小學(xué)的作文[精選5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。
![小學(xué)的作文[精選5篇]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
小學(xué)的作文 篇1
“滴答,滴答!”是什么在響!哈哈,是我的手表。
這個(gè)手表是我再?gòu)B門玩的時(shí)候阿姨買來(lái)送給我的,它是我唯一的紀(jì)念品。它穿著紅彤彤的衣服,看起來(lái)喜氣洋洋。上面可不是只有一條帶子,而是由五條帶子組成的,三條假皮帶,期中一條就是拴表的啦,那條,就是表的媽媽。還有兩條帶子,一條是編出來(lái)的,另一條是紅毛線,上面是掛小掛件的,上面有幾個(gè)復(fù)古的小木圈,中間有一個(gè)小鐵圈,上面掛著一只小鐵海馬。它栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像這只海馬就是這條線的主人。這塊表上雕刻著精美絕倫的'花紋,表里一到十二個(gè)數(shù)字,整齊的排成了一個(gè)圈。時(shí)針,分針,秒針飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)間就這么一分一秒地過(guò)去了。
這塊表對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意思,在寫作業(yè)的時(shí)候,我開了小差,突然,我看見(jiàn)了我的手表,它好像在說(shuō):“花兒還有重開日,人生沒(méi)有再少年!蔽揖妥杂X(jué)地去做作業(yè)了。我有時(shí)候做作業(yè)磨磨蹭蹭的,抬頭一發(fā)現(xiàn)它,又感覺(jué)它在跟我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
又一次,手表不知道放哪了,我格外焦急,總是找不到。那時(shí)我總覺(jué)得心里有塊疙瘩,直到看見(jiàn)它,才好起來(lái)。
我看著我的手表,感覺(jué)它有一股古老的味道。
小學(xué)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)峽谷,它的名字叫龍?zhí)犊,雖然它沒(méi)有象雅魯藏布大峽谷那樣聞名中外,也沒(méi)有象浙東、浙西大峽谷那樣讓椒江人人皆知,但是它卻似那亭亭玉立的水仙花一樣過(guò)著平淡的日子,無(wú)怨無(wú)悔,我愛(ài)它。
就在那座大山里、那兩座大山間、那少女般的湍湍細(xì)流讓人興奮不已。走進(jìn)峽谷,把腳放在那清澈見(jiàn)底、冰涼的溪水中,感受著那和熙的陽(yáng)光、體味著那縷縷回風(fēng),引入心肺,六臟俱爽……恍惚中,雙腳傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頓頓的感覺(jué),哦,那是頑皮的小溪魚正圍著我的雙腳,做“免費(fèi)”的足療呢!
溪水九折八彎,結(jié)成大小不一、形態(tài)各異的九個(gè)水潭,每個(gè)水潭上方都有高高低低、寬寬窄窄的瀑布,水流飛瀉而下,揚(yáng)起的水幕是九天仙女的飛綾、沖出的`水聲是維也納的交響曲;兩岸多綠:以松柏為主,輔以不知名的喬木,間有幾塊突兀的巨石;澗中石塊以圓為多,或青黑、或乳白,大小不一堆成一布帶徘徊在青山之中;水中小魚成群,小田螺趴在石底……
龍?zhí)犊,又好看、又好玩,你要不要去?/p>
小學(xué)的作文 篇3
夢(mèng)是五彩繽紛的,是美好的,是令人憧憬的,夢(mèng)里有快樂(lè),有悲傷,有奇特,也有恐懼,而我的夢(mèng)是美妙的。
夜晚,夜深人靜,細(xì)雨蒙蒙,我悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)童話般的世界,桃花樹上落下了一片片粉紅色的花瓣,她們就像穿著粉紅色的衣服隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在迎接我的到來(lái)。緊接著在我的眼前浮現(xiàn)出了一座座金黃色的巨大城堡,這座城堡像金字塔,很美麗。金黃色的柱子支撐著整個(gè)城堡,柱子上鑲嵌著許多芭比娃娃的圖案,它們活靈活現(xiàn)的,有的似乎在向我招手,仿佛在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這個(gè)童話般的世界。”在城堡上方有一個(gè)像蒙古包的建筑物,外層鑲嵌了許多金黃色的閃閃發(fā)亮的寶石,光芒四射。整座城堡看起來(lái)真是比富麗堂皇的皇宮還美麗,不,應(yīng)該比皇宮還美麗一千倍。
走進(jìn)城堡,看到的是一座大型游樂(lè)場(chǎng),許多孩子穿著鮮艷的衣服,在各種游戲設(shè)備中來(lái)回穿梭,有會(huì)唱歌的旋轉(zhuǎn)木馬,還有帶我們遨游太空的空中飛人和栩栩如生的玩具過(guò)山車,它們的歡笑聲洋溢出了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
在游樂(lè)場(chǎng)的`旁邊是一個(gè)小池塘,池塘里盛開了許多荷花,這么多的荷花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,荷花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花都在舞蹈,它們隨風(fēng)舞動(dòng)像一個(gè)個(gè)美麗的天使,真美呀!這一池荷花,真像一幅幅惟妙惟肖的畫卷,而這幅畫卷的作者就是大自然。在池塘底,有許多顏色各異的石頭,青的、黃的、綠的、紫的,它們的顏色倒映在池塘上,顯得更加光彩有麗。忽然一塊塊石頭閃起異樣的光,那些光逐漸越升越高,直到在天空化為一朵朵白云,慢慢的擴(kuò)散。
正當(dāng)我看的入迷時(shí),一群小朋友跑了過(guò)來(lái),拉著我的衣服說(shuō):“姐姐陪我們玩吧!”我剛想拒絕,他們已經(jīng)拉我坐在過(guò)山車上了。開始了,車速由慢轉(zhuǎn)快,我的心情即驚險(xiǎn)又刺激,我們的歡笑聲在整個(gè)城堡里徘徊!岸b忊,叮鈴鈴”原來(lái)是鬧鐘響了,我睡眼朦朧的睜開眼,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我多向往這童話般的生活呀!
