēng)，樹上的`小葉芽兒飄了下來，好似在跟我加油，讓我別辜負(fù)老師，我心中暗暗下定決心明天一定要訂正完練習(xí)冊，第二天我經(jīng)過幾小時(shí)的努力終于把練習(xí)冊訂正完了，老師看到我如此努力對我深深一笑，還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我又看看老樟樹，它似乎也在為我慶祝，沙沙聲在為我歌唱……
老樟樹�。∧銕Ыo我的實(shí)在太多太多，在我心中你無比重要。為了將你永久懷念，我在樹底下拾起一片新葉葉，拾起一片殘葉……老樟樹�。∧阆皲浵駲C(jī)一樣記錄了我們的歡笑、悲傷、煩惱、友情、疑惑、緊張......你像一位長者一樣無償?shù)臑槲覀兎瞰I(xiàn)著，我將來定不忘懷你給我的那一些忘不了的勉勵(lì)！
難忘小學(xué)作文600字 篇4
如果把我們比作花朵兒，那老師就是滋潤大地的雨水，如果把我們比作魚兒，那么老師就是遼闊無垠的大海，如果把我們比作小樹苗，那么老師就是一望無際的大地。老師都是燃燒自我，照亮大家。在我們眼里，老師，他們都是偉人……
早上起床，身體感到異常的不舒服，頭重腳輕的，渾身像是有螞蟻在上下爬著似的。我要不要跟老師說呀？說了，又怕添麻煩，不說，又怕病情加重。這個(gè)問題我想了許久，但最后卻還是猶豫不決。
上課時(shí)，我總是想入非非，所以上課的內(nèi)容也總是左耳進(jìn)，右耳出，突然，我感到胃那么痛，頭也痛得更厲害了，這時(shí)，我覺得身體超熱，熱得像天空中的太陽，那么痛苦，那么想哭。老師像有火眼精睛，一下看出了我的心思。
“嘉愷，你是不是生病了？”老師雖然看了出來，但對自己的判斷卻疑惑不解，那么的`糾結(jié)。
“老師，是……是的�！蔽艺f話已經(jīng)沒力氣了，眼睛無力地看著老師，一臉無奈的樣子，這場面有多么的尷尬。
“杜鵬成！你陪他去醫(yī)務(wù)室。”老師望著杜鵬成，臉上嚴(yán)肅的表情沒得到收斂。
本還想說什么的，但卻又有什么堵住了嘴巴，一時(shí)說不出話來，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！但就在這一刻，我被感動(dòng)了，可是又很堅(jiān)定，我發(fā)誓以后一定要報(bào)答老師，其實(shí)，老師的美有很多，最簡單的，教我們知識(shí)不就是一種美嗎？誰又能說不是呢？
感恩老師就是感謝知識(shí)，感謝知識(shí)就是贊嘆智慧，我們是人，懂感恩，就做到了人類最初的“使命”，讓我們懷著感恩的心去面對生活、社會(huì)吧！
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