小學(xué)的作文 篇4
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的父母也不例外,可他們的方法卻很怪。
有一次,我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我認(rèn)為母親會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到,母親看了試卷以后,只批評(píng)了我?guī)拙,就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍,才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做,讓我對(duì)下一次考試充滿了信心。
又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試,我考了95分的高分。我認(rèn)為母親會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我買好吃的、好玩的。沒(méi)想到,母親盯了一下分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“這次考得好,是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力,不要驕傲!北M管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),但我覺(jué)得有道理。
有一次,父親回來(lái)了,我給他講我想買作文書。父親爽快地答應(yīng)了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求父親給我買一支雪糕。父親說(shuō):“吃冰的不好,回去喝開水!蔽矣X(jué)得父親有點(diǎn)小氣?傻搅藭旰,小氣的父親竟給我買了幾百元的`書!我才知道,父親不是小氣,而是教育我,生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約!
我有一個(gè)“怪”的母親,又有一個(gè)“小氣”的父親。他們對(duì)我的愛(ài),我受之不盡。我一定會(huì)考上大學(xué),來(lái)報(bào)答我的父親和母親!
小學(xué)的作文 篇5
黃昏悄悄探出頭,死寂的寒風(fēng)拼命吹撕,無(wú)言的小草奪眶而下,心碎意絕,它似乎將推毀世間萬(wàn)物,它可惡的行動(dòng)履踐萬(wàn)物之心,眼中流淚的我,心卻忍受砭骨,很痛很痛。
夜空中,我仰望那滿攜雨的天空,憂郁而沉重,心里思索頓時(shí)又傷痛,這是對(duì)我的報(bào)復(fù)嗎?
天色漸漸暗淡下來(lái),漆黑籠罩整片天空,好像永遠(yuǎn)都如此,“暗溢無(wú)欲傷依濺,此霧定韻千萬(wàn)陰”,暗得無(wú)可比擬,無(wú)可言喻,疏雨漸停了,心思也隨著停了,我凝望剛被疏雨洗刷的天空,卻暗中露出幾顆閃爍的星,星下映著朦朧而連綿起伏的秀山,它仿佛在告訴我,人生是如此,沒(méi)有平坦,而是凸凹。
星,在天空展出它的亮麗,在屬于自己的世界里,努力地閃著自身的光輝,堅(jiān)守它的職責(zé),假使月亮沒(méi)了他,那也只是一幅殘缺的畫,我努力思索,人生之路必是漫長(zhǎng),也許它是永無(wú)止境。
我走到園中,呼吸雨所予的空氣,樹上的綠葉,油油發(fā)光,時(shí)不時(shí)滴下雨珠,“嘀……嘀……嘀”多么清脆的回聲,美妙而神秘。
路上,行人緩緩走過(guò),車依往地奔走。夜、星、風(fēng)如往常一樣,生命的旋律還是如此淡青,平韻。
飛鳥展著它的.翅遨游于天空,魚挺著雙濾漫于美麗而神奇的溪湖,售霸們站著直立的雙腳,奔騰于廣闊的草原,雨很乏味,但雨后卻是彩虹,世間萬(wàn)物蘇醒,全都動(dòng)起來(lái),不會(huì)憂郁,不會(huì)砭骨,生命不是平靜,讓我們歌唱會(huì)變得響亮,用歡樂(lè)來(lái)渲染,點(diǎn)亮這漆黑的夜,讓世界永遠(yuǎn)光明。
讓它成為心靈的朋友,讓它們成為一幅美妙的畫,印在心中。
